【同步培优-课时训练】10.3 物体的浮沉条件及其应用-人教版物理八下(pdf版,含答案)

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名称 【同步培优-课时训练】10.3 物体的浮沉条件及其应用-人教版物理八下(pdf版,含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-02-02 16:47:01

文档简介

0,3m:若增大同一深度,当p=P精时,由p=pgh可得:
四、21.(1)凹陷程度(2)D,EE.F〔3)压力受力面积
P米g(hk十△h)=Pm精g(h箭十△h),即1,0X103kg/1mXgX
(4)压强控制变量法(5)=22.(1)相同(2)高度差不漏
(hk十△h)=0.8×10kg/1m×g×(hm箭十△h).整理可得:h*十
气(3)600深度(4)右
△h=0.8×(h:十△h),将h=0.2m,h怕=0.3m代人上式解
五、23.解:(1)模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力F=
得△h=0.2m,当△h=0,2m时,水面的高度为0.2m十0.2m=
G=mg=36kg×10N/kg=360N。(2)车对地面的压强p=
0.4m:酒精液面的高度为0,3m+0.2m=0.5m,都没有超出容
F
360N
器的高度,可以实现p一P。12.解:(1)由题意结合图象可
=4X10-2m
=9×10Pa。答:(1)模型车静止在水平地而上
知.当A圆柱体的高度h,=10cm=0.1m时,对桌面的压强p,三
时,它对地面的压力为360N;(2)若车轮与地面的总接触面积为
200Pa:由,=p8,可得a=会=102
2000Pa
=2X
400cm,则车对地而的压强为9×10Pa。24.解:(1)V=
2 kg
10kg/m。(2)当h=6cm=0.06m时.B对桌面压力的增加
=,0X10kg/m=2X10-3m。(2)pk=paghs=1.0X
量△F=△G=P·△VAg=PASagh:则B对桌面压强的增加量
10kg/1mX9.8N/kgX0.08m=784Pa。(3)由P东=P*gh*可
得,△hk=P整
196Pa
Apax 1.0X 10 kg/m X9.8 N/kg=0.02 m.he=
0.06m=400Pa。(3)当h=0,B对桌面的压强为p
h水十△hk=0,08m十0,02m=0,1m,开始的时候,甲、乙压强相
1200Pa:当h=a时,A对桌面压强p'A=pg(hn一a),B对桌面
压强P。=Ps十△p,=e十了Pa:因为p=p1,则有Pg(h
等.所以有P陈sh水=Ptgh2·所以有Pa=整=
hz.
1,0×10kg/m×0.08m=800kg/m.
a)=Ps十
3pga,即2X10kg/m×10N/kgX(0.1m-a)=
0.11m
120Pa+号×2X10ke/m×10 W/kgXa,.则a=003m=3m,
第十章浮力
第1节浮力
专题六压强的实验探究与测量
知识要点全练:1.D2.向上竖直向上3.0.41水
1.(1)发生形变(2)受力面积越小(3)B,D增大2.(1)泡沫
5.C6.D7.A8.(1)③@(2)液体密
被压缩的形变大小(2)在受力面积一定时,压力的作用效果与压
力大小有关(3)甲.丙质量(4)没有控制压力变量相同
3.(1)AB(2)装置漏气(3)得出普遍性的结论(4)pgh
4.(1)B(2)相等(3)同一种液体里,液体的压强随深度的增加
而增大(4)①6×10②1.2×1035.(1)CBAD(2)注射器全
度(3)①③⑤(或①③)(4)控制变量法9.(1)G一F
部刻度长L/cm大气压强p/Pa2×10-1×10(3)大于
(2)<(3)物体浸人液体中的体积
(4)不受影响6.(1)海绵被压下深度(2)高度(3)“2,3”(“5
规律方法全练:1.D2.C3.D4.B5.C6.大浸在液体中
6”“2、3或5.6")(4)控制变量法转换法(5)p=p%h(6)不能
的体积小7.1.21.28.(1)4.2(2)1(3)液体的密度
(4)CD
第九章复习与提升
探究创新全练:9.C
一,本章高频考点梳理
第2节阿基米德原理
考点1:1.(1)垂直(2)垂直于支持面指向被压2.压力受力
面积大小控制变量法转换法3.(1)物体所受压力的大小与
第1课时阿基米德原理
受力而积之比4.(1)压力一定时,减小受力面积,或在受力面积
知识要点全练:1,(1)B(2)1排开液体所受的重力(3)A
一定时,增大压力(2)压力一定时,增大受力面积,或在受力面积
(4)变小(5)乙2.B3.C4.铁铁5.B6.C7.1.2
一定时,减小压力
1.2×108.10.8×10300.16
考点2:1.液体受重力且具有流动性2.(1)压强(2)各个方向
规律方法全练:1.B2.D3.B4.19.60.4不变5.6
(3)同种液体的压强随深度的增加而增大同种液体,在同一深
24006.855007.增大相平便于观察袋内水面与容器
度,液体向各个方向的压强都相等在同一深度,不同液体的压强
中水面的变化情况
与液体的密度有关3,液体的密度和深度均匀材料制成的规则
探究创新全练:8.解:(1)由图乙可知,侧柱体完全浸没时受到的浮
固体5.(1)开口连通(2)不流动相平
力Fa=G-F示=17.4N-12N=5.4N。(2)圆柱体浸没时
考点3:1.马德堡半球2.托里拆利(1》760(2)水银柱产生的
V#=V=Sh=60cm×10cm=600cm=6×10-4m,液体密度
压强(3)760761.01×103(4)①真空小②10.3③不
F
5.4N
变不变变长3.(1)减小(2)减小4.降低升高5.活塞
m-Vng6X10mX10N/kg=0.9X10kg/m。(3)液
式抽水机吸盘式挂钩
休的质量m餐=P候Va=PS,h,=0.9×10kg/m'×100X20×
考点4:1.越小2.大较小小较大压强差向上
10m=1.8kg,液体和简的总重力G=mg=(g十加微)g
二,本章高频考点集训
(0.5kg十1.8kg)×10N/kg=23N,圆筒对桌面的压力F=
G。+F,=23N+5.4N=28.4N.圆筒对桌面的压强b=5
F
考点1:1.C2.B3.B4.B5.D6.600小0.03
考点2:7.>=8.左根据p=gh,因为水的密度相等,右侧
28.4N
水深度大,所以右侧水对橡皮膜的压强大9.10001800
100X10m=2.84×10Pa。
考点3:10.B11.大气压变大12.750低于
第2课时阿基米德原理的应用
考点4:13.B14.C
知识要点全练:1.C2.D3.B4.9:45.3:46.B7.C
考点5:15.A16.C
Fs
第九章自我测评
8.D9.(1)>
(2)F-FP体偏小
、1.C2.D3.D4.A5.D6.B7.A8.A9.B
规律方法全练:1.A2.B3.B4.BC
5.
r=1.21
10.BD11.D12.BD
二.13.3×10不会14.2×1024×103变小15.小小于
16.小于升高B17.<不流动18.1:48;3
三19.
=1W
20.
探究创新全练:6.解:(1)已知P*=0.5×10kg/m,则P=
西将
2p①,根据G=mg和p=警可得,木块的重力G=pVg@,木
块完全浸没在水中,排开水的体积等于其自身体积,则木块受到的
·160班级:
姓名:
→第3节
物体的浮沉条件及应用
第1课时
物体的浮沉条件
知识要点全练
夯丛
知识点1物体的浮沉条件
1,如图所示,将一个实心小球浸没在水中由静止

释放,则下列说法中正确的是
()
(第5题图)
(第6题图)
A.若小球上浮,则它的密度大于水的密度
6.(兰州)质量相等,体积不等的甲、乙两个实心
B.若小球下沉,则它受到的浮力不变
正方体物块在水中静止时的情景如图所示,下
C.若小球悬浮在水中,则它不受浮力
列说法正确的是
()
D.若小球漂浮在水面,则它受到的重力小于
A.甲受到的浮力小于乙受到的浮力
浮力
B.甲的密度小于乙的密度
C,甲的下表面受到水的压力比乙的大
D.甲的下表面受到水的压力与乙的相等
7.如图所示,体积相同的A、B两个实心小球静
止在水中,A球处于漂浮状态,B球处于悬浮
(第1题图)
(第2题图)
状态,分别用PAP%表示A、B两球的密度,用
2.如图所示,将一枚鸡蛋放在一杯盐水中,鸡蛋
FA、Fs表示A、B两球受到的浮力,比较它们
刚好处于悬浮状态,继续往杯中加入适量的
的大小,则P(填“<”“>”或“=”,下
盐,下列判断正确的是
()
同)B,FA
FB。
A.鸡蛋将上浮,在未露出水面之前,所受浮力
小于重力
B.鸡蛋将上浮,露出水面的过程中,所受浮力
等于重力
C.鸡蛋将保持悬浮状态,所受浮力大于重力
D.鸡蛋将上浮,露出水面静止后,所受浮力等
B
2-221
2
-22
于重力
3.水、物质A、物质B的质量与体积的关系如图
(第7题图)
(第8题图)
所示。分别用A、B两种物质制成质量相等的
8.如图甲所示,弹簧测力计的示数为5N,如图
甲、乙两个实心物体,将它们放入足够多的水
乙所示,小球一半浸在水中,测力计的示数为
中,静止后
2N,则小球受到的浮力为
N,小球的体
A.甲沉在容器底部,F浮甲>F浮乙
积为
cm3。剪断悬吊小球的细线,小球
B.
甲漂浮,F浮甲在水中稳定时受到的浮力为N。(g取
C.乙沉在容器底部,F甲>F乙
10 N/kg)
D.乙漂浮,F浮甲9.水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了不同的
4.将重为4N的物体全部压人水中,
液体,把两只相同的玩具鸭分别放入两个玻璃
物体排开的水重为6N,则物体所受的浮力大小
缸中,稳定后玩具鸭都漂浮在液体中,如图甲、
为N,若放开物体,物体将
(填
乙所示。甲、乙两图中玩具鸭受到的浮力分别
“上浮”“下沉”或“悬浮”),最终静止后物体受
为F1和F2,两液体的密度分别为P1和P,液
到的浮力为N。
体对缸底的压强分别为p,和p2,缸对桌面的
知识点2利用物体的浮沉条件比较浮力
压强分别为,'和p2',则它们的大小关系为
5.同一个鸡蛋先后放入清水、淡盐水和浓盐水
(填“<”“>”或“=”,下同)F2,
中,静止时,鸡蛋在图甲中沉底,在图乙中悬
1
P2,P
p2。
浮,在图丙中漂浮,如图所示。由此可知鸡蛋
受到的浮力
()
A.F浮乙=F浮丙
B.F浮甲=F浮乙
C.F浮甲>F浮丙
D.F浮乙
065