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写意花卉教学设计
课题 写意花卉 课时 第8课 学科 美术 年级 七年级
教材分析 书名：义务教育教科书美术·七年级下册出版社：人民美术出版社出版日期：2012年
学习目标 教学目标: 简单了解写意花卉的一些基本知识，体验写意花卉的临摹方法、步骤，掌握用笔、用墨、用色的初步技能，能够运用写意的技法表现花卉。通过欣赏写意花卉的作品，了解写意笔墨的使用，在练习中掌握花卉的写意技法。通过欣赏、观摩、讨论、练习等方法积极参与本课学习，努力完成写意花卉作业。感受中国写意绘画的意境与趣味，培养学生对传统绘画的笔墨情趣,激发学生学习中国画的兴趣，养成对中国画的热爱。
重点 欣赏写意花卉的特点，能够掌握写意花卉的基本造型。
难点 对传统笔、墨、色的掌握及表现花卉达到形与神的统一。
教学过程
教学环节 师生活动
讲授新课 写意花卉一、激趣导入教师多媒体展示工笔和写意荷花图片并提问：对比欣赏工笔荷花和写意荷花说说异同。学生讨论教师总结工笔画：崇尚写实，求形似，工笔画是以细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式。写意画：用简练的笔法描绘景物，多画在生宣上，纵笔挥酒，墨彩飞扬，较工笔画更能体现描绘景物的神韵，也更能抒发作者的感情。导入本课课题 ——《写意花卉》二、新课讲授1．花鸟画：中国花鸟画历史悠久，源远流长，发端于魏晋六朝，成熟于唐代，兴盛于五代两宋，至此，花鸟画形成了工整和粗放两种面貌。明清以至近百年，是写意花鸟画真正确立和大发展的时期，画家不再拘泥于“形似”，开始崇尚笔墨和形式的意趣，强调寓意抒情，更注重写“胸中逸气”。写意：中国画中属于纵放一类的画法，要求通过简练的笔墨，写出物象的形神，抒发作者的情趣。2．中国画写意花卉以简练概括的笔墨描绘花鸟蔬果的神韵，讲究笔法墨意的变化。画家把用墨、用色和用水结合起来，加之娴熟多变的用笔，把或娇柔，或恣意，或浓艳，或清雅的花卉表现得五色纷星、神采飞扬；有的更是借物抒情，注重表现自己的品格和风骨，使写意花卉平添了几分清高的文人气息。《山花双鸡》任伯年(中国画) 墨色浓淡相宜，仅用一色石青便点染出花的娇美，墨与色相得益彰。《荷花小鸟》王雪涛(中国画) 笔墨简洁而变化丰富，荷叶的清新饱满和花的艳丽生动，使人感受勃勃生气。《葫芦》吴昌硕(中国画) 密密匝匝的叶片簇拥着葫芦，浓墨衬托出重彩，丰收的喜气充盈画面。《凌霄花》潘天寿(中国画)墨与色浓重润泽，布局大气奇巧。整幅作品以简胜繁，自然淳朴。3．牵牛花画法步骤：（1）先用侧锋淡墨画后面的叶片。（2）再用笔肚蘸中墨，笔尖蘸重墨，侧锋三笔画出前面叶片。（3）侧锋蘸曙红画花冠，中锋画花蕾，淡墨加花托。（4）拖笔加藤蔓，题款用印完成。4. 荷花画法步骤：（1）大笔调中墨，在一侧笔毫上半部稍蘸重墨，侧锋画荷叶，注意浓淡变化，叶心留空白。用笔大胆肯定，荷叶边缘自然活泼。细笔勾画叶筋。（2）用曙红画出荷花，注意适当留出瓣与瓣之间的空白，使花的结构清楚。（3）用曙红画花蕾，干后用胭脂色细笔勾花瓣脉纹。中锋浓墨画花茎。莲蓬表面染石绿。（4）淡墨加小叶，趁湿用中墨勾叶筋。浓墨细笔勾出花冠和莲蓬的丝蕊，在花茎上点苔，注意聚散，切忌平均。（5）用藤黄加少许花青调成草绿色，画几棵水草，根据画面需要点些水苔，使画面完整活泼，題款用印完成。5．吴昌硕花卉作品欣赏6．学生作品展示三、课堂小结生活是最好的老师，不热爱生活，不热爱大自然，就不可能描绘出如此生动的形象。只有对生活热爱，才能观察仔细，表现的作品才能生动感人。所以，我们应积极投身生活，热爱我们的生活，通过我们的创造，让生活变得更加美好!
课堂练习 1．参考画牵牛花和画荷花的步骤完成一幅习作，注意研习水、墨和色的运用。2．也可自己找资料，参考画册、照片中的内容完成一幅写意花卉。3．预习下节课新内容。
课堂小结 写意花卉是中国传统的绘画之一,具有悠久的历史，长期以来丰富着人民群众的精神文化生活,深爱人们的喜爱。写意画又称意笔。主要特点是简练概括,强调笔墨趣味，要求笔墨技法与造型相结合，既有笔墨情趣又有恰倒好处的造型，达到以形写神或神形兼备的目的。对国画知识做重点传授,在过程中学生是有一定审美参与和有意识使学生尝试了笔墨的奥妙,体会笔墨变化无穷和它应具有的神韵。美术这门课主要靠欣赏来获得审美的快感，多看看身边美好的画面，既加深体验，又容易激发自豪感,同时，从美学角度出发,看得多，审美视野、审美意识、审美理念、审美的自觉以及审美创造都会有很大的改观。
板书 写意花卉花鸟画中国画写意花卉牵牛花画法步骤荷花画法步骤
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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年级：七年级
学科：美术（人美版下册）
美 术
写 意 花 卉
对比欣赏工笔荷花和写意荷花
工笔画：崇尚写实，求形似，工笔画是以细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式。
写意画：用简练的笔法描绘景物，多画在生宣上，纵笔挥酒，墨彩飞扬，较工笔画更能体现描绘景物的神韵，也更能抒发作者的感情。
花鸟画
中国花鸟画历史悠久，源远流长，发端于魏晋六朝，成熟于唐代，兴盛于五代两宋，至此，花鸟画形成了工整和粗放两种面貌。明清以至近百年，是写意花鸟画真正确立和大发展的时期，画家不再拘泥于“形似”，开始崇尚笔墨和形式的意趣，强调寓意抒情，更注重写“胸中逸气”。
写意画
工笔画
写意，中国画中属于纵放一类的画法，要求通过简练的笔墨，写出物象的形神，抒发作者的情趣。
中国画写意花卉以简练概括的笔墨描绘花鸟蔬果的神韵，讲究笔法墨意的变化。画家把用墨、用色和用水结合起来，加之娴熟多变的用笔，把或娇柔，或恣意，或浓艳，或清雅的花卉表现得五色纷星、神采飞扬；有的更是借物抒情，注重表现自己的品格和风骨，使写意花卉平添了几分清高的文人气息。
墨色浓淡相宜，仅用一色石青便点染出花的娇美，墨与色相得益彰。
《山花双鸡》任伯年(中国画)
笔墨简洁而变化丰富，荷叶的清新饱满和花的艳丽生动，使人感受勃勃生气。
《荷花小鸟》王雪涛(中国画)
密密匝匝的叶片簇拥着葫芦，浓墨衬托出重彩，丰收的喜气充盈画面。
《葫芦》吴昌硕(中国画)
墨与色浓重润泽，布局大气奇巧。整幅作品以简胜繁，自然淳朴。
《凌霄花》潘天寿(中国画)
牵牛花
[宋]陈宗远
绿蔓如藤不用栽，
淡青花绕竹篱开。
披衣向晓还堪爱,
忽见晴蜓带露来。
《牵牛花》齐白石(中国画)
1.先用侧锋淡墨画后面的叶片。
牵牛花画法步骤
2.再用笔肚蘸中墨，笔尖蘸重墨，侧锋三笔画出前面叶片。
3.侧锋蘸曙红画花冠，中锋画花蕾，淡墨加花托。
4.拖笔加藤蔓，题款用印完成。
现实中的荷花与画家笔下的荷花对比
1.大笔调中墨，在一侧笔毫上半部稍蘸重墨，侧锋画荷叶，注意浓淡变化，叶心留空白。用笔大胆肯定，荷叶边缘自然活泼。细笔勾画叶筋。
荷花画法步骤
2.用曙红画出荷花，注意适当留出瓣与瓣之间的空白，使花的结构清楚。
3.用曙红画花蕾，干后用胭脂色细笔勾花瓣脉纹。中锋浓墨画花茎。莲蓬表面染石绿。
4.淡墨加小叶，趁湿用中墨勾叶筋。浓墨细笔勾出花冠和莲蓬的丝蕊，在花茎上点苔，注意聚散，切忌平均。
5.用藤黄加少许花青调成草绿色，画几棵水草，根据画面需要点些水苔，使画面完整活泼，題款用印完成。
吴昌硕花卉作品
学生作品
菜根香
小荷才露尖尖角
紫藤
预习下节课新内容。
参考画牵牛花和画荷花的步骤完成一幅习作，注意研习水、墨和色的运用。
也可自己找资料，参考画册、照片中的内容完成一幅写意花卉。
课 后 作 业
谢谢观看
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