中小学教育资源及组卷应用平台
几何形体的联想教学设计
课题 几何形体的联想 课时 第9课 学科 美术 年级 七年级
教材分析 书名：义务教育教科书美术·七年级下册出版社：人民美术出版社出版日期：2012年
学习目标 教学目标: 认识并了解各种几何体，掌握其结构和分解事物结构的方法，培养学生归纳、概括形体的能力及学生联想、创意的能力。 通过欣赏、分析、讨论等方法对身边事物的形体结构进行分析，增进学生对几何形体的理解,运用几何形体作为基本形体进行联想创意,完成组合变化组成画面。在创作过程中感受乐趣，提高学生对空间的感知和联想，开发学生创造性思维，培养学生关注生活的敏感度和热爱生活的美好情感。
重点 从具体的形象概括为抽象形体，掌握其形体变化的规律。
难点 运用基本的几何形体分解事物。如何组合几何形体来展示联想题材。
教学过程
教学环节 师生活动
讲授新课 几何形体的联想一、激趣导入教师多媒体展示篮球、羽毛球、水桶、橘子、西瓜和楼房图片并提问：看到这些你们会联想到生活中所见到的哪些图形呢 学生讨论回答，教师总结：这一个个简单的几何图形经过奇妙组合，可以给我们的生活带来无尽的乐趣。今天，老师就带领大家一起感受几何形体给我们带来的乐趣。导入本课课题——《几何形体的联想》。二、新课讲授1．教师展示静物图片并提问：你能够分析出每个物体都是由什么几何形体概括而成的吗 发挥想象力，将这些几何形体重新组合变化，能不能创作出有意思的画面呢 把具体的形象概括为单纯的几何形体，再用几何形体去认识具体对象，以这样的观察方法去理解和掌握形体变化的基本规律。2．法国画家塞尚说：“一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种几何形体，即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。”苏联画家马列维奇的作品《雨后乡间之晨》：人物、树林、房舍、水洼、朝阳都被画家用方形、锥形、菱形、圆形等所代替，并加以组合，最终创作出这样一幅具有鲜明造型特点的作品。马列维奇严格运用塞尚的原理，将每个造型都简化成带清晰边缘的几何图形。展示马列维奇其他作品图片并赏析。《挑水桶的农妇》《挑水桶的女人和小孩》《收割的女人》《采收稞麦》《伐木工》《收割黑麦的女人》《马尔卡和万法》3．学生作品赏析三、课堂小结本节课通过通过欣赏、分析、讨论，能够对身边的事物进行分析,培养了学生对生活的观察能力, 归纳和概括形体的能力，以及学生联想、创意的能力，引导学生积极参与本课学习，回归于生活，热爱生活。
课堂练习 1．参考本课图例，自选工具材料，从几何形体去联想、创意，完成一幅绘画作品。2．取一个球体的蔬菜或水果，试着分割成几个部分，用这些果蔬块创意一件作品。3．预习下节课新内容。
课堂小结 本课是九年义务教育初中阶段美术课程中最新设计的创新思维课，属于“设计应用”学习领域。学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验、发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力。本课促进了学生对形象的感知、理解和创造，开发学生形象思维能力，依托学生熟悉的几何形体，引导学生进行趣味的联想和创意，进而将创意用绘画的形式表达出来。
板书 几何形体的联想具体的形象——概括为几何形体——切割、变形、联想、穿插、组合
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共27张PPT)
年级：七年级
学科：美术（人美版下册）
美 术
几何形体的联想
你们会联想到生活中所见到的哪些图形呢
把具体的形象概括为单纯的几何形体，再用几何形体去认识具体对象，以这样的观察方法去理解和掌握形体变化的基本规律。
想一想
从右边这张静物图片中，你能够分析出每个物体都是由什么几何形体概括而成的吗 发挥想象力，将这些几何形体重新组合变化，能不能创作出有意思的画面呢
由哪些几何形体联想而来？
《静物》塞尚
一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种几何形体，即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。
——塞尚（法国）
人物、树林、房舍、水洼、朝阳都被画家用方形、锥形、菱形、圆形等所代替，并加以组合，最终创作出这样一幅具有鲜明造型特点的作品。
《雨后乡间之晨》马列维奇 (苏联)
《挑水桶的农妇》 《挑水桶的女人和小孩》
马列维奇严格运用塞尚的原理，将每个造型都简化成带清晰边缘的几何图形 。
《收割的女人》
《采收稞麦》
《伐木工》
《收割黑麦的女人》
《马尔卡和万法》
具体的形象 —— 概括为几何形体 —— 组合成新的作品
切割、变形、联想、穿插、组合
学生作品
田野中的偶人由几部分组成 各是由什么几何形体而来
预习下节课新内容。
参考本课图例，自选工具材料，从几何形体去联想、创意，完成一幅绘画作品。
取一个球体的蔬菜或水果，试着分割成几个部分，用这些果蔬块创意一件作品。
课 后 作 业
谢谢观看
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
