3 一个接一个 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
一个接一个（下）
1、回顾上节课内容
2、朗读课文
上节回顾
会、走、北、京、门、广
写一写
感叹号应用
想、告、诉、京、安、门、广、非、常、壮、观
读一读
回顾
读完课文，回答下列问题
1、本文一共有几段。
2、画出自己的生词。
3、文中的“我”都在做什么。
本课内容
朗读课文
月亮，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会啊。
不过，会叫睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学了！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能看到小伙伴了，多么开心哪！
别的孩子也是这样吗？
也像我一样，这么想吗？
认一认
再
各
种
样
觉
做
zài
gè/gě
jiào
zuò
jiē
yàng
接
zhòng
也
趣
这
bàn
qù
què
却
伴
zhè
yě
样
yàng
guò
过
gè
各
部首：辶
结构：左下
笔画：6
组词：经过
部首：夂
结构：上下
笔画：6
组词：各种
写一写
zhǒng种
yàng
样
部首：禾
结构：左右
笔画：9
组词：各种
部首：木
结构：左右
笔画：10
组词：样子
伙
bàn
伴
部首：亻
结构：左右
笔画：6
组词：伙伴
部首：亻
结构：左右
笔画：7
组词：伙伴
部首：辶
结构：左下
笔画：7
组词：这么
zhè
这
zhè（这样）/zhèi（这些）
这
多音字
guò（经过）/guo（罪过）/guō（姓）
过
gè（各样）/gě（特别：含贬义）
各
jué（觉得）/jiào（睡觉）
觉
zhǒng（各种）/zhòng（种植）/chóng（姓）
种
朗诵课文。想想自己有没有和“我”相似的经历，和同学们讨论一下
熟练阅读课文内容。
反复练习课后生词。
课后作业
讨论
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