【新课标】2.4《电灯的能量转换》课件（24张PPT）
文档属性
| 名称 | 【新课标】2.4《电灯的能量转换》课件（24张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 5.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-09 09:29:07 | ||
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
电灯的能量转换
人教鄂教版五年级下册
教学目标
（1）能在教师指导下，能用分析、比较的方法归纳推理出几种常见电灯的相同点和不同点。
（2）能在教师指导下，设计实验，收集证据来验证手电筒通电前后附近温度的变化，从而得出电灯能使电能转换为热能。
新知导入
电灯是现代人类生活离不开的照明器具。每当夜幕降临时，家家户户、大街小巷的灯就亮起来了。这些灯是怎样亮起来的？
新知讲解
一、比较电灯异同
观察几种电灯，它们有哪些相同点和不同点？
白炽灯
荧光灯
LED灯
新知讲解
从外部结构上看，这些灯都有有什么？
灯头
灯泡
比较过程
新知讲解
观察灯的内部结构，分析这些灯通电后靠什么发光？
有灯丝，通电时灯丝会发光
没有灯丝也没有小晶片，它是靠着充进灯内的种特殊气体和内壁的荧光粉发光的
没有灯丝，但有许多二极管晶片—— 通电时，LED灯就是靠着这些晶片发光的。
新知讲解
不同灯的亮度一样吗？分别将60瓦特的白炽灯、12瓦特的荧光灯和12瓦特的LED灯接通电源，在暗室内观察其亮度大小。
瓦特是功率单位。“功率”是指工作时单位时间内耗电量的大小。功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量就是1度。
新知讲解
实验现象
亮度低，费电
亮度居中，较省电
亮度最高，最省电
通电后，都能亮起来。
新知讲解
白炽灯 荧光灯 LED灯
相同点
不同点
①灯头、灯泡 ②通电都亮
有灯丝，通电时灯丝会发光
没有灯丝也没有小品片，它是靠着充进灯内的种特殊气体和内壁的荧光粉发光的
没有灯丝，但有许多二极管晶片—— 通电时，LED灯就是靠着这些晶片发光的
亮度低，费电
亮度居中，较省电
亮度最高，最省电
三种电灯异同点比较表
新知讲解
我的发现
电灯通电后，能把电能转换成光能。
新知讲解
二、电灯的热能
电灯发光时，附近的温度有变化吗？亲身感受并测量一下，有什么发现？说明什么？
实验器材
普通手电筒
温度计
LED手电筒
为了保证活动安全，我们用手电筒代替电灯。
新知讲解
实验步骤
①用传统手电筒的光照射自己的手，是否会感受到一定的温度。改变手电筒与手的距离试试。
②先记录温度计初始温度，然后分别用传统手电筒和LED手电筒的光照射温度计，观察温度计的温度是否会上升。
新知讲解
实验要求
●温度计到灯泡的距离应相同，测量的时间也应相同。
●注意温度计的使用方法和读数方法，不要用手触碰温度计的玻璃泡，以免影响数据的准确性。
●轻拿轻放温度计，不要打碎温度计或扎伤同学。
●不要用手电简发出的光照射同学或自已的眼睛。
新知讲解
实验记录
传统手电筒照射的距离越近，温度越高。
新知讲解
用传统手电筒和LED手电筒测试记录
传统手电筒 LED手电筒
初始温度
3分钟
23 ℃
24℃
23.1℃
实验表明：
手电筒通电前后附近温度发生变化，表明电灯能使电能转换为热能。
新知讲解
电灯可以使电能转换成热能和光能。能量从一种形式转换成另一种形式的现象，叫作能量的转换。
三、电灯的能量转换
新知讲解
四、电灯的发明过程
查阅资料，在电灯出现之前，人们使用什么照明？每种照明器具在使用过程中发生了怎样的能量转换？
化学能→光能、热能
电能→光能、热能
新知讲解
查阅资料后，体会爱迪生发明电灯有什么重要意义？
在电灯发明之前，人们只能用火把、油灯、蜡烛、煤气灯等照明。与电灯相比火把、油灯、蜡烛的发光效率低，发出的光也不稳定而且，这些灯都是利用化学能产生光能(及热能)的。电灯不仅极大地改善了人类生活的照明条件，还把人类社会带人一个利用电能改善生活条件的时代，因此电灯的发明具有非常重要的意义。
新知讲解
五、其他用途的电灯
电灯最初是作为一种照明器具出现的。随着科学技术不断发展，人们又研制出许多其他用途的电灯。
紫外线灭蚊灯
红外线理疗灯
红外线理疗灯
城市景观灯塔
新知讲解
这些灯在工作时，会发生怎样的能量转换？
电能→光能、热能
课堂练习
1.能量从一种形式转换成另一种形式的现象叫做（ ）
A.能量转换 B.能量转移 C.能量流失
2.人类照明工具按时间先后排序正确的一项是（ ）
A.蜡烛——油灯——煤气灯——白炽灯
B.油灯——蜡烛——煤气灯——白炽灯
C.油灯——煤气灯——蜡烛——白炽灯
3.电灯在使用过程中，电能转换成（ ）
A.光能 B.热能 C.光能和热能
A
B
C
课堂总结
通过这节课的学习，我们基于实际观察，能够描述几种常见电灯的相同点和不同点；基于实际观察，能描述手电筒通电前后附近温度的变化，能叙述出电灯能使电能转换为热能和光能；从而知道能量从一种形式转换成另一种形式的现象叫作能量的转换。
板书设计
电灯能量的转换
电能→光能、热能
作业布置
调查家里有哪些灯，它们工作时能量是怎么转换的。
谢谢
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https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
电灯的能量转换
人教鄂教版五年级下册
教学目标
（1）能在教师指导下，能用分析、比较的方法归纳推理出几种常见电灯的相同点和不同点。
（2）能在教师指导下，设计实验，收集证据来验证手电筒通电前后附近温度的变化，从而得出电灯能使电能转换为热能。
新知导入
电灯是现代人类生活离不开的照明器具。每当夜幕降临时，家家户户、大街小巷的灯就亮起来了。这些灯是怎样亮起来的？
新知讲解
一、比较电灯异同
观察几种电灯，它们有哪些相同点和不同点？
白炽灯
荧光灯
LED灯
新知讲解
从外部结构上看，这些灯都有有什么？
灯头
灯泡
比较过程
新知讲解
观察灯的内部结构，分析这些灯通电后靠什么发光？
有灯丝，通电时灯丝会发光
没有灯丝也没有小晶片，它是靠着充进灯内的种特殊气体和内壁的荧光粉发光的
没有灯丝，但有许多二极管晶片—— 通电时，LED灯就是靠着这些晶片发光的。
新知讲解
不同灯的亮度一样吗？分别将60瓦特的白炽灯、12瓦特的荧光灯和12瓦特的LED灯接通电源，在暗室内观察其亮度大小。
瓦特是功率单位。“功率”是指工作时单位时间内耗电量的大小。功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量就是1度。
新知讲解
实验现象
亮度低，费电
亮度居中，较省电
亮度最高，最省电
通电后，都能亮起来。
新知讲解
白炽灯 荧光灯 LED灯
相同点
不同点
①灯头、灯泡 ②通电都亮
有灯丝，通电时灯丝会发光
没有灯丝也没有小品片，它是靠着充进灯内的种特殊气体和内壁的荧光粉发光的
没有灯丝，但有许多二极管晶片—— 通电时，LED灯就是靠着这些晶片发光的
亮度低，费电
亮度居中，较省电
亮度最高，最省电
三种电灯异同点比较表
新知讲解
我的发现
电灯通电后，能把电能转换成光能。
新知讲解
二、电灯的热能
电灯发光时，附近的温度有变化吗？亲身感受并测量一下，有什么发现？说明什么？
实验器材
普通手电筒
温度计
LED手电筒
为了保证活动安全，我们用手电筒代替电灯。
新知讲解
实验步骤
①用传统手电筒的光照射自己的手，是否会感受到一定的温度。改变手电筒与手的距离试试。
②先记录温度计初始温度，然后分别用传统手电筒和LED手电筒的光照射温度计，观察温度计的温度是否会上升。
新知讲解
实验要求
●温度计到灯泡的距离应相同，测量的时间也应相同。
●注意温度计的使用方法和读数方法，不要用手触碰温度计的玻璃泡，以免影响数据的准确性。
●轻拿轻放温度计，不要打碎温度计或扎伤同学。
●不要用手电简发出的光照射同学或自已的眼睛。
新知讲解
实验记录
传统手电筒照射的距离越近，温度越高。
新知讲解
用传统手电筒和LED手电筒测试记录
传统手电筒 LED手电筒
初始温度
3分钟
23 ℃
24℃
23.1℃
实验表明：
手电筒通电前后附近温度发生变化，表明电灯能使电能转换为热能。
新知讲解
电灯可以使电能转换成热能和光能。能量从一种形式转换成另一种形式的现象，叫作能量的转换。
三、电灯的能量转换
新知讲解
四、电灯的发明过程
查阅资料，在电灯出现之前，人们使用什么照明？每种照明器具在使用过程中发生了怎样的能量转换？
化学能→光能、热能
电能→光能、热能
新知讲解
查阅资料后，体会爱迪生发明电灯有什么重要意义？
在电灯发明之前，人们只能用火把、油灯、蜡烛、煤气灯等照明。与电灯相比火把、油灯、蜡烛的发光效率低，发出的光也不稳定而且，这些灯都是利用化学能产生光能(及热能)的。电灯不仅极大地改善了人类生活的照明条件，还把人类社会带人一个利用电能改善生活条件的时代，因此电灯的发明具有非常重要的意义。
新知讲解
五、其他用途的电灯
电灯最初是作为一种照明器具出现的。随着科学技术不断发展，人们又研制出许多其他用途的电灯。
紫外线灭蚊灯
红外线理疗灯
红外线理疗灯
城市景观灯塔
新知讲解
这些灯在工作时，会发生怎样的能量转换？
电能→光能、热能
课堂练习
1.能量从一种形式转换成另一种形式的现象叫做（ ）
A.能量转换 B.能量转移 C.能量流失
2.人类照明工具按时间先后排序正确的一项是（ ）
A.蜡烛——油灯——煤气灯——白炽灯
B.油灯——蜡烛——煤气灯——白炽灯
C.油灯——煤气灯——蜡烛——白炽灯
3.电灯在使用过程中，电能转换成（ ）
A.光能 B.热能 C.光能和热能
A
B
C
课堂总结
通过这节课的学习，我们基于实际观察，能够描述几种常见电灯的相同点和不同点；基于实际观察，能描述手电筒通电前后附近温度的变化，能叙述出电灯能使电能转换为热能和光能；从而知道能量从一种形式转换成另一种形式的现象叫作能量的转换。
板书设计
电灯能量的转换
电能→光能、热能
作业布置
调查家里有哪些灯，它们工作时能量是怎么转换的。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin