人教版五年级下册
Unit4 When is the art show
Part B第三课时
Read and write-Let's wrap it up
【教学目标】
1.能读懂 “Read and write”部分的日记，并完成相应的连线和写句子练习。
2.能听说认读单词 “kitten”, “diary”, “still”, “noise”, “fur”, “walk”。
3.能听懂 “Let’s check”部分的录音，并根据录音的内容判断句子的正误。
4.能够完成 “Let’s wrap it up”部分的任务，归纳序数词的构成规律。
【教学重难点】
教学重点：
能读懂 “Read and write”部分的日记，并完成相应的连线和写句子练习。归纳序数词的构成规律。
（二）教学难点：
归纳序数词的构成规律。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
播放歌曲，引导学生一起歌唱。
闪卡复习单词。
引导学生回顾上节课重点句型。
Step 2. Presentation
1.教师播放Read and write动画。
2.讲解Read and write。
3.播放Let's check，引导学生完成。
4.教师引导学生完成Let's wrap it up。
Step 3. Practice
教师播放练习动画。
2.引导学生完成练习，并讲解。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音20分钟
2.复习本单元重点
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。(共32张PPT)
Unit4 When is the art show
人教版英语五年级下册
By：Summer黄老师
Part B 第三课时
Read and write-Let’s wrap it up
目录
新课导入
知识讲解
课堂总结
课堂测试
01
02
03
04
新课导入
01
Let's sing
twelfth
twenty-third
thirtieth
twenty-first
twentieth
第十二
第二十一
第二十三
第二十
第三十
数字
序数词 twelfth twentieth twenty-first twenty-third thirtieth
序数词缩写 12th 20th 21st 23rd 30th
Let's learn
知识讲解
02
Read and write
pink
英 [p k]
n.
粉红色
Read and write
kitten
[ k tn]
n.小猫；猫崽
复数：kittens
Read and write
diary
[ da r ]
n.日记
April 15th
My cat has two new kittens.
They are pink
because they are very young.
They still can’t see.
still [st l] 仍然，还
April 21st
The kittens are six days old.
They make noises when they are hungry.
They have white fur. They are cute.
noise [n z] 噪音 make noises 发出响声
fur [f ] 毛
April 26th
Their eyes are open!
They are blue.
May 3rd
The kittens can walk now.
They can play with Robin.
pink
英 [p k]
n.
粉红色
Read and match
pink
英 [p k]
n.
粉红色
Read and match
pink
英 [p k]
n.
粉红色
Now write two sentences about the kittens.
1. Their eyes are open on April 26th.
2. .
3. .
They have white fur on April 21st.
They can walk on May 3rd.
Let's check
Listen and number.
4
1
2
3
Let's check
1. ( ) The girls birthday is on July 7th.
2. ( ) The boy’s birthday is on May 10th.
3. ( ) The woman’s birthday is on October 2nd.
4. ( ) The man’s birthday is on December 13th.
Listen again and tick or cross.
√
×
×
√
December 13th
October 2nd
Let's check
Let's wrap it up
Let's wrap it up
课堂测试
03
一、选择题。
( )1. What do you usually do Mid-Autumn Day
A. at B. in C.on
( )2. There some special in April.
A. are; day B. are; days C. is; days
( ) 3.I'll cook noodles her.
A. for B. to C. of
课堂总结
04
单元小结
first（1st）
second（2nd）
third（3rd）
fourth（4th）
fifth（5th）
twelfth（12th）
twentieth（20th）
twenty-first（21st）
twenty-third（23rd）
thirtieth（30th）
第一的
第二的
第三的
第四的
第五的
第十二的
第二十的
第二十三的
第三十的
第二十一的
重点词汇：
重点句子：
1.询问某个节日或活动的具体日期的句型及答语
—When is sports meet？
运动会是哪天？
—It’s on April 4th.
4月4日。
2.询问对方生日的日期的句型及答语
—When is your birthday
你的生日是哪天？
—My birthday is on April 4th.
我的生日是4月4日
Homework
1.听录音20分钟
2.复习本单元重点
Thank you！
