人教版（2023春）数学四年级下册第1课时 小数的性质【课件】(共16张PPT)

(共16张PPT)
2023春 人教数学
四年级下册
R·四年级下册
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
在商店里，商品的标价经常写成这样：
想
想
一
2.50元和8.00元各表示多少钱呢？
2.50元就是2元5角0分，8.00元就是8元0角0分。
一、创设情境，导入新课
2.50元、 8.00元和我们平时说的
2.5元、8元有什么关系呢？
想
想
一
在商店里，商品的标价经常写成这样：
二、自主探究，形成新知
比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。
可以先在直尺上把0.1m、0.10m和0.100m分别表示出来。
0.1m是 m，也就是1dm。
0.10m是 m，也就是10cm。
0.100m是 m，也就是100mm。
比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。
因为1dm＝10cm＝100mm
所以0.1m＝0.10m＝0.100m
比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。
比较0.3和0.30的大小。
0.3是3个
0.30是30个 ，也就是3个 。
0.3 0.30
=
比较0.3和0.30的大小。
0.1m＝0.10m＝0.100m
0.3 = 0.30
小
结
从左往右看，在小数的末尾添上0，小数的大小不变。
从右往左看，在小数的末尾去掉0，小数的大小不变。
小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
化简下面的小数。
0.70=
105.0900=
0.7
105.09
根据小数的性质，当遇到小数末尾有“0”的时候，例如0.70，一般可以去
掉末尾的“0”，把小数化简。
不在小数末尾的0，可以去掉吗？
0.2=
0.200
4.08=______
3=______
不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
4.080
3.000
有时根据需要，可以在小数的末尾添上“0”。
1
不能改变原数的大小；
2
只能在小数的末尾添上或去掉“0”；
3
把整数改写成小数时，一定要先在整数个位右下角点上小数点后再添“0”。
应用小数的性质时，要注意什么？
1.化简下面各数。
0.40=
1.850=
2.900=
0.080=
12.000=
0.4
1.85
2.9
0.08
12
三、巩固练习，运用新知
【选自教材P39 做一做 第1题】
0.9=
8.18=
30.04=
5.4=
14=
2.不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
0.900
30.040
5.400
8.180
14.000
【选自教材P39 做一做 第2题】
四、课堂小结
小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。