北师大版数学七年级下册1.4.2 单项式与多项式相乘 同步练习(含答案)

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名称 北师大版数学七年级下册1.4.2 单项式与多项式相乘 同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-02-02 17:44:36

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文档简介

1.4 整式的乘法
第2课时 单项式与多项式相乘
一、选择题
1.【2022·临沂】计算a(a+1)-a的结果是(  )
A.1 B.a2 C.a2+2a D.a2-a+1
2.数学课上,老师讲了单项式乘多项式,放学回到家,小明拿出课堂笔记复习,发现一道题:-3xy(4y-2x-1)=-12xy2+6x2y+□,□的地方被钢笔水弄污了,你认为□内应填写(  )
A.3xy B.-3xy C.-1 D.1
3.下列计算正确的是(  )
A.(-2a)·(3ab-2a2b)=-6a2b-4a3b
B.2ab2·(-a2+2b2-1)=-4a3b4
C.abc·(3a2b-2ab2)=3a3b2-2a2b3
D.(ab)2·(3ab2-c)=3a3b4-a2b2c
4.计算x(y-z)-y(z-x)+z(x-y)的结果正确的是(  )
A.2xy-2yz B.-2yz C.xy-2yz D.2xy-xz
5.若2x(x-2)=ax2+bx,则a,b分别为(  )
A.1,2 B.2,-2 C.2,4 D.2,-4
6.若计算(x2+ax+5)·(-2x)-6x2的结果中不含有x2项,则a的值为(  )
A.-3 B.- C.0 D.3
7.现规定一种运算:a※b=ab+a-b,其中a、b为实数,则a※b+(b-a)※b等于(  )
A.a2-b B.b2-b C.b2 D.b2-a
8.化简[-2(x-y)]4·[(y-x)]2的结果是(  )
A.(x-y)6 B.2(x-y)6 C.(x-y)6 D.4(y-x)6
9.a2(-a+b-c)与-a(a2-ab+ac)的关系是(  )
A.相等 B.互为相反数 C.前式是后式的-a倍 D.前式是后式的a倍
10.设P=a2(-a+b-c),Q=-a(a2-ab+ac),则 P与Q的大小关系是(  )
A.P=Q B.P>Q C.P11.已知ab2=-1,则-ab(a2b5-ab3-b)的值等于(  )
A.-1 B.0 C.1  D.无法确定
二、填空题
12.已知x2+2x=-1,则代数式5+x(x+2)的值为________.
13.已知一个直角三角形的两条直角边长分别为2ab和(a+b),则这个三角形的面积是________.
14.计算:(-4a2)·(2a3+a2-1)=________.
15.已知ab2=-6,则-ab(a2b5-ab3-b)= .
16.【2021·湘西州】古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,…这样的数叫做三角形数,因为它的规律性可以用如图表示,根据图形,若把第1个图形表示的三角形数记为a1=1,第2个图形表示的三角形数记为a2=3,…,则第n个图形表示的三角形数an=________.(用含n的式子表达)
三、解答题
17.计算:
(1)ab(3a-2b)+2ab2;
(2)3xy·;
(3)[xy(2x-y)-2x(xy-y2)].
18.已知|2m-5|+(2m-5n+20)2=0,求(-2m2)-2m(5n-2m)+3n(6m-5n)-3n(4m-5n)的值.
19.已知9an-6b-2-n与-2a3m+1b2n的积与5a4b是同类项,求m、n的值.
20.形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为=ad-bc,比如:=2×3-1×5=1.请你按照上述法则,计算的结果.
21.(1)当m,n为何值时,x[x(x+m)+nx(x+1)+m]的展开式中不含x2项和x3项?
(2)已知(m-x)·(-x)+n(x+m)=x2+5x-6对于任意数x都成立,求m(n-1)+n(m+1)的值.
参考答案
一、选择题
1.【2022·临沂】计算a(a+1)-a的结果是( B )
A.1 B.a2 C.a2+2a D.a2-a+1
2.数学课上,老师讲了单项式乘多项式,放学回到家,小明拿出课堂笔记复习,发现一道题:-3xy(4y-2x-1)=-12xy2+6x2y+□,□的地方被钢笔水弄污了,你认为□内应填写( A )
A.3xy B.-3xy C.-1 D.1
3.下列计算正确的是( D )
A.(-2a)·(3ab-2a2b)=-6a2b-4a3b
B.2ab2·(-a2+2b2-1)=-4a3b4
C.abc·(3a2b-2ab2)=3a3b2-2a2b3
D.(ab)2·(3ab2-c)=3a3b4-a2b2c
4.计算x(y-z)-y(z-x)+z(x-y)的结果正确的是( A )
A.2xy-2yz B.-2yz C.xy-2yz D.2xy-xz
5.若2x(x-2)=ax2+bx,则a,b分别为( D )
A.1,2 B.2,-2 C.2,4 D.2,-4
6.若计算(x2+ax+5)·(-2x)-6x2的结果中不含有x2项,则a的值为( A )
A.-3 B.- C.0 D.3
7.现规定一种运算:a※b=ab+a-b,其中a、b为实数,则a※b+(b-a)※b等于( B )
A.a2-b B.b2-b C.b2 D.b2-a
8.化简[-2(x-y)]4·[(y-x)]2的结果是( D )
A.(x-y)6 B.2(x-y)6 C.(x-y)6 D.4(y-x)6
9.a2(-a+b-c)与-a(a2-ab+ac)的关系是( A )
A.相等 B.互为相反数 C.前式是后式的-a倍 D.前式是后式的a倍
10.设P=a2(-a+b-c),Q=-a(a2-ab+ac),则 P与Q的大小关系是( A )
A.P=Q B.P>Q C.P11.已知ab2=-1,则-ab(a2b5-ab3-b)的值等于( C )
A.-1 B.0 C.1  D.无法确定
【解析】利用整体思想求解.原式=-a3b6+a2b4+ab2=-(ab2)3+(ab2)2+ab2=-(-1)3+(-1)2+(-1)=1.
二、填空题
12.已知x2+2x=-1,则代数式5+x(x+2)的值为________.
【答案】4
13.已知一个直角三角形的两条直角边长分别为2ab和(a+b),则这个三角形的面积是________.
【答案】a2b+ab2
14.计算:(-4a2)·(2a3+a2-1)=________.
【答案】-8a5-4a4+4a2
15.已知ab2=-6,则-ab(a2b5-ab3-b)= .
【答案】246
16.【2021·湘西州】古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,…这样的数叫做三角形数,因为它的规律性可以用如图表示,根据图形,若把第1个图形表示的三角形数记为a1=1,第2个图形表示的三角形数记为a2=3,…,则第n个图形表示的三角形数an=________.(用含n的式子表达)
【解析】第1个图形表示的三角形数为1,第2个图形表示的三角形数为1+2=3,第3个图形表示的三角形数为1+
2+3=6,第4个图形表示的三角形数为1+2+3+4=10,…,第n个图形表示的三角形数为1+2+3+4+…+(n-1)+n=.
【答案】
三、解答题
17.计算:
(1)ab(3a-2b)+2ab2;
解:原式=3a2b-2ab2+2ab2=3a2b;
(2)3xy·;
解:原式=18x2y2-6xy(xy+x2y)=18x2y2-6x2y2-3x3y2
=12x2y2-3x3y2;
(3)[xy(2x-y)-2x(xy-y2)].
解:原式=x2y2(2x2y-xy2-2x2y+2xy2)=x2y2·xy2=x3y4.
18.已知|2m-5|+(2m-5n+20)2=0,求(-2m2)-2m(5n-2m)+3n(6m-5n)-3n(4m-5n)的值.
解:由题意知2m-5=0,2m-5n+20=0,∴m=,n=5,原式=2m2-4mn,值为-.
19.已知9an-6b-2-n与-2a3m+1b2n的积与5a4b是同类项,求m、n的值.
解:9an-6b-2-n·(-2a3m+1b2n)=-18a3m+n-5bn-2,由题意得:3m+n-5=4,n-2=1,∴m=2,n=3.
20.形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为=ad-bc,比如:=2×3-1×5=1.请你按照上述法则,计算的结果.
解:原式=-2ab·(-ab)2-a2b·(-3ab2)=a3b3.
21.(1)当m,n为何值时,x[x(x+m)+nx(x+1)+m]的展开式中不含x2项和x3项?
解:x[x(x+m)+nx(x+1)+m]
=x(x2+mx+nx2+nx+m)
=(1+n)x3+(m+n)x2+mx.
因为它不含x2项和x3项,
所以1+n=0,m+n=0,解得n=-1,m=1.
故当m=1,n=-1时,原式的展开式中不含x2项和x3项.
【总结】化简原式后,根据已知条件知x2和x3项的系数为0,建立关于待定字母的方程求解;
(2)已知(m-x)·(-x)+n(x+m)=x2+5x-6对于任意数x都成立,求m(n-1)+n(m+1)的值.
解:(m-x)·(-x)+n(x+m)=-mx+x2+nx+mn
=x2+(n-m)x+mn=x2+5x-6,
则n-m=5,mn=-6.
故m(n-1)+n(m+1)=2mn+(n-m)=2×(-6)+5=-7.
【总结】将整式整理后找出n-m和mn的值,再整体代入即可求出.