四年级语文下册第二单元测试卷（含答案）

四年级语文下册第二单元测试
一 、积累与运用。(共41分)
1. 看拼音，写同音字。(8分)
[zhī] ( )蛛 树( ) ( )体 ( )柱
[xiāng] ( )子 互 ( 家( ) ( )气
2. 选择题，把正确答案的序号填到括号里。(10分)
(1)下列各项中，加点字的读音与“效率”的“率”不一致的是( )。
A. 汇率 B. 率真
C. 心率 D. 概率
(2)下面各项中，书写不正确的一项是( )。
(
A
).
(
B
).
(
C
).
(
D
).
(3)今年是学校建校五十周年，学校举行了( )的庆祝活动。
A. 五彩斑斓 B. 五彩缤纷
C. 五光十色 D. 丰富多彩
(4)填入句中横线上的词语最恰当的一项是( )。
老师在班级群里说：“同学们打开 上的网课软件，我们要开始上
课了。大家都不要 ,要积极发言和我互动。”
A. 文件夹 窗口 B. 桌面 潜水
C. 多媒体 灌水 D. 窗口 潜 水
(5)下列句子中，加点部分的表述方式不同于其他三项的一项是( )。
A. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力。
B. 鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
C. 火箭宛若一条巨龙，瞬间便消失在了苍穹之中。
D. 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
3. 按要求完成练习。(12分)
(1)我们 可以想象它们当时在松脂里怎样挣扎， 它 们 的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。(填关联词)(2分)
(2)核桃是一种常见的坚果，个头相当于 。(用作比较的方法把句子写具体)(2分)
(3)考古学家在某处距今约69万年的猿人遗址中发现了人工制作的工具和 用火的痕迹。我们可以据此推测 。(2分)
(4)用修改符号修改病句。(共三处，6分)
我们一起阅读了米 ·伊林苏联作家的《十万个为什么》。这本书
不但内荣有趣，而且语言十分生动极了。
4. 口语交际。(6分)
岚岚：小飞，听说你天天关注新闻，最近你印象最深的一则新闻是什么
小飞：
岚岚：你是从哪儿看到这则新闻的
小飞：
岚岚：为什么让你印象这么深刻呢
小飞：
5. 书海畅游。读了《十万个为什么》以后，我知道 ( 马 狗)不会像人一样 大汗淋漓，因为 ;我知道 牦牛被称为“ 之舟”;我还知道面包里的小孔是由二氧化碳制造出来 的。我不太理解“二氧化碳”这个词语，我会用 的 方法来解决(至少填出两种方法)。(5分)
二、阅读与理解。(共29分)
(一)(16分)
铁器是用什么做成的 你信心十足地回答：用铁做的!那你就错了，我们认
为这些铁制的西餐叉、钉子、马蹄铁、拨火棍，都不是用铁做成的。
如果要说得更准确一些，它们都不是用纯铁制成的，而是用铁和碳或别的物 质混合制成的。不含任何杂质的纯铁的价格非常昂贵。假如用纯铁制成一根拨
火棍，就要花费很多金钱，而且不如普通的铁制拨火棍好用。
纯铁是非常柔软的。用纯铁制成的拨火棍捅炉子，第一下它就会变弯曲。 纯铁做的钉子无法钉到墙壁里，纯铁做的刀子也不能用来裁纸。 纯铁不仅柔软。
还具有延展性，甚至能够变成一张“铁纸”,比卷烟纸还要薄。
我们平时见到的铁都含有很多杂质。当然，不是所有的杂质都能让铁的性
质往好处发展，碳是铁最好、最忠实的朋友，铁中几乎总会含有碳
1. 本文选自苏联作家米 · 伊林的《 》。读了这篇短文，我知道 全文是围绕“ ”这一问题来介绍的。我们生活中的铁 器是用 制成的。(3分)
2. 根据文章内容判断对错，对的打“ √ ”,错的打“×”。(3分)
(1)生活中的西餐叉、钉子、马蹄铁、拨火棍都不是用纯铁做的。 ( )
(2)用纯铁制作的锤子不能砸碎坚硬的墙。 ( )
(3)碳是铁最好、最忠实的朋友，铁中一定会含有碳。 ( )
3,画“ ”的句子说明了纯铁 的特点。为了说明这一特点，作者讲
到了纯铁制成的 、 、 三种物品。(4分)
4. 生活中的铁器如果都用纯铁制作，你觉得合适吗 请联系短文或生活实际说
出两个理由。(3分)
5. 阅读这篇短文时你产生了什么问题 说说你准备怎么解决。(3分)
你的问题：
准备解决问题的办法：
(二)二维码时代来了(13分)
①如今，大部分人都接触过二维码。
②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面，初次见面交换名
片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息就都知道了；在超市
购物，扫描一下食品包装袋上的二维码，该食品的生产日期、保质期就会映入眼帘；快 捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态，在便利店扫码支
付，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。
③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前人们使用的二 维码有两种， 一种是静态码，另一种是动态码。据了解，与静态码相比，动态码的 安全系数相对较高。有关人员明确表示，静态二维码易被篡改，易携带病毒，真
伪难辨，导致支付风险较高。
④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然存在一
定的安全隐患，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。
1. 对文章内容的理解和分析不正确的一项是( )。(2分) A. “码上支付”指二维码支付，又含有“马上支付”的意思 B. 第②段中加点的词“目前”对表达毫无作用，可以删去
C. 文中用静态码和动态码作比较，写出了静态码安全系数较低的特点
2. 第②段具体列举了二维码在信息获取、 和 方面的应 用，说明了 。(3分)
3. 二维码存在怎样的安全隐患 请结合第③段写出你的理解。(3分)
4. [资料链接]业内专家提醒，随着二维码的普及，用户应提高安全防范意识，扫
码之前要了解二维码的真伪和用途，切忌“见码就扫”。
以上资料对我们理解文章第 段有帮助。(2分)
5. 文中第④段说“二维码时代”是“奇妙之旅”,请你结合自己的生活经验谈谈
“奇妙”在何处。(3分)
三、表达与交流。(共30分)
在生活中，你常常会有一些奇思妙想吧 比如想发明一些神奇的东西：隐形 衣、保镖机器人、能带你飞翔的鞋子 ……你想发明的东西是什么样子的 有哪些
功能 先画个简易的示意图，再用文字写下来，题目自拟。
第二单元参考答案
一 、1 .蜘 枝 肢 支 箱 相 乡 香
2. (1)B (2)C (3)D (4)B (5)C
3. (1)之所以 ……是因为 ……
(2)示例：婴儿的拳头那么大
(3)示例：约69万年前，这里 的猿人已经会制作工具 和用火了，估计他们已经 懂得吃熟食了
(4)示例：我们一起阅读了米 ·伊林苏联作家的《十 万个为仕么》。这本书不 但内荣着趣，而且语言千分生动极了。
4. 略，是最近的新闻即可
5. 狗 狗的汗腺不发达，不像人 的汗腺那样能积极参与体温 调节 高 原
示例：上网查阅 资料、请教老师
二、( 一)1. 十万个为什么 铁器是用什 么做成的 铁和碳或别的 物质混合
2. (1) √ (2) √ (3)×
3. 柔 软 拨火棍 钉 子 刀子
4. 不合适。示例：因为纯铁的 价格非常昂贵，而且纯铁十 分柔软，纯铁做成的东西很 多时候不如普通的铁制品 好用。
5. 示例：纯铁是怎么提取出来 的 上网查阅资料。
(二)1.B
2. 超市购物 快捷支付 二维 码的广泛应用正在改变我们 的生活
3. 二维码支付在信息安全方面 存在一定的隐患。静态二维 码易被篡改，易携带病毒，真 伪难辨，导致支付风险较高。
4.③
5. 示例：现在在大多数城市里， 人们出门不用带现金，不用带 交通卡，凭借手机就可以解决 支付和出行问题，真奇妙啊!
三、略