5 搭石 课件 第2课时(共9张PPT)

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名称 5 搭石 课件 第2课时(共9张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-02-03 20:57:14

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文档简介

(共9张PPT)
5《搭石》第2课时
  搭石,构成了家乡的一道风景。
  默读2-4自然段,画出家乡的人们调整搭石、走搭石的相关语句。
怎样的风景
读一读
填一填
  上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带东西,找来合适的石头搭上,再在上边踩几个来回,直到满意了才肯离去。
  每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波荡漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
  一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也连接着乡亲们美好的情感。
体会到老人的什么优秀品质?
   上了点儿年岁的人,无论怎
       样急着赶路,只要发现哪块搭石
       不平稳,一定会放下带的东西,
       找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
无论
只要
一定
直到

读一读,说一说
作者是怎样描写一行人走搭石的?
  搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
  每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
读一读,说一说
清波漾漾
人影绰绰
清波漾漾
人影
绰绰
你从中感受到了什么?
  如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。
读一读,说一说
  一块块普通的搭石,演绎着山里人特有的淳朴、善良、谦让,读后让人感动。
你又体会到了什么?
我们身边哪些是“理所当然的事”?
读一读,说一说
  一个“理所当然”,这里面藏着的不仅仅是一颗谦让的心,一颗敬老的心,还是一种美——谦让美、敬老美 。
  假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
  一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
你怎样理解这句话?
读一读
找找我们身边的“美”
找一找