第八章运动和力
专题四
二力平衡的判断和应用
类型1平衡力与相互作用力的判断
C.物体A受到的支持力和A对地面的压力
1.如图所示，小轶用水平推力推
是一对相互作用力
静止在水平地面上的箱子，但
D.物体A受到的重力和拉力是一对平衡力
箱子却没有运动，下列说法正
类型2二力平衡的综合应用
确的是
5.如图甲所示，是消防队员小明进行爬杆训练的
A,箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一
示意图。在某次爬杆训练中，小明沿杆竖直向
对相互作用力
上运动的速度v随时间t的变化关系如图乙
B.箱子所受的重力和地面对箱子的支持力是
所示。下列判断正确的是
()
一对相互作用力
↑n·sJ
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力
是一对平衡力
D.箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力是
1518
一对平衡力
甲
2.长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木
A.在06s内，小明受到的重力大于摩擦力
块，则下列分析正确的是
()
B.在15~18s内，小明受到的重力等于摩擦力
A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是
C.在6~15s内，小明沿杆上爬的距离是9m
一对平衡力
D.在6~15s内，小明受到的摩擦力保持不变
B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力
6.如图所示，用F=10N的水平推力将
是一对平衡力
重为5N的物体压在竖直墙上并保持
C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力
静止，在逐步减小压力的过程中，下列
是一对相互作用力
可能正确表示物体所受摩擦力f与推力F关
D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力
系的物理图象是
是一对相互作用力
n天
3.如图所示，叠放在一起的物体A和B,在大小
为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运
动，则下列结论中正确的是
()
D
A,物体A对B的摩擦力与物体B对A的摩
7.
将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块
擦力是一对相互.作用力
放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水
B.物体B的重力与地面对B的支持力是一对
平，现拉动小车沿水平面向左运动，稳定时弹簧
平衡力
测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的
C.物体B的重力与地面对B的支持力是一对
方向是
,大小为
N。
相互作用力
D.地面一定是粗糙的
木块
:::3.
(77
A B
77777777
(第3題图)
(第4题图)
(第7题图)
(第8题图)
4.如图物体A在拉力F的作用下水平向右做匀
8.如图甲所示，相同的两物块A、B叠放在水平
速直线运动，则下列说法中正确的是()
面上，在20N的水平推力F的作用下一起做
A.物体A受到的拉力和滑动摩擦力是一对
匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为
平衡力
N;若将A、B物块按图乙所示紧靠着放在
B.物体A受到的重力和支持力是一对相互
水平桌面上，用水平推力F2推A,使它们一起做
作用力
匀速直线运动，则推力F:=N。
物理·八年级·下册·RJ028参芳答案
第七章力
第1节力
第1课时力和力的作用效果
知识要点全练：1.A2.A3.A4.A5.鱼荷6.A7.B
8.A9.运动形状10.形状静止运动方向运动状态
专题二关于力的实验探究
规律方法全练：1.A2.C3.C4.B5.A6.河水船桨
1.(1)大小(2)不能力的作用点，大小都不同(3)甲，乙
7,风改变物体的运动状态8.高速气体运动状态静止
2.(1)0.5(2)弹簧由于受到竖直向下的重力，所以有一定的伸长
9.速度大小小球的运动方向发生改变方向可能有
量(3)12.53.(1)竖直(2)竖直向下(3)0.18(4)小虹
10.(1)①①
力使物体发生形变〔2)②③力使物体的运动状
4.(1)托盘天平弹簧测力计(2)9.8(3)物体所受重力大小与
态发生改变
探究创新全练：11.力可以改变物体的形状在瓶身垫毛巾
物体的质量成正比(4)①武汉与上海②赤道与北极③g值
随地理纬度的变化而变化
第2课时力的三要素和力的作用的相互性
知识要点全练：1.C2.A3.AB作用点作用效果
第七章复习与提升
一，本章高顿考点梳理
考点1：1.物体对物体(1)大小方向不同物体2.N1
3.力可以改变物体的形状力可以政变物体的运动状态运动快
慢4.大小，方向和作用点5.作用点方向
考点2：1.(1)恢复(2)不能(3)弹性形变①两物体相互接触
6.C7.B8.C9.运动状态相互10.=
不能力的相互
②发生弹性形变2.(3)正
作用是同时发生的
考点3：1.吸引地球2.正比mg3.竖直向下竖直水平
规律方法全练：1.B2.C3.D4.B5.C6.B7.方向A
4.儿何中心5.(1)下落
作用点8.等于弹簧
二、本章高频考点集训
探究创新全练：9.(1)力可以改变物体的形状(2)作用点
考点1：1.D2.B3.B4.C5.D6.C7.运动状态球拍
(3)方向(4)甲丁(5)A
8.形状运动状态9.(1)(c)〔e)(2)作用点(3)当力的方
第2节弹力
向和作用点相同时，力的大小不同，力的作用效果不同
知识要点全练：1.B2.A3.B4.弹性弹向上运动员
考点2：10.2.251.211.5512.2113.052.2乙
5.b弹性形变力的大小6.B7.D8.A9.B10.是
甲14.(1)3.001.6(2)均匀成正比(3)3.502：1
0~50.22.611.(1)弹簧测力计(2)在弹性限度内，弹簧的
GH
伸长量跟受到的拉力成正比(3)乙(4)22
点3：15.B16.cmN1,9
18.(1)正(2)用天
规律方法全练：1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.0-52.2
平测量木块质量时存在误差19.儿何中心(1)用细棉线系住小
偏大8.16
孔将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，过悬挂点沿绳子的
探究创新全练：9.(1)168(2)30
方向在薄木板上用笔和刻度尺画一条直线；更换其他小孔，重复上
第3节重力
述操作一次(2)两条直线的交点〔3)②
知识要点全练：1.D2.D3.B4.A5.C6.重地球
第七章自我测评
7,18068.60kg360kg9.(1)弹簧测力计静止(2)1.5
-.1.B2.A3.A4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.B
在同一地点，物体所受重力与质量成正比10.C11.C
12.竖直向下左13.低
11.D12.BC
规律方法全练：1.B2.D3.A4.A5.A6.重力运动状
二.13.重地球竖直向下14.弹重受15.=16.右
态7.B同一纬度，同一海拔高度8.(1)天平(2)重力的方
空气运动状态17.中间高18.3240
向是竖直向下的(3)物体所受重力与质量成正比400(4)B
三，19.
不在20.
9.(1)
(2)0.49
四.21.(1)2(2)物体受到的重力与物体的质量或正比(3)B
探究创新全练：10.(1)不变
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的
〔4)不能22.(1)刻度尺(2)①4.5②1.8③1.2④小明
方向
橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数（或拉力扩大儿
专题一
力的示意图（弹力、重力）
倍，橡皮筋伸长的长度也扩大儿倍)
五.23.解：(1)m物=25m1=25×300kg=7500kg,G=物g=
7500kg×10N/kg=7.5×10N,G=G车十G物=5.0×10N十
7.5×10N=1.25×10N。(2)汽车与货物的总质量为ma
2-1.25×10N-1.25×10kg-12.5t,所以应卸下的货物质
g
10 N/kg
量△m=ma-m=12.51-10t=2.51=2500kg,n=△m=
2500kg≈8.3，因此应卸下9箱货物
300kg
第八章运动和力
第1节牛顿第一定律
第1课时牛顿第一定律
知识要点全练：1.A2.(1)使小车到达水平面时初速度相同
(2)小(3)做匀速直线运动(4)控制变量法（转换法，科学推理
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