2014春人教语文八年级下28 醉翁亭记 课后达标（试题+解析）

第28课 课后达标检测
一、双基积累
1.解释下面各句中加点的词语。
(1)林壑尤美　 (　　　　)
(2)树林阴翳　 (　　　　)
(3)山行六七里　 (　　　　)
(4)饮少辄醉　 (　　　　)
(5)苍颜白发　 (　　　　)
(6)负者歌于途　 (　　　　)
(7)而不知太守之乐其乐也　 (　　　　)
(8)醉翁之意　 (　　　　)
(9)云归而岩穴暝　 (　　　　)
(10)临溪而渔　 (　　　　)
(11)醒能述以文者　 (　　　　)
(12)杂然而前陈者　 (　　　　)
(13)觥筹交错　 (　　　　)
(14)有亭翼然临于泉上者　 (　　　　)
2.下列句子的朗读停顿错误的一项是(　　)
A.至于/负者/歌于途
B.已而/夕阳在山
C.游人/去而禽鸟乐也
D.庐陵/欧阳修也
3.用现代汉语翻译下面句子。
(1)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
译文：

(2)然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。
译文：

4.用原文语句填空。
(1)描写四季景色的句子是：　　　　　　　　，　　　　　　　　，
　　　　　　　　，　　　　　　　　。
(2)描写游山盛况的句子是：　　　　　　　　，　　　　　　　　。
(3)点明文章主线的句子是：　　　　　　　　，　　　　　　　　。
5.选出下面对文章分析不正确的一项(　　)
A.文章开头先概括描述滁州地理特征，后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。
B.文章写“醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。
C.文章第2段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。
D.文中用了不少对句，如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”，这种句式工整优美，节奏感强。
二、课内阅读
(2013·长沙中考)阅读《醉翁亭记》，完成6～8题。
6.解释下列句子中加点的词。
(1)名之者谁？太守自谓也　 (　　　　　　　)
(2)四时之景不同　 (　　　　　　　)
7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。
译文：
(2)负者歌于途，行者休于树。
译文：
8.请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。
答：




三、美文品析
(2013·丹东中考)阅读文言文，回答9～11题。
【甲】《醉翁亭记》第3、4段。
【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉此风!寡人所与庶人共①者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之!”玉之言盖有讽焉。
【注】①共：共同(享受)。
9.写出下列加点词语在文中的意思。
(1)杂然而前陈者　 (　　　　　　)
(2)宴酣之乐　 (　　　　　　)
(3)有风飒然至者　 (　　　　　　)
(4)庶人安得共之　 (　　　　　　)
10.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
译文：

(2)玉之言盖有讽焉。
译文：
11.【乙】选文中楚襄王所谓的“与民同乐”与【甲】选文中欧阳修的“与民同乐”有何不同？
答：



答案解析
1.答案：(1)特别，尤其　(2)遮盖　(3)在山上　(4)就　(5)脸色苍老　(6)背着东西　(7)以……为快乐　(8)的　(9)昏暗　(10)钓鱼　(11)用　(12)在前面摆开　(13)酒杯　(14)靠近
2.【解析】选C。正确的朗读停顿应为：游人去/而禽鸟乐也。
3.答案：(1)野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。
(2)但是鸟儿只知道自己在山林中的乐趣，而不懂得人们的乐趣。
4.答案：(1)野芳发而幽香　佳木秀而繁阴　风霜高洁　水落而石出　(2)伛偻提携　往来而不绝　(3)山水之乐　得之心而寓之酒也
5.【解析】选B。是为了引出醉翁寄情山水的乐趣。
6.答案：(1)取名，命名　(2)的
7.(1)答案：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
(2)答案：背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息。
8.【解析】此题考查比较阅读的能力。结合两篇课文内容，体会欧阳修和范仲淹都是在写景中表达自己与民同乐的思想感情。联系当今社会也只有以民为重才能建设小康社会的重要意义。
答案：相同点：两篇散文都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐”思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有心为民所系、关注民生才能构建社会主义和谐社会。
9.答案：(1)摆开　(2)尽兴地喝酒　(3)到(来)　(4)怎么
10.答案：(1)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，就是太守。
(2)宋玉这话是含有讽刺意味的吧。
11.【解析】此题考查比较阅读的能力。【甲】文表现欧阳修与民同乐的思想，【乙】文表现楚襄王自己心里想象的“与民同乐”。
答案：【甲】选文的“与民同乐”是指欧阳修(太守)做到的真正意义上的与民同乐；而【乙】选文中的“与民同乐”只是楚襄王自己心里想象的“与民同乐”，百姓并未同享，不是真正意义上的“与民同乐”。
附【乙】【译文】
从前，楚襄王让宋玉、景差跟随着游兰台宫，一阵风吹来，飒飒作响，楚王敞开衣襟，迎着风，说：“这风多么畅快啊!这是我和百姓所共同(享受)的吧？”宋玉说：“这只是大王的雄风罢了，百姓怎么能和您共同享受它呢!”宋玉这话是含有讽刺意味的吧。