人音版 音乐二年级下册第一课春天来了《春之歌》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
春之歌
聆听思考：
没有歌词
如何歌唱春天？
想一想：
乐曲是什么乐器演奏的？
乐曲的速度如何？
春之歌
动一动：
在音乐中行走
分段聆听——第一乐段
你联想到了什么？
分段聆听——第一乐段
模唱旋律
分段聆听——第一乐段
请小朋友画出你心中的春之歌
分段聆听——第一乐段
旋律开始时的走向和第一乐段一样吗？
分段聆听——第二乐段
和老师一起画一画吧！
这个乐段的旋律你熟悉吗？
分段聆听——第三乐段
和哪个部分相似呢？
春之歌
A
B
A’
门德尔松，德国人，他是莫扎特之后最完美的曲式大师，他将古典主义的传统与浪漫主义的志趣在他作品中完美的结合在一起，赋予作品以一种诗意的典雅。
他善于将美妙的旋律纳入正规的古典曲式，他不仅是一位热情歌颂自然的诗人，还是一位善于用虚无缥缈画笔的风景画家，他的音乐被称为“描绘性浪漫主义”。
《无词歌》由钢琴演奏，常有一个歌唱性的旋律，配以那个年代抒情歌曲中常用的伴奏型。这一音乐体裁是由门德尔松创立的，他写有近50首无词歌，只有《威尼斯船歌》、《对话》《民歌》是他自己加的曲名，其余均是音乐欣赏者们添加的。在这些作品中，最出名则是《春之歌》。
拓展
《春天在哪里》
《春之声圆舞曲》
再见