课件40张PPT。第8课 第二次工业革命1.通读课文,勾画并记忆以下知识点:
(1)第二次工业革命中的重要发明及其创造。
(2)第二次工业革命对资本主义生产方式的影响。
(3)垄断组织出现的原因和对社会发展的影响。
2.在掌握新航路开辟的原因、条件、过程及其影响的基础上,探究思考:
(1)第二次工业革命出现的条件有哪些?其主要成就是什么?特点又是什么?
(2)第二次工业革命对世界市场的最终形成产生了怎样的影响?一、人类迈入“电气时代”
1.背景:欧美各国科学家的_________取得了丰硕成果。
2.时间:_____________。
3.特点:很多科学研究成果应用于生产。_____和_____扮演了非
常重要的角色。科学探索19世纪中后期德国美国4.成就:
(1)电的广泛使用。
①19世纪70年代,实际可用的_______和电动机相继研制成功。
②_____、电车、_____、电影放映机等电器产品纷纷涌现。
③“电”改变了人类的生产和生活,人类由此进入“_________”。发电机电灯电话电气时代(2)内燃机的创制和使用。
①19世纪七八十年代,以___________或柴油为燃料的内燃机相
继问世。
②人们在用内燃机驱动_____和轮船的同时,还以内燃机为动力
研制成功了新的交通工具_____和飞机。
(3)化学工业发展:从煤和石油等原材料中,提炼出多种化学物
质,并以此为工业原料,制成多种化学合成材料,大大丰富了人类
的生活。
(4)传统工业的进步:推动了_________等传统工业的进步,钢材
在制造业和建筑业中成为重要材料。煤气和汽油火车汽车钢铁工业二、垄断组织的出现
1.工业部门的变化:诞生了_________、石油工业和_________等
一系列新兴工业;推动纺织、钢铁及造船等传统工业部门巨大进
步。
2.工业生产结构的变化:_________取代轻纺工业成为工业生产
的主要成分。电力工业汽车工业重化工业3.生产组织形式变化:形成了_________。
(1)原因。
①_________生产规模都很大,资本需求庞大,生产的_______趋
势日趋加强。
②为提高劳动生产效率,资产阶级着手提高_________水平,调整
生产组织形式。
(2)表现:在新兴工业和钢铁工业,一些大企业一定程度上放弃了
资产阶级一贯倡导的_________原则,采取各种方式,控制产品生
产、价格和市场,形成垄断组织。
4.影响:垄断很快渗入_____________的许多方面,成为这一时期
资本主义的一个重要特征。垄断组织重化工业社会化经营管理自由竞争资本主义社会【易错辨析】垄断组织的出现不是历史的倒退
尽管垄断组织是资本家为追求更多的利润而出现的,但这是生产力发展、科学技术进步的必然结果,是对生产关系的一次成功的调整,是资本主义经济成熟的标志,是历史的进步。三、世界市场的发展
1.条件:
(1)第二次工业革命促进了_______的巨大增长,世界各地经济联
系更加密切。
(2)第二次工业革命中出现的许多_____________和通讯手段,大
大加强了世界各地的联系。
(3)资本主义列强在全世界划分_______和势力范围,掀起了瓜分
世界的狂潮。生产力新型交通工具殖民地2.表现:
(1)世界贸易额增长:1870年以后的30多年间,世界贸易额增长了
三倍左右。
(2)国际分工明显:粮食和原料生产集中于亚非拉,工业生产集中
于欧美国家。
3.影响:以_____________列强为主导的资本主义世界体系最终
建立起来。
(1)途径:划分殖民地和势力范围,瓜分世界。
(2)时间:_________________。
(3)侵略方式:商品输出为辅,资本输出为主。欧美资本主义19世纪末20世纪初【思维点悟】1899年12月,德国外长在议会的一次演说中说:“我们不能容忍任何外国……我们在全世界各地有着自己的利益。”谈谈你对这段话的看法。
提示:这段话反映了德国加入瓜分世界行列的要求。一方面这是第二次工业革命后垄断企业发展在经济上的客观要求,另一方面也与当时发达国家掀起的瓜分世界的潮流相关。我们一方面要看到世界资本主义全球体系形成过程中的积极因素,也要认识到在这一过程中不发达地区面临的灾难和屈辱。一、判断正误
1.发电机和电动机的问世,极大地改变了人类的生产和生活,使人类进入“电气时代”。 ( )
提示:极大地改变了人类的生产和生活的不仅仅是发电机和电动机的发明,还在于电灯、电话等与人们生活密切相关的一系列电器的发明及其使用。×2.电车的出现,应用内燃机的新型交通工具的出现,使原有交通工具寿终就寝。 ( )
提示:内燃机创制后,首先应用于驱动火车和轮船,提高了运输的效率。但原有的交通工具并没有完全消失。
3.为榨取超额利润,垄断组织控制了产品生产、价格和市场,阻碍了社会经济的发展。 ( )
提示:垄断组织为追求更多利润,着手提高经营管理水平,调整生产组织形式,适应了生产社会化趋势的发展需要,推动了经济的发展。××4.相对于第一次工业革命,第二次工业革命开展的国家更多,领域更广,影响更大。 ( )
提示:第二次工业革命在多个国家和几乎所有的工业领域同时展开,使资本主义世界体系最终形成。而第一次工业革命,主要在英国开展,随后向其他国家扩展,并且主要在轻纺织领域开展。√二、问题思考
1.第二次工业革命开展的条件有哪些?
提示:(1)政治前提:资本主义制度在世界范围内的确立。
(2)资本:第一次工业革命的发生,推动了资本主义的发展和资本积累。
(3)科技:自然科学的巨大进步和发展。
(4)市场:统一的国内市场及世界市场初步形成,都刺激着工业的发展。
(5)劳动力:自由劳动力增长,工人素质提高。2.垄断组织出现原因及其实质分别是什么?
提示:(1)原因:生产和资本的高度集中,以获得更大利润(直接原因);生产力的发展(根本原因)。
(2)实质:资本主义生产关系的局部调整。
3.资本主义世界体系由哪几部分构成?
提示:资本主义世界政治体系、资本主义世界市场体系和资本主义世界殖民体系。主题一 第二次工业革命的特点及其成就?
【探究讨论】
材料一 在18世纪现代工业初期,科学知识本身贫乏,不能直接运用于工业过程。直到19世纪后半期,随着化学和电子科学的繁荣,科学理论才为新的方法和新工业提供了基础。
——R·卡梅伦《世界经济史》材料二 电灯发明后,它以耀眼的光芒宣告,新的光源将使世界面貌焕然一新。而当时在英国,电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对,千方百计保护自己取得垄断地位的煤气照明,致使第二次科技革命产生的新型工业部门发展迟缓。
——《世界近代史》
材料三 1876年德国工程师奥托试制成热效率高于蒸汽机的四冲程煤气内燃机后,内燃机开始广泛地作为大功率的、高速运输工具的发动机取代蒸汽机,从而促使了汽车、飞机、轮船、石油等工业的兴起和发展,交通运输上的革命才有了可能。请分析:
1.依据材料一,分析科学与工业的关系发生了怎样的变化。这一变化产生了怎样的社会影响。
提示:(1)变化:在18世纪,科学与技术尚未真正结合,对生产的影响不大;19世纪后半期,科学与技术密切结合,开始广泛应用于工业生产。
(2)影响:推动了第二次工业革命的出现。2.材料二中,电灯的发明得益于哪些科技发明?英国煤气照明公司的反对得逞了吗?
提示:(1)科技发明:发电机的创制,输变电技术的日益完善,有利于电的广泛应用。
(2)没有。电灯的广泛应用,改变了人类生活,改变了世界的面貌。3.依据材料三,分析内燃机的创制和广泛应用对第二次工业革命的开展带来了怎样的影响。
提示:(1)内燃机用于驱动汽车、飞机、轮船等交通工具,提高了运输的效率。
(2)取代蒸汽动力,为工业生产的发展提供了便捷的动力。
(3)兴起了一批新兴工业:石油工业、汽车工业等。【要点归纳】
第二次工业革命的显著特点
1.发明来源:科学家的研究,自然科学的发明同技术、生产紧密结合,推动了生产力巨大发展。
2.工业革命在几个国家同时发生,新技术新发明超出一国范围,规模广泛,发展迅速。
3.进程不同:在一些国家两次工业革命交叉进行。
4.开始部门不同:开始于重工业和能源工业,以电力的广泛应用为标志,各个领域几乎同时展开技术革命。主题二 第二次工业革命的影响?
【探究讨论】
材料一 19世纪末20世纪初,大多数情况下,要完成大批订货,就需要有备用贷款,以购买原料和支付工资……这时,银行通过由大批储户和投资者的资产汇集而成的资本,满足了这些金融需求。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 发展成为垄断组织后,企业的规模进一步扩大,这自然会有利于劳动生产率的进一步提高。同时,资金雄厚的垄断组织能够使科学技术的研究更大规模和更有组织有计划地进行,从而取得新的成果,运用于生产之中,这一切都为生产力的进一步发展创造了有利条件。
——吴于廑《世界史·近代史编》
材料三 我们发觉自己处在这样一个世界里……充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享。甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料四 1900年,各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重:英国19%,美国12%,德国13%,法国9%。从1870年至1913年,原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多。这说明发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。
——吴于廑《世界史·近代史编》请分析:
1.材料一表明了资本主义社会的哪一经济现象?结合材料二,分析这一经济现象产生了怎样的影响。
提示:(1)现象:工业生产规模日益扩大,生产和资本日益集中。
(2)影响:出现了垄断组织,垄断组织资金雄厚,采用最新技术,一定程度上实现了有计划生产,提高了劳动生产率,推动了社会经济的发展。2.依据材料三,分析西方工业生产的发展对人类社会的生活产生了怎样的影响,说明了什么。
提示:(1)影响:电气时代的到来和新交通工具的使用改变了人们的生活方式,并向殖民地或半殖民地国家传播。
(2)说明:世界的联系进一步加强,世界市场最终形成。
3.依据材料四,分析20世纪初世界贸易呈现什么特点。
提示:多中心贸易格局形成,贸易总量持续增长,各国经济联系加强。【要点归纳】第二次工业革命对世界市场的影响
(1)促进了生产力的巨大增长,推动了世界范围工业生产的空前发展,更多的产品销往世界各地,世界市场得到进一步发展。
(2)第二次工业革命中发展起来的新型交通工具和通信手段,为世界市场的发展提供了先进的技术条件。
(3)国际分工日益明显,生产的社会化程度进一步提高。西方资本主义国家成为世界贸易和国际分工的最大受益者。
(4)资本主义列强凭借日益强大的实力,掀起瓜分世界的狂潮,19世纪末20世纪初,世界基本上已被瓜分完毕,资本主义世界体系最终建立起来。1.(2013·广东学业水平测试)第二次工业革命的标志性成就是
( )
A.蒸汽机的改良 B.计算机的诞生
C.相对论的提出 D.电力的广泛应用
【解析】选D。电力的广泛应用是第二次工业革命的一个显著成就,改变了人类的生产和生活,人类由此进入“电气时代”。2.(2013·湖南学业水平测试)“一壶开水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”的发明是 ( )
A.电灯 B.电车 C.电话 D.电脑
【解析】选A。爱迪生对人类历史发展贡献巨大,其中点燃世界是指发明了电灯。3.(2013·河北学业水平测试)19世纪后半期,许多科学研究成果都应用于生产,各种新发明、新技术带来了社会生产力的巨大飞跃。这表明第二次工业革命的特征是 ( )
A.两次工业革命交叉进行
B.科学与技术紧密结合
C.电力的发明和广泛应用
D.科技革命同时在几个国家进行
【解析】选B。解题时注意题干中“科学研究成果都应用于生产”这一关键信息。由此可知,第二次工业革命的特征是科学与技术紧密结合。4.(2013·四川学业水平测试)第二次工业革命后,资本主义生产关系的新发展是 ( )
A.雇佣关系出现 B.手工工场出现
C.自由资本主义产生 D.垄断组织形成
【解析】选D。随着第二次工业革命的开展,社会生产力迅猛发展,生产高度集中。生产组织形式由自由向垄断过渡,出现了垄断组织。5.亚当·斯密无论如何也不曾想到,在经过了一百多年风霜雪雨的洗礼后,他理想中的经济自由化竟然在现实中会遭遇如此的“异化”。这种“异化”在19世纪晚期表现为 ( )
A.资本主义经济完全实现自由竞争
B.资本主义经济出现垄断现象
C.资本主义国家大力干预经济
D.资本主义国家大规模推行福利政策
【解析】选B。依据题干材料可知,亚当·斯密主张自由贸易,但在19世纪晚期却出现了垄断组织,与自由贸易背道而驰。因此,这种“异化”在19世纪晚期表现为资本主义经济出现垄断现象。6.(2013·德州高一检测)工业时代,一国发生经济危机,就会涉及他国甚至影响全世界,这一现象反映的本质问题是 ( )
A.经济危机是不可避免的
B.资本主义固有矛盾激化
C.经济危机可以蔓延全世界
D.统一的世界性市场已经形成
【解析】选D。由题干反映的信息可知,经济危机可以蔓延全世界,从本质上反映了世界各地区经济联系的加强,统一的世界性市场已经形成。C只是表面现象。(2013·北京学业水平检测)从古代到近现代,经济范围从一个国家,一个区域,发展到全球,人类社会不断向前迈进。社会经济的发展,也不断改变着人们的生活质量和生活方式。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:
材料一材料二材料三 (20世纪初)伦敦的居民可以一边在床上喝着早茶,一边用电话订购世界上他认为合适数量的各种产品,并合理地预期有人会将它们尽快地送到他的门口;同时,他可以用同一方式将他的资产投资到全球……如果他愿意……他就可以立即获得廉价的、舒适的、可以到达任何国家或气候区的交通工具……
——[英]安格斯·麦迪森《世界经济千年史》(1)分析材料一指出,宋朝东京和唐朝(前期)长安相比,其商业活动主要发生了怎样的变化。
(2)概括指出材料二所反映的历史事件及其对世界市场的形成产生的重要作用。
(3)根据所学知识指出,哪两类工具的技术进步在密切当时世界经济联系方面发挥了重要作用?这一作用具体体现在哪些方面。【解析】本题主要考查中外经济联系的加强。第(1)题,注意结合唐宋时期商业发展的不同特点分析归纳。第(2)题,解题时注意材料二图片中所示航线的出发点及航行路线,在此基础上分析归纳即可。第(3)题,解题时注意材料三中“电话”“交通工具”等关键信息,在此基础上,分析归纳其影响即可。答案:(1)商业活动突破了空间和时间的限制。
(2)新航路开辟。新航路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,为世界市场的形成提供了通道。
(3)通讯工具和交通工具。加速了商业信息的传播和交流,缩小了人们的空间距离,联系大为便利。2014年高中历史 第4课 第二次工业革命教学 新人教版必修2
重点:第二次工业革命的成就与影响。
难点:理解垄断组织出现的必然性和对社会发展的影响。
课前自主学习
1.第二次工业革命创造了许多发明,主要体现在四个方面,即、、、。
2.第二次工业革命推动了工业生产结构的变化,工业取代工业成为工业生产的主要部门。
3.第二次工业革命促使资本家放弃了传统的原则,推动产生。
4.,世界基本被资本主义列强瓜分完毕,以欧美资本主义列强为主导的最终建立。
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知识点一:人类迈入“电气时代"
情景激疑
19世纪下半叶,在英、德、美等几个工业发达的国家开始出现新一轮技术革新热潮。在这次技术革新中最突出的成就是电的发明和应用。第二次工业革命因为有了电力这种高效、便捷的能源作为动力,达到了空前的广度和深度,给人类文明带来深刻的影响。这是18世纪的蒸汽动力望尘莫及的。第二次工业革命与第一次工业革命相比有哪些特点?
知识归纳
1.第二次工业革命的背景条件
(1)经济的发展和技术的进步,促进了科学的繁荣,科学家不断进行科学探究并把研究成果应用于工业生产。
(2)1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新发明、新技术层出不穷,使工业革命发展到一个新阶段,即第二次工业革命。
2.第二次工业革命的概况
(1)电的广泛使用
①电的最早应用:19世纪三四十年代科学家已经知道电的存在,并发明了有线电报。但是,电力未对人们的社会生活产生重大影响。
②发电机、电动机和发电厂的出现:
a.1866年,德意志人西门子研制成功发电机。19世纪70年代,实际可用的发电机问世。与此同时,电动机也制造出来。
b.不久,出现了集中供电的发电厂,输变电技术也日益完善。
③电器产品(电灯、电车、电话和电影放映机等)纷纷涌现,人类由此进入了“电气时代”。
(2)内燃机的创制和使用
①19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的内燃机相继问世。不久,以柴油为燃料的内燃机也研制成功。内燃机很快被应用于工业生产。
②人们在用内燃机驱动火车和轮船的同时,还研制出了新的交通工具——汽车和飞机。
(3)化工技术的发展
科学家们从煤和石油等原材料中,提炼出多种化学物质,制成染料、化肥等多种化工合成材料,大大丰富了人们的生活。
(4)钢铁工业的进步
①科学技术的发展推动了钢铁工业等传统工业的进步。由于炼钢技术的改进,钢产量大幅度提高。
②在制造业和建筑业中,人们越来越多地使用钢材取代原来的木材和铁。
【例1】第二次工业革命产生的原因与第一次工业革命相比,最大的不同是 ( )
A.工艺技术的提高 B.自然科学研究的重大进步
C.市场需求的扩大 D.资本家资金更加雄厚
【变式题】单皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说:“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指 ( )
A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.第一次工业革命 D.第二次工业革命
知识点二垄断组织的出现
情景激疑
第二次工业革命后,资本主义经济迅猛发展,企业规模越来越大。生产和资本高度集中,产生了垄断。在一些新兴工业和钢铁等工业中产生了垄断组织。垄断组织的形成产生了哪些影响?
知识归纳
1.垄断组织出现的背景
(1)第二次工业革命中诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业,纺织、钢铁及造船等传统工业部门也取得巨大进步。
(2)第二次工业革命促成了工业生产结构的巨大变化,重化工业取代轻纺工业,成为工业生产的主要成分,生产规模大,资本需求日益庞大,生产的社会化趋势日趋加强。
(3)为了适应资本主义大生产的要求,提高劳动生产率,追求更多的利润,资产阶级着手提高经营管理水平,调整生产组织形式。
2.垄断组织的形成
在新兴工业和钢铁工业中,一些大企业一定程度上放弃了资产阶级一贯倡导的自由竞争原则,采取各种方式,控制产品生产、价格和市场,形成了垄断组织。
3.垄断组织形成的影响
(1)垄断组织是资本主义发展到一定阶段的产物,适应了资本主义大生产的要求。
(2)垄断渗入资本主义社会的许多方面,成为这一时期资本主义的一个重要特征。
【例2】垄断组织的出现,从根本上说 ( )
A.它使人类社会进入电气时代 B.它适应了生产力发展的需要
C.它根除了资本主义社会的基本矛盾 D.它确立了新型的国际关系体系
【变式题2】 19世纪70年代后资本主义经济发生重大变化,其特征是 ( )
A.政府大力干预经济 B.垄断组织控制生产和销售
C.跨国公司纷纷成立 D.机器生产取代手工劳动
知识点三世界市场的发展
情景激疑
新航路的开辟,人类从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界,世界经济开始逐渐连为一个统一市场。第二次工业革命使世界市场进一步发展。世界市场发展的原因有哪些?
知识归纳
1.世界市场发展的原因
(1)第二次工业革命在多个国家和几乎所有的工业领域同时展开,促进了生产力的巨大增长,世界各地经济联系更加密切。
(2)第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通讯手段,大大加强了世界各地的联系。
2.世界市场发展的表现
(1)1870年以后的三十多年间,世界贸易额增长了三倍左右。
(2)亚、非、拉等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家,工业化国家生产的工业品则销往全世界,国际分工日益明显。
3.世界市场发展的影响
(1)第二次工业革命期间,列强掀起瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初,世界基本被资本主义列强瓜分完毕,亚、非、拉等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。
(2)资本主义国家在输出商品、掠夺原料的同时,直接向殖民地半殖民地输出资本;殖民地半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程,以欧美列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。
【例3】19世纪末20世纪初资本主义世界体系形成的表现包括 ( )
①工业革命巩固了资产阶级的统治基础
②工业革命使资本主义力量大为增强,形成了世界市场
③西方列强加强对外扩张,控制了世界大部分地区
④亚洲国家都成为资本主义列强的殖民地
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
【变式题3】世界市场的形成是诸多因素综合作用的结果,其因素不包括 ( )
A.殖民活动的开展 B.国际贸易的扩展
C.民族主义的兴起 D.交通运输的发展
巩固测试
1.19世纪晚期开始利用的新能源有 ( )
①石油②煤③电力④原子能
A.①②③④ B.①③④ C.①③ D.②③
2.第二次工业革命的主要成果包括 ( )
①火车②电灯③计算机④电话⑤无线电报
A.②④⑤ B.①②⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤
3.第二次工业革命期间石油化学工业的发展主要是源于( )
A.内燃机的发明 B.发电机的问世
C.机械制造业的发展 D.垄断组织的产生
4.垄断组织出现的直接原因在于 ( )
A.资本和生产的高度集中 B.资本主义工业充分发展
C.第二次工业革命的推动 D.科学技术的不断进步
5.第二次工业革命对世界经济发展的影响是 ( )
A.亚非拉地区的工业飞速发展 B.促成欧洲经济一体化的形成
C.资本主义世界市场进一步扩大 D.世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸
6.垄断组织的出现从本质上看是 ( )
A.资本主义腐朽性的表现
B.上层建筑适应经济基础规律的体现
C.垄断资本家寄生性的加强
D.生产关系适应生产力发展规律的表现
7.下列对垄断组织的评述,不正确的是 ( )
A.是生产和资本高度集中的产物
B.内部仍是自由竞争
C.有利于资本主义经济的发展
D.首先出现在一些新兴工业部门
8.第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是 ( )
A.推动了生产力的巨大增长 B.以科学实验成果为先导
C.源于技术土人的实践经验 D.在几个资本主义国家同时进行
9.垄断资本主义取代自由资本主义是社会的进步,这主要是指( )
A.提高了国家干预经济的能力 B.使人类社会进入了电气时代
C.适应了生产力发展的需要 D.缓和了资本主义社会的矛盾
10.阅读材料:
材料一:随着两次工业革命的发展,人类由传统农业社会进入现代工业社会,人类历史实现了从分散的地域性历史向整体的世界历史的重大跨越,开始了工业文明的全球扩张。
材料二:“革命是历史的火车头’’。衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层民众同挤一列火车,还得处处给人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称赞:“我看到这列火车真高兴,我想封建制度是永远一去不返了。”
——岳麓版高中新课程《历史》必修Ⅱ
材料三恩格斯说,“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。”
回答两次工业革命的有关问题:
(1)英国率先开展工业革命的前提和条件分别是什么?
(2)两次工业革命中出现了哪些新兴的工业部门 (各举两例)?
(3)两次工业革命中交通工具的变革有哪些重大发明(各举两例)?
(4)结合材料二及所学知识,你认为交通运输工具不断改进对社会发展有何作用?
高中历史必修二2.8《第二次工业革命》教案
教学目标
1.知识要求:了解或掌握第二次工业革命的成果;第二次工业革命的特点;垄断组织的形成原因、主要形式、作用。?2.能力要求:
(1) 分析和比较第一次工业革命和第二次工业革命的特点。
(2)通过对垄断组织的形成的教学,培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物的能力。3.情感目标:使学生认识到,随着生产的发展,生产力水平的提高,生产力的进步越来越依赖于科学技术的新发现。 “科学技术是第一生产力”。在资本主义制度下,科学技术的进步和工业生产的发展,导致生产和资本的高度集中,产生了垄断。课时安排? 1课时重点、难点分析1.重点分析:本节重点是第二次工业革命的特点、垄断组织的形成。第二次工业革命的特点,是对第二次工业革命的深层次分析,它反映了历史事件的内在联系,即历史发展的规律性,这是对学生进行能力培养的重要方面。垄断组织的形成,就其内容来说,它是资本主义发展过程中非常重要的转折时期,它使现代意义的资本主义经济模式基本定型,它对以后资本主义的发展乃至世界的发展都产生了深远的影响。就其能力要求来说,它需要引导学生运用马克思主义历史唯物主义观点进行分析,才能对这一时期的历史现象形成正确的认识。2.难点分析:本节难点是对第二次工业革命的特点的分析,学生往往只停留在教材的字面分析,难于深入理解其深层含义。课堂教学设计师:19世纪中后期,资本主义制度在世界范围内确立,极大地促进了经济的发展,在此基础上第二次工业革命兴起。一、第二次工业革命1.背景和条件师:工业革命的进行必须具备一定的条件,请同学们结合第一次工业革命的条件,从社会政治前提、市场的需要、技术的准备等方面思考。生:(思考、回答)师:(归纳)19世纪中期,资产阶级革命和改革后,资本主义在世界范围内确立,为第二次工业革命提供了必要的社会政治前提条件;第一次工业革命后,资本主义世界体系初步形成,尤其是更为广大的世界市场呼唤第二次工业革命来临;第二次工业革命是在第一次工业革命的基础上进行的,第一次工业革命为第二次工业革命作了物质的技术的准备。2.主要成就师: 1870年前后,第二次工业革命蓬勃兴起。科学技术对工业生产的巨大推动主要表现在四个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明和化学工业的建立。四个方面的具体成果请同学们看表。(放投影片)第二次工业革命主要成果表?类别?年代?内容?国别??? 电力?1866?西门子制成发电机?德国??? ??70年代?电力成为新能源??? ??八九十年代?电灯、电车、放映机相继问世??? 内燃机交通工具?七八十年代?汽油内燃机?德国??? ??80年代?本茨制成汽车?德国??? ??90年代?狄塞尔制成柴油机?德国??? ??1903年?飞机试飞成功?美国??? 通讯手段?40年代?有线电报开发成功?美国??? ??70年代?贝尔发明有线电话?美国??? ??90年代?马可尼发明无线电报?意大利??? 化学工业???石油化工工业产生??? ??1867年?诺贝尔发明炸药?瑞典??? ??80年代?从煤炭中提取卤、苯、人造染料??? ????塑料、人造纤维开始生产? ??(教师概述第二次工业革命的成就,并引导学生阅读教材上有关插图)3.特点师:请同学们对比两次工业革命的成果,思考一下,就两次工业革命发明的进程看,它们有什么不同?(投影:第一次工业革命期间的一些主要发明)?年代?内容?国别?发明人??? 1765?珍妮纺纱机?英国?哈格里夫斯??? 1779?骡机?英国?克隆普顿??? 1785?水力织布机?英国?卡特莱特??? 1785?改良蒸汽机?英国?瓦特??? 1807?轮船?美国?富尔顿??? 1814?蒸汽机车?英国?史蒂芬孙? ?生:(议论并回答)师:(小结)第一次工业革命首先是从纺织部门的纺纱环节开始,然后推动其它环节、其它部门,层层展开,不断深入。从其各项发明的时间也可以看出,从 1765年到 1814年,各项发明呈逐步递进的关系。而第二次工业革命是在工业生产的各个领域——电力、内燃机和交通工具、通讯、化工工业——几乎同时展开的。为什么会有这种不同呢?生:(回答并相互补充)师:(小结)是因为两次工业革命产生的原因不同,第一次工业革命期间的主要发明,都是为满足当时的社会需要而产生的,如:英国出现“纱荒”,促成珍妮纺纱机的诞生;纺织部门使用机器后,对动力提出了新的要求,继而有蒸汽机的问世。正像恩格斯所说,社会需求推动了社会生产力的进步。而第二次工业革命是以科学研究的新发现为先导的,19世纪科学研究在各方面都取得了新的进展,它的新发现在生产领域的广泛应用,出现了第二次工业革命的浪潮,因而,第二次工业革命表现为在工业生产的各个领域几乎同时进行。我们教材还从第二次工业革命各项发明的产生、发生的地域范围及其对各国的不同影响等三个方面总结了它的特点。下面我们就逐项进行分析。请一个同学读教材总结的第一个特点。生:(读书)师:就两次工业革命中的各项发明产生的特点,教材总结了第一次工业革命的主要发明是工匠在总结自己实践经验基础上的发明,而第二次工业革命的发明是在科学研究新发现基础上的应用。请同学们进一步思考,为什么会有这种不同呢?生:(回答,并互相纠正或补充)师:(小结)第一次工业革命期间科学和技术尚未真正结合,当时社会生产力水平还比较低,生产过程中的科技含量较少,因此,生产过程中革命性的创造,利用实践经验就可完成。而随着生产的发展,生产力水平的提高,生产过程中的科技含量越来越高,再仅仅依靠实践经验的积累和总结来实现生产过程的革命性发明创造就不够了,就必需以科学研究的成果作为基础。英国人W·丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》一书中对这一特点进行了总结。请同学们读一读。(放投影)在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要常在发明之先。但在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识而进行的科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明……科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。——摘自[英]W·丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》生:(读材料)师:他所说“科学时代”的含义是什么?这一观点对不对?生:(议论并回答)师:(小结)科学时代就是指科学研究“开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明”。这一观点是正确的。历史的发展证明了这一点。此后社会生产的每一次飞跃式的进步,都是依赖于科学研究的新发现。所以我们说,科学技术是第一生产力。下面我们看教材总结的第二个特点。生:(读书)师:这一点教材说得已经很清楚了,第一次工业革命首先发生在英国,而且主要成果也都发明在英国;而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,原因何在?生:(回答并互相补充或纠正)师:(小结)在第一次工业革命发生时,只有英国具备了工业革命的基础,即资本主义制度的确立。当时,世界上只有英国完成了资产阶级革命,而其他国家都还处于资本主义前的社会状态。而第二次工业革命兴起时,主要资本主义国家的资本主义制度已经确立,资本主义世界体系已初步形成,资本主义制度的确立为社会经济的发展开辟了广阔的前景。所以第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。(请学生读教材,总结特点之三)师:两次工业革命交叉进行的国家除日本外,还有德国、俄国、美国的西南部地区等。由于这些国家进入资本主义社会较晚,所以,这些国家第一次工业革命尚未完成,就迎来了第二次工业革命的高潮。这样,对这些国家来讲,它们既可以吸收第一次工业革命的成果,又可以利用第二次工业革命的最新技术,从而使这些国家的经济发展速度也比较快,这又说明了一个什么道理?生:(回答)师:(小结)说明了后来者居上的道理。因为后来者可以借鉴先行者的经验,避免或少走弯路,这样,他们就可以很快赶上或超过领先者。但要注意,这需要主观、客观条件都具备,条件具备了后来者才可以居上。二、垄断组织的形成1.产生师:第二次工业革命不仅极大地推动了社会生产力的发展,而且也推动了社会关系的变革,这就是垄断组织的产生。请同学们阅读教材,看垄断组织是怎样产生的?生:(阅读教材,回答问题)师:(小结)主要是两个途径,一是先进的企业挤垮、兼并落后的企业,使生产和资本不断集中,产生了垄断组织;二是新兴的工业部门需要实行大规模的集中生产,使垄断组织应运而生。2.主要形式师:垄断组织是为了适应生产力发展的需要而形成的,因此,因为所在国家经济发展状况的不同、企业部门的不同以及环境等的不同,垄断组织形式也就随之多样化,主要有哪些呢?生:(找出几种不同的垄断组织)师:(归纳、简化)流通领域:卡特尔——分割市场(初级)????????? 辛迪加——设总办事处协调(中级)生产领域:托拉斯——合股经营(高级)3.影响师:从垄断组织产生的途径,同学们可以分析垄断组织的作用和影响。生:(回答,并相互补充)师:(总结)首先,垄断是在竞争中形成的。在竞争中获胜的必然是设备先进、经营管理完善的企业,而遭淘汰的必然是设备陈旧、经营管理不善的企业。设备先进、经营管理完善的企业发展成为垄断组织,显然有利于生产效率的提高,有利于社会的进步。其次,垄断是新兴工业部门生产的需要。第二次工业革命中出现的新兴工业,如电力工业、化工工业、石油工业和汽车工业等部门,都需要巨额投资,进行大规模生产,垄断组织在这些部门发展的程度较高。这些资金雄厚的垄断组织能为科学研究提供更加有利的条件,从而使其能更快取得新的成果,并加快新成果应用于生产过程中的步伐。总之,垄断组织的产生为生产力的进一步发展创造了有利条件。19世纪晚期,主要资本主义国家都出现了垄断组织,在这些垄断组织内企业经营管理得到改善,产品成本大幅度降低,劳动生产率极大提高。我们可以看到,垄断组织的出现,实际上是在生产力发展的推动之下,资本主义生产关系的局部调整,调整适应了发展起来的生产力,反过来又进一步促进了生产力的发展。因此,19世纪末20世纪初,资本主义经济处于高速发展时期。我们同时还应该看到,资本家生产的目的就是为了追求利润,控制垄断组织的大资本家为了攫取更多的利润,越来越多地干预国家的经济、政治生活,资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表者。第三,资本家建立垄断组织的目的就是为了独占生产和市场,国内市场显然远远不能满足需要,因此垄断组织还跨出国界,形成国际垄断集团,要求从经济上瓜分世界,这促使各资本主义国家加紧了对外侵略扩张的步伐,给亚非拉人民带来巨大的灾难,同时也造成了世界的紧张局势。第四,列宁说:垄断是帝国主义的主要特征,19世纪末20世纪初,各主要资本主义国家如美、德、英、法、日、俄等相继进入帝国主义阶段。
高中历史 第8课 第二次工业革命学案 新人教版必修2 "
【学习目标】
了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义市场发展的影响。
重点:第二次工业革命的成就及影响。
难点:第二次工业革命对对资本主义市场发展的影响。两次工业革命的比较
【自主学习】
一、第二次工业革命的概念:
二、取得成就的主要国家: 、
三、主要发明和应用
1、电的广泛使用(显著成就)
①发电机、电动机的发明:1866年: ;19世纪70年代:实际可用的 问世;与此同时, 也制造出来。
②发电厂和输变电技术的完善:出现集中供电的发电厂,输变电技术也日益完善。
③电器产品纷纷涌现: 、电车、 、电影放映机等电器产品纷纷涌现,人类由此进入“ ”。
2、内燃机的创制和使用
①19世纪七八十年代,以煤气和 为燃料的 相继问世。
②以 为燃料的内燃机也研制成功。
③研制成功以内燃机为动力的新的交通工具 和 。
作用:大大 ,特别是推动了 。
3、化学工业的发展
科学家们从煤和 等原材料中,提炼出多种化学物质,制成染料、塑料、药品、炸药和人造纤维等多种化学合成材料。
4、传统工业的进步
在制造业和建筑中,人们越来越多地使用 取代原来的木材和铁
四、第二次工业革命的影响
1、生产力的巨大发展:新兴工业部门出现: 等
2、工业生产结构发生变化: ,成为工业生产的主要成分。
3、生产组织形式发生变化:垄断组织出现
①原因:第二次工业革命推动了资本主义社会化大生产的发展;生产和资本的高度集中
②首先出现的部门:
③垄断的表现:一些大企业放弃 原则,控制产品生产、价格和市场,形成了 。
④影响:渗入 的许多方面,成为这一时期资本主义的一个重要特征。
4、世界市场进一步发展,世界资本主义体系最终确立
(1)原因:
根本原因:第二次工业革命促进了生产力的巨大增长,使世界各地经济联系更加密切。
联系媒介:许多新型 和 的出现,大大加强了世界各地的联系
途径:列强瓜分世界:资本主义列强在全世界划分 和势力范围,掀起了瓜分世界的狂潮
: (2)表现:贸易额增长;国际分工日益明显。
(3)形成时间:
(4)影响:(对东方、对西方、对世界三方面思考)
【合作探究】
第二次工业革命与第一次工业革命有什么相同和不同之处?
两次工业革命都对人们的生产方式、生存状态、社会经济结构的改变产生了深远的影响。两次工业革命本质上都是人们对新能源、新材料、新技术的应用过程,都促进了生产力的迅速发展。两次工业革命都带来了生产关系的深刻变化:第一次工业革命确立了现代工厂制,第二次工业革命确立了公司制、垄断制。同时,两次工业革命在很多方面也形成了鲜明的对比:前者以蒸汽机的发明应用为标志,后者以电力、电动机和内燃机为标志;前者局限于轻工业领域,后者以重工业部门为主体;前者代表性的产业是纺织业,脱胎于传统的手工业行业,后者代表性的产业是以科学技术为本的新兴产业部门,如电气、电机制造、钢铁、汽车、化工等;从时间范围看,前者局限于少数国家,持续时间长,进展缓慢,后者几乎同时在欧美诸国展开,见效快;前者开辟的是“纺织时代”和“蒸汽时代”,后者迎来的则是“电气时代”和“钢铁时代”。
【目标检测】
阅读下列材料:
19世纪晚期起,资本主义列强在领土上扩张的同时,凭借着雄厚的经济实力,从经济上加紧掠夺、控制落后国家和地区。列强利用资本输出,牢牢地控制了落后国家的经济命脉,榨取了大量的财富。通过掠夺性的国际贸易,殖民地半殖民地进一步成为资本主义国家的商品市场和工业原料的产地。资本输出,掠夺性贸易,再加上海路交通和通讯事业的大发展,最终摧毁了一切落后国家和民族的堡垒,瓦解了它们的传统自然经济,从而把所有国家和地区都纳入了资本主义世界经济的轨道。20世纪初,一个无所不包的资本主义世界经济体系,也最终建立起来。资本主义世界殖民体系和资本主义世界经济体系一起,共同组成了资本主义的世界体系。
——人民教育出版社《世界近代现代史》上册教学参考书
请回答:(1)根据课文和材料思考,市场形成的因素有哪些?
1、第二次工业革命在多个国家展开和几乎在所有的领域展开,促进了生产力的飞速发展,世界各地的联系的更加密切2、出现了许多新型的交通工具和手段,加强了世界各地的联系3、国际贸易的发展4、殖民的掠夺和扩张
(2)结合所学知识,概括世界市场形成的过程。
1、新航路的开辟,使世界市场的雏形开始出现;2、早起的殖民活动和扩张活动,使世界市场得到拓展;3、第一次工业革命,使世界市场初步形成;4、第二次工业革命,使世界市场进一步发展,19C末20C初,世界市场最终形成。
(3)结合课文最后一自然段思考,在第二次工业革命推动下,世界市场进一步发展,对中国有何影响?
19C末20C初,资本主义列强掀起了瓜分中国的狂潮,同时还向中国进行资本输出,中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国的自然经济进一步解体,中国的民族资本主义的发展也开始了艰难的历程。