人教版五年级下册
Unit4 When is the art show
Part B第一课时
Let's try ＆ Let’s talk
【教学目标】
1. 使学生对Let’s try的核心句型在听觉上有所感知，并根据录音勾选出婴儿的生日。
2. 能够在语境中理解How old is he now He’s 15 days old.的含义。
3. 能够按照正确的语音、语调、意群朗读对话，并能进行角色表演。
4. 能够在情景中运用When is your birthday My birthday is on April 4th.就生日日期展开问答。
5. 能够在情景中运用句型What will you do for your mum I’ll cook noodles for her.表达自己能为家人或朋友做些什么。
6. 能够在语境中理解短语both of you的意思并能正确发音。
【教学重难点】
教学重点：
能够按照正确的语音、语调、意群朗读对话，并能进行角色表演。
（二）教学难点：
能够在情景中运用When is your birthday My birthday is on April 4th.就生日日期展开问答。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
Free talk，引出本单元重点。
Step 2. Presentation
1.播放Let's try动画，引导学生认真听力，回答问题。
2.教师播放let's talk动画，引出问题，学生带着问题看动画。
3.学生回答问题。
4.老师讲解语法重点。
Step 3. Practice
学生分组上台表演，操练重点句型。
引导学生完成课堂测试，并讲解。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音20分钟
2.指读或背诵课文
3.和搭档一起扩展表演对话
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。(共29张PPT)
Unit4 When is the art show
人教版英语五年级下册
By：Summer黄老师
Part B 第一课时
Let's try-Let’s talk
目录
新课导入
知识讲解
课堂总结
课堂测试
01
02
03
04
新课导入
01
Let's sing
知识讲解
02
Let's try
Let's try
What is the baby’s birthday
March 1st
March 2nd
March 9th
听力原文
Mike: I have a new cousin. Look at his photo.
Chen Jie: He’s so cute! When is his birthday
Mike: It’s on March 2nd.
Chen Jie: How old is he now
Mike: He’s 15 days old.
Let's talk
1.When is Mike's birthday
2.When is Chen Jie's mother's birthday
3.What will Chen Jie do for her mother
Let's talk
Let's talk
1.When is Mike's birthday
2.When is Chen Jie's mother's birthday
3.What will Chen Jie do for her mother
It's on April 4th.
It's on April 4th.
She’ll cook noodles for her.
Let's talk
Chen Jie: When is your birthday
Mike: My birthday is on April 4th.
Chen Jie: That’s my mother’s birthday, too!
Mike: Cool! What will you do for your mum
Chen Jie: I’ll cook noodles for her.
Mike: Chinese noodles are delicious!
Chen Jie: Please come then. We can have a birthday party for both of you!
Language points
—When is your birthday 你生日是哪天？
—It's on April 4th. 它在4月4日。
句型“When is+活动/节日/生日？”
用来询问某个节日或某项活动或生日的具体日期，
回答用：“It's on+月份+序数词”。
Language points
在英语中，表达“某年某月某日”时，其顺序为月、日、年或日、月、年。
例：
January 1st, 2019
2019年1月1日
Language points
如何表达“几月几日”
“几月几日”中的“日”一般用序数词表示，也可以直接用基数词表示，但读的时候要读作：“the+序数词”。
例如：July 1st/July 1（7月1日）
读作：“July the first”。
“几月几日”还可以表达为“几月的第几天”。例如：7月1日还可以表示为“the first day of July”。
Language points
—What will you do for your mum
—I’ll cook noodles for her.
句型： What will you do for+人？
你能为XX做点什么呢？
for：为，给 will+动词原形
I’ll=I will
Let's talk
Chen Jie: is your birthday
Mike: My birthday is .
Chen Jie: That’s , too!
Mike: Cool! What will you do your mum
Chen Jie: cook noodles for her.
Mike: Chinese noodles are !
Chen Jie: Please come then. We can have a birthday party for you!
When
on April 4th
my mother’s birthday
for
I’ll
delicious
both of
Pair work
1.2人一组合作朗读。
2. 分角色表演对话。
3.情景展示表演。
Role-play
Role-play
Role-play
Role-play
When is your birthday
My birthday is on _____.
课堂测试
03
一、选词填空。
（ ）1．My birthday is _________ April 14th.
A．in B．on C．at
（ ）2．That’s my mother’s birthday, ________. A．to B．too C．two
（ ）3．__________ is your birthday
A．When B．What C．Where
B
B
A
课堂总结
04
重点词汇：birthday cook noodles delicious
重点句式：
—When is your birthday
—My birthday is on April 4th.
—What will you do for your mum
—I’ll cook noodles for her.
Homework
1.听录音20分钟
2.指读或背诵Let's talk
3.和搭档一起创编对话
Thank you！
