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色彩的调和教学设计
课题 色彩的调和 课时 第5课 学科 美术 年级 七年级
教材分析 书名：义务教育教科书美术·七年级下册出版社：人民美术出版社出版日期：2012年
学习目标 教学目标: 通过欣赏，感受色彩调和给人带来的和谐、平静、温馨的感觉；会使用两种调和色彩的方法。通过欣赏作品，了解调和色表现的基本特征，了解用色的基本方法，分析和体验色彩调和的美感，学习利用调和色表现物象。通过欣赏作品，感受色彩调和的美感，了解色彩调和在生活中的应用，培养学生自主探究意识，激发他们对色彩的兴趣，充分感受色彩的艺术魅力以及色彩与生活的紧密联系。
重点 能运用两种以上的色彩调和方法，使画面和谐、沉稳。
难点 了解什么是色彩调和，感受和体验色彩调和带给人的美感，尝试运用调和色完成一幅作品。
教学过程
教学环节 师生活动
讲授新课 色彩的调和一、激趣导入教师多媒体展示提前准备好的不同风格室内空间图片并提问：对比下面两组图片，说说他们的区别是什么？你更喜欢哪个空间？ 学生讨论回答，教师总结：左边图片色彩对比强烈，右边图片色彩柔和统一。这就是色彩调和的魅力，今天我们就来进一步学习色彩的另一个知识点，顺势导入本课课题 ——《色彩的调和》二、新课讲授1．在生活与设计中经常运用到色彩的调和。换言之，还有一种色彩关系，不强调色彩相互之间的对比，而是强调其柔和统一的一面。但是过分地统一必定使色彩效果变得刻板而无生气，所以，在应用色彩调和进行设计时，还必须注意调动其他因素，达到既和谐又丰富的色彩效果。色彩调和：指两种或两种以上的色彩合理搭配，在保证色彩变化丰富的同时，注重色彩关系的协调统一，简单说来就是视觉效果令人愉悦的色系。关键词：低刺激、对比弱、柔和、统一。2．同色相调和：单一色相变化其明度、纯度或冷暖，会很容易得到和谐的色彩效果。当两个或两个以上的色彩对比效果非常尖锐刺激的时候，将一种颜色混入各色中去添加各色的同一因素，改变原色彩的明度、色相、纯度，使强烈刺激的各色逐渐缓和，增加一致性的因素越多，调和感觉越强。3．不同色相调和：不同色相相互搭配，若想得到和谐的色彩效果，必须采用多种方法达到色彩调和。用同一色调统一能使色彩变得和谐。可以采用带有某种明确色彩倾向的色调，如红调子、绿调子等，也可用弱化各色相的个性或直接采用灰色调进行统一等方法。三、课堂小结本课是初中阶段美术课程基础知识课，讲述了色彩调和的基本原理，介绍色彩调和运用的一般方法，并应用其进行简单的色彩设计。侧重引导学生通过学习活动认知区别于强调醒目、突出的对比效果的另一种色彩关系，既强调柔和，协调的色彩关系，并逐步加强对这种色彩关系的理解。帮助学生掌握调和用色的基本方法，表达自己的思想感情，美化自己的生活。
课堂练习 1．选择一种色彩调和方法，应用拼贴、绘画等手法表达对春夏秋冬或者酸甜苦辣的感受。2．用拼贴、绘画、电脑制作或综合方法，应用本课所学知识设计花瓶的色彩搭配。3．预习下节课新内容。
课堂小结 本课在版面设计上体现了以学生为主体的宗旨，提供了两幅名人名作作为欣赏内容，展示了绘画方法步骤和优秀作品，为学生学习本课知识提供了必要的素材，使学生了解色彩的调和现象，学习利用调和色表现物象的基本方法，感受调和色带给人的美感。色彩调和通常是指色彩的量比关系和秩序关系应该符合视觉审美心理要求，在保证色彩变化丰富的同时，也应注重色彩关系的协调统一。 本课就是让学生能够了解在视觉上既不过分刺激，又不过分暖昧的配色就是调和的基本道理；能创造性地使用色彩调和方法，完成一幅自己喜欢的色彩丰富又和谐的画。
板书 色彩的调和色彩调和：低刺激、对比弱、柔和、统一同色相调和不同色相调和
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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年级：七年级
学科：美术（人美版下册）
美 术
色彩的调和
对比下面两组图片，说说他们的区别是什么？你更喜欢哪个空间？
左边图片色彩对比强烈，右边图片色彩柔和统一
这就是色彩调和的魅力，今天我们就来进一步学习色彩的另一个知识点——色彩的调和。
在生活与设计中经常运用到色彩的调和。换言之，还有一种色彩关系，不强调色彩相互之间的对比，而是强调其柔和统一的一面。但是过分地统一必定使色彩效果变得刻板而无生气，所以，在应用色彩调和进行设计时，还必须注意调动其他因素，达到既和谐又丰富的色彩效果。
色彩调和
通常指的是色彩的量比关系和秩序关系应该符合视觉审美的心理要求。在保证色彩变化丰富的同时，也应该注重色彩关系的协调统一，简单说来就是视觉效果令人愉悦的色系。
关键词：低刺激、对比弱、柔和、统一
《静物》莫兰迪(油画)
幽雅
宁静
含蓄
同色相调和
单一色相变化其明度、纯度或冷暖，会很容易得到和谐的色彩效果。
明度：色彩的明暗程度
暗
亮
纯度：指色彩的纯净程度，也称为饱和度。
鲜
灰
同一色相的冷暖关系
不同色相的冷暖关系
明度变化
对比效果
调和效果
《海浪》莫奈
《干草垛》莫奈
不同色相调和
不同色相相互搭配，若想得到和谐的色彩效果，必须采用多种方法达到色彩调和。用同一色调统一能使色彩变得和谐。可以采用带有某种明确色彩倾向的色调，如红调子、绿调子等，也可用弱化各色相的个性或直接采用灰色调进行统一等方法。
《鸡冠花》庞薰琹
《池塘》1900莫奈(油画)
《睡莲》莫奈(油画)
当两个或两个以上的色彩对比效果非常尖锐刺激的时候，将一种颜色混入各色中去添加各色的同一因素，改变原色彩的明度、色相、纯度，使强烈刺激的各色逐渐缓和，增加一致性的因素越多，调和感觉越强。
这幅画中主要色相有哪些
这幅画的色彩对比强烈么
《池塘》1899莫奈(油画)
莫奈运用蓝色和绿色描绘出静谧的夏日池塘景色。几块浓重的绿阴和点点睡莲以及桥栏的亮部使画面富有节奏，各种不同的绿色使画面达到了和谐的效果。
预习下节课新内容。
选择一种色彩调和方法，应用拼贴、绘画等手法表达对春夏秋冬或者酸甜苦辣的感受。
用拼贴、绘画、电脑制作或综合方法，应用本课所学知识设计花瓶的色彩搭配。
课 后 作 业
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