三年级语文下册第七单元测试卷（含答案）

(
着形态映在海面上。我们不由得
大自然的
)三年级语文下册第七单元模拟测试
一、积累与运用。(共42分)
1. 读拼音，写字词。(6分)
lún chuán lǚ xíng huǒ shāo yún biàn huàn
我们乘坐
开始了 。
gǎn tàn
shén qí
2. 选择题，把正确答案的序号填到相应的括号中。(18分)
(1)下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
A. 模样(mó) 差异(chā) B. 金属(sǔ) 劲吹(jìng)
C. 烛光(zhú) 伸缩(suō) D. 海参(cān) 呈现(chéng)
(2)下列词语中没有错别字的一组是( )。
A. 煤 灰 乖 凉 寺庙 B. 必 须 光 茫 反推力
C. 器 官 功 击 危险 D. 凶 猛 胡 须 金灿灿
(3)下列词语搭配有误的一项是( )。
A. 奇妙的故事 蔚蓝的天空 B. 镇静的景色 奇异的物产
C. 锋利的刀剑 宁静的海底 D. 圆润的樱桃 漂亮的翅膀
(4)下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )。
A. 这是一个奇妙的世界， 一切看上去都是有生命的
B. 万里长城是世界建筑史上的奇迹。
C. 钱塘江大潮是一 大奇观。
D. 他心里感到一阵奇丽，面上却没有表现出来。
(5)妈妈经常教育我，不要跟那些游手好闲的人来往，正所谓( )。
A. 兵来将挡，水来土掩 B. 不入虎穴，焉得虎子
C. 近朱者赤，近墨者黑 D. 眼见为实，耳听为虚
(6)在去博物馆参观的路上，小宇准备闯红灯，朋友们对他进行了劝说。下面
的劝说，他最可能接受的是( )。
A. 红红：“小宇，闯红灯是不对的。”
B. 晶晶：“小宇，等绿灯亮了再过马路吧，你这样做太危险了。”
C. 小明：“小宇，你没看见现在是红灯吗 怎么能不遵守交通规则呢 ”
D. 小亮：“小宇，你居然想闯红灯，不要命啦 ”
3. 按要求完成练习。(18分)
西瓜 葡萄 柠檬 草 莓 火龙果
(1)观察图片，结合生活经验，照样子写出两个表示颜色的词语。(4分) 茄子紫
(2)从上面的水果中选一 两个，用加点词语写一写。(6分)
①夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
②夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
(3)下面是小明对火龙果的描写，请你用修改符号帮他修改一下。(4分)
火龙果红彤彤的全身，远远看去，就像一 团火焰。火龙果被切开之
后，立即马上露出那雪白的果肉，让人喜欢得不得了。
(4)请你用问句开头，围绕草莓写一段话。(4分)
二、阅读与理解。(共28分)
( 一 ) (11分)
①春雨过后，竹林里尖尖的竹笋破土而出， 一夜
之间，新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢 冬天，竹根在土壤里吸
饱了养分，天气转暖便开始发芽。春季，是竹子生长
的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不
够，笋芽都藏在土里。 一场春雨过后，竹笋吸足了水
分，就破土而出， 一天能长两尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，
就能长出一片竹林。
③竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩筐，能制成扁担、脚手架，为人民盖房 作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘。甚至它的落 叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献
给了人类。
1. 请你为短文选择一个合适的题目，写在文前的横线上。(填序号)(2分) A. 竹笋 B. 竹子的作用 C. 竹子
2. 短文主要从 两个方面写了竹子。(2分)
3. 请在第②段中用“ ”画出描写竹子长得快的句子。(2分)
4. 第③段是围绕哪句话写的 抄写在横线上。(2分)
5. 短文主要赞扬了竹子 的精神。我还知道 (人物) 具有竹子一样的品质，因为他 。(3分)
(二)九寨沟的“海子”(17分)
①如果你到九寨沟， 一定会迷恋她层层叠叠、形态各异的“海子”群。
②九寨沟的“海子”边是各式各样五彩的树，“海子”里是赤橙黄绿交相辉映
的水。五彩缤纷的树围着色彩斑斓的水，纯净清新，无法形容。我一生中从没见
过这样美的风景。
③九寨沟的“海子”真奇。挨近原始森林的长海，平均海拔约3060米。海面没
有一丝波纹，湛蓝碧净、深邃寂静得叫人心颤。地处高原，却有这么深的水，叫人无 法想象水底的奇幻美景。 长海的周围伫立着无数上千岁的古松奇树，翳(yi)空蔽 日，郁郁葱葱，翠色欲流，忠诚卫士般“相看两不厌”。 站在长海边，人类只有震撼无 言。还有五花海，海面上清晰地呈现出鲜花般的艳丽色彩。它以深宝蓝为主色调， 辅以浅绿色、杏黄色、浅青色、紫红色等， 一条条、 一块块交错着，令人拍案叫绝。还 有盆景海这个浅海，海中的植物，棵棵胜似盆景，自然造化，美不胜收， 一派“树在水
中生，水在林中流”的景象。
④九寨沟的“海子”真怪。凡枯死后倒向海里的树木，它都精心呵护，层层钙 化，让它们在水中长成多姿多彩的树珊瑚。无论水有多深，那些树珊瑚的千枝万
节，历历在目，构成一个水下的童话世界。
1. 用“ ”画出第③④段的关键语句。(4分)
2. 选文是从 、 、 三个方面来写九寨沟的“海子”的。(3分)
3. 对第③段画“ ”的句子，下列说法不正确的是( )。(3分)
A. 这里把树木比喻成“忠诚卫士”
B. “上千岁”说明长海周围松树的古老
C. “郁郁葱葱”描写的只是古松奇树的颜色
D. “翳空蔽日”是写树的体积大、数量多，把天空和太阳都遮住了
4. 填写图表，体会第③段是怎样把“九寨沟的‘海子’真奇”这个意思写清楚的。
(4分)
(
长海
湛蓝碧净、深邃寂静、古松奇树
九寨沟的
“海子”真奇
)
5. 你从文中的哪些内容能体会到九寨沟的“海子”是一个“童话世界” (3分)
三、表达与交流。(共30分)
你想过以我们的国宝大熊猫为主人公编写一个童话故事吗 发挥想象，让
我们的国宝大熊猫在你的童话世界里大展身手，不少于300字。
第七单元参考答案
一 、1 . 轮船 旅 火烧云 变幻 感叹 神奇
2. (1)C (2)D (3)B (4)D (5)C (6)B
3. 示例：(1)西瓜红 柠檬黄
(2)①一颗颗圆润的葡萄就像 一粒粒饱满的珍珠。
②夏日，吃着冰镇的西瓜， 我们会感叹，西瓜真是 消暑圣品啊!
(3)火龙果|红彤彤的全身，远 远看去，就像一团火焰。火 龙果被切开之后，立即马 上露出那雪白的果肉，让人 喜欢得不得了。
(4)你了解草莓吗 草莓的样 子很美丽，红红的草莓像 一个个小灯笼，可爱极了。 草莓鲜嫩多汁，酸甜可口我很喜欢吃，
二、(一)1.C 2. 生长特点 作用
3. 一场春雨过后，竹笋吸足了水 分，就破土而出， 一天能长两 尺，有时还能长高一米。春笋 成竹，不到一年时间，就能长 出一片竹林。
4. 竹子的作用可大啦!
5. 示例：默默奉献 袁隆平 淡 泊名利，辛勤耕耘，研究杂交 水稻，让世界人民不再挨饿
(二) 1. 九寨沟的“海子”真奇。 九寨沟的“海子”真怪。
2. 美 奇 怪
3. C
4. 五花海 五颜六色 盆景海 植物胜似盆景
5. 示例：水中的树珊瑚多姿多 彩，无论水有多深，树珊瑚的 千枝万节都历历在目。这美丽的景色让我觉得九寨沟的“海子”是一个童话世界