高中语文统编版必修上册14.1《故都的秋》课件（共30张ppt）

(共30张PPT)
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯。
——马致远《天净沙·秋思》
无边落木萧萧下，
不尽长江滚滚来。
----杜甫《登高》
碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。
----王实甫《西厢记》
浔阳江头夜送客，
枫叶荻花秋瑟瑟。
——白居易《琵琶行》
自古逢秋悲寂寥
故都的秋
郁达夫
“故都” 指哪儿
故都的秋＝北平的秋？
由题目切入
破题释义
文题中“故都”指的就是当时的北平，那为何不以“北平的秋”为题呢？
北平是拥有数百年辉煌的历史文化的旧都，称为“故都”，更带有一种文化底蕴和历史沧桑感，也包含有深切的眷恋之情。
落日故园情
故国不堪回首月明中
故垒西边
请用简练的文字概括1-2段中北国之秋和南国之秋的特点。
南国之秋——慢、润、淡
对故都的秋的眷恋之情
北国之秋
对比手法
（醇厚、浓郁）
烘托
南国之秋
北国之秋——清、静、悲凉 （文眼）
合作朗读，整体感知
既然故都的秋景是清静悲凉的，郁达夫对故都的秋有怎样的情感呢？
原文：第一段——不远千里从杭州赶上青岛，再赶到北京
最后一段——我愿意用三分之二的寿命换取北国秋 天的零头
情感：喜爱、迷恋、眷恋
结尾怎么写的？这样可以看出本文的思路了，全文可以分几部分？
用对比手法，写北国之秋与南国之秋的不同
黄酒 白干
稀饭 馍馍
鲈鱼 大蟹
黄犬 骆驼
平淡——浓烈
稀薄——厚实
细腻——粗犷
灵巧——稳重
北国秋味
但是要想认识一个地方的特异之处，我认为顶好是当这特异处表现的最圆满的时候去领略；故而夏天去热带，寒天去北极，是我一向所持的哲理。 ——《北平的四季》
比喻、对比、首尾呼应
文章结构
总写对北国之秋、南国之秋的不同感受；
1-2
分写部分，从记叙和议论两部分写故都之秋，赞美北国之秋；
3-12
总括全文，强调南国之秋不及北国之秋.
13-14
作者分别从不同的角度为我们描绘了哪几幅故都的秋景图，请结合故都的秋的特点，赏析这些秋景图(感觉或色彩)。
合作朗读，整体感知
研读第3段，看一看作者在这幅图景中是怎样表现“故都的秋”的“清、静、悲凉”的特点的？
选景：一椽破屋、很高很高的碧绿的天色、青天下驯鸽的飞声、槐树叶底一丝一丝漏下来的日光、喇叭似的牵牛花的蓝朵、几根疏疏落落的尖细且长的秋草
人物行为：1.早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，看碧绿的天色，听驯鸽的飞声。
2.细数漏下来的日光。
3.静对着牵牛花的蓝朵。
疏淡、破败、清静
宁静、淡泊、悠闲
小院秋景图
课文第4段描述了一幅怎样的图景？是怎样体现出“清”“静”“悲凉”的特点的？
选景：秋槐的落蕊、扫帚的丝纹（视觉）
特点：铺得满地，无声（听觉）无味（嗅觉），极微细极柔软（触觉）
作者以极细腻极柔软的心境来欣赏即将走向终结的生命，凡是有生命景象的事物，都有感悟其存在的价值和意义。
秋槐落蕊图
细腻、清闲、落寞
课文第5段描述了什么？是怎样体现出“清”“静”“悲凉”的特点的？
选景：秋蝉的残声
特点：衰弱、家家户户都养在家里的“家虫”
生命即将终结，更显悲凉
（以动衬静）
秋蝉残鸣图
“蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽。”
无边的悲凉与清静
课文6-10段描述了一个什么场景？是怎样体现出“清”“静”“悲凉”的特点的？
背景：灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过后，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了。
思考：从文中可以看出秋雨有着怎样的特点？
整体特点：
北方的秋雨似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。
北国秋雨奇在何处？
A来也匆匆，去也匆匆；
B声音“息列索落”——（静 快 利索 清爽）
比较：
春雨（淅淅沥沥，像牛毛像花针像细丝）——太柔
雷雨（稀里哗啦 ，大雨倾盆）——太猛
思考1：作者细致地刻画雨后都市闲人的衣着、动作、微叹互答的声调，对表现故都的秋有何作用？
都市闲人的衣着更显雨后天气的清冷
一“咬”一“立”表现出雨后市民的悠闲、无聊
从微叹互答的声调中可以读出秋天的落寞感
思考2：作者为什么单挑“都市闲人”加以刻画呢？
都市闲人就是普通北京人，地道的北京人和地道的北京话，传达出浓郁的故都味
都市闲人口中的秋更真实，更显故都秋味的浓郁
秋雨话凉图
课文第11段描述了什么景物？是怎样体现出“清”“静”“悲凉”的特点的？
景物：北方的果树（枣子树）
特点：生长在屋角、墙头、茅房边上、灶房门口，枣子颗儿像橄榄又像鸽蛋似的大小，颜色淡绿微黄
秋日佳果图
前四幅秋景图体现了“清”、“静”、“悲凉”的特点容易理解，而“秋日佳果”代表着丰收，代表着喜悦，从中又是怎样透出“悲凉”气息的？
院子里有一架葡萄，两棵枣树，去年采取葡萄枣子的时候，龙儿站在树下，兜起大褂，仰着看树上的我，我摘取一颗，丢入了他的褂兜里，他的哄笑声，要继续到三五分钟。今天的这两棵枣树，结满了青青的枣子，风起的半夜里，老有极熟的枣子辞枝自落。女人和我，在这样的时刻，最怕听的就是滴答的坠枣之声……
现在去北京远了，去龙儿更远了，自家只一个人，只是孤零零一个人。在这里继续此生中大约是完不了的漂泊。
——郁达夫《一个人在途上》
得意阅读，领略意境
故都的秋是清的，清在碧绿的高天里；
故都的秋是静的，静在驯鸽的飞声里；
故都的秋是悲凉的，悲凉在钓鱼台孤寂的柳影里……
研读3～11段，找出自己最喜欢的句段，仿照例句的句式，接着说下去
秋草的衰飒、落蕊的凋谢、秋蝉的残鸣正是生命盛放后的谢幕，对这种衰败的欣赏，正是郁达夫的审美情趣。欣赏生命的欣欣向荣是美，欣赏生命的衰败、悲凉也是一种美。郁达夫的悲凉并不是悲苦，而是一种人生积极享受，这是一种高雅的审美情趣。
悲凉的“秋味”，为什么在郁达夫笔下具有特别的美？
材料一：
西方唯美主义文学：19 世纪中期起源于法国，后兴盛于英国的文学流派。代表作家王尔德，强调“为艺术而艺术”，“死亡的永恒美”，“以恶为美”、“以死为美”等，较为狂热激进。20 世纪初，西方唯美主义热潮席卷中国文坛，郁达夫留日期间，广泛涉猎西方近现代文学，在文学创作中展现唯美主义创作特征，例如“颓废化”、“欲望化”以及“永恒性”等特点。
材料二：
日本“幽玄美”：日本特色美学，原为佛家用语，后影响文学艺术领域。平安时期结合中国文人隐逸审美情趣，发展为朦胧幽寂的审美理想，追求空寂幽深的境界。创作者多将思想情感借助载体表现，给予读者联想中的含蓄美。
日本“物哀美”：日本固有美学范畴，指人对世相（包括人和物）不可避免的命运而产生的感叹。
郁达夫在留日期间，接受了唯美主义中“以死为美”的思想，以及幽玄美、物哀美的影响，使他的文章具有一种细腻，深邃的哀伤之美。
文章正文部分有一段，无论是内容还是表达方式，都与这几段迥然不同，同学们能找出来，并说说作者为何要旁逸斜出呢？
这段的关键句是什么？
足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的……就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。
第12段：插入写秋诗文的议论。
作用：①内容上，创设了一种文化氛围，与标题中的“故都”契合，彰显作者的文化底蕴。
②结构上，宕开文笔，纵横议论，增强说服力。
③主题上，与题旨相合，强调古今中外秋都给人以深沉、萧索的感受，更显示作者对故都的眷恋。
思考：中国文人比外国文人感受到更深的秋味，请问“中国的秋的深味”指什么？
由于秋自身的特点，置身于秋，多让人感到萧条、悲凉、凄清、寂寥等愁情。
与个人境遇结合起来，关于秋味的意境将更加深远，有不得志的悲凉，有对人生短暂的感慨，有对人已暮年的感叹，有思乡、相思等万千愁绪。
文化寻根（作者说中国的文人与秋的关系特别深）
宋玉《九辩》: 悲哉，秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰。
曹操《观沧海》：秋风萧瑟，洪波涌起
骆宾王《在狱咏蝉》：西陆蝉声唱，南冠客思深
欧阳修《秋声赋》：其意萧条，山川寂寥……
秋与中国的文人墨客，乃至政治人物结下了不解之缘，秋在中国是一种有深刻内涵的文化。
正如作者所说，秋能引起人们“深沉、幽远、严厉、萧索的感触来”，那本文作者是悲秋吗？
特别的爱给特别的你，深沉的爱给故都的秋。
作者为何此时心中有如此的哀愁，哪怕在故都的秋色中，仍然挥之不去呢？
郁达夫(1896-1945)，名文，字达夫。《沉沦》是中国现代文学史上第一部短篇小说集。
主要经历：生于浙江富阳一个知识分子家庭，三岁丧父，从小熟读唐宋诗词和小说杂剧，深受传统文化浸染。17岁便随兄长一起赴日本留学，在异国他乡饱尝孤独苦闷，性格敏感忧郁。
知人论世
在性格方面，他抑郁善感、孤僻、内向；
在文艺观方面，他提倡“静的文学”，写的也是“静止如水似的文学”。
此文写作于1934年，此时的中国，连年战乱，民不聊生。在生活上，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱满受人生愁苦和哀痛。因此，作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态，而是对整个人生的感受。
知人论世
总起
故都之秋清、静、悲凉
江南之秋色味不浓，赏玩不足
分写
总写
记叙
议论
乡国有异，秋感略同
故都之秋，别有深味
南国之秋色味不如北国之浓
故都的秋好，愿减寿留住
小院秋景
秋槐落蕊
秋蝉残声
秋雨话凉
秋日佳果
清、静、悲凉