11劳动最光荣（课件）湘美版 美术六年级上册

(共25张PPT)
劳动最光荣
(人物画)
疯狂原始人
人物的画法
1.人体的比列和结构
2.躯体特点
3.人体直立的画法
4.人的动态画法
1.人体的比列和结构
在儿童画题材绘画中，幼儿身高比例与实际身高是不同的，为了更好的体现出儿童天真活泼的造型，在创作中需对儿童人物比例适当夸张。一般站着的儿童人物比例以3个头身高较为合适，坐着2个半头高。其中躯干部分为一个头高，下肢一个头高。
2.躯体特点
（1）头部较大，可适当夸张
（2）肩膀的宽度应小于头部宽度
（3）颈部细而短，可直接省略
（4）四肢较短
（5）在简笔画中，男女的区别主要在头发和衣服
4.人的动态画法
（1）运动的规律：画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的。
人体的重心与平衡
重心——重量中心（脐下）
重心线——通过人体重心向地面引的垂线
支撑面——支撑人体的面积
注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就会失重。
（2）抓住动态线
动态线就是体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。
这几句口诀，有助你画好动态：弯腰抓背曲线；坐姿抓头颈手；奔走抓四肢；正势抓头；行立从肩；侧势抓腰；卧起胸腹。
（3）几种常见动态特征:坐——静态动作，关键部位在头与手的变化
走——单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化，步距和手摆动幅度大小与速度有关。
跑——单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手摆动幅度越大。
作业：简笔画练习
通过临摹掌握几种常见动态特征
的简笔画画法。
要求：
1.以上图片中的火柴人的站、坐、走、跑四种动态特征每种各选四幅进行临摹或自己创作。
2.要求人体比例准确、形象生动、线条流畅。
3.用8开的素描纸作画，画面要求整洁、干净，布局合理。
谢谢
跳跃动态
3.人体直立的画法
注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点。
正面——五官 ；侧面——发型、足尖、鼻尖 ；背面——发型、足尖
如图：
几种常见动态特征练习
（站、坐、走、跑）
简笔画练习
画出简单的人物画，要求有五官和手脚具体，并且表现各种动态。