10.3 8、7加几（课件）苏教版一年级上册数学(共15张PPT)

(共15张PPT)
苏教版 数学 一年级 上册
8、7加几
课前导入
探究新知
课堂小结
课堂练习
20以内的进位加法
6+4= 4+3= 8+2=
7+3—5= 1+9—2= 2+8—3=
10
7
10
5
8
7
苏教版 数学 一年级 上册
苏教版 数学 一年级 上册
计算练习：12.12
9 ＋ 4 =
10
凑十法
1
3
13
9 ＋ 7 =
10
1
6
16
凑十法
鼓（ɡǔ）号（hào）队（duì）
课前导入
课前导入
学校鼓号队要扩充队伍，买了一批小号。
8 把
7 把
探究新知
一共有多少把小号？
8 ＋ 7 = （把）
用小棒摆一摆，说说是怎样想的。
8
7
7和3凑成10。
8 根小棒
7 根小棒
同桌讨论：
1、轻声细语
2、写在书上（92页）
3、时间3分钟
2
5
8 ＋ 7 =
15
10
8和2凑成10。
8 ＋ 7 =
10
3
5
15
7和3凑成10。
凑十法
凑十法
2
5
8 ＋ 7 =
15
10
8和2凑成10。
8 ＋ 7 =
10
3
5
15
7和3凑成10。
凑左边
凑右边
练习本完成：
8 ＋ 9 = ？
17
分组 P K 计算：
第1、2组计算：
7 ＋ 9 =
第3、4组计算：
9 ＋ 7 =
16
16
仔细观察，你发现了什么？
还能再写出这样的一组算式吗？
交换两个相加数的位置，得数不变
2.
2
12
10
2
8 ＋ 4 =
6
16
10
2
8 ＋ 8 =
1
11
10
3
7 ＋ 4 =
课堂练习
完成93页2题
凑十法
凑十法
凑十法
这节课你们都学会了哪些知识？
今天我们学习了8、7加几的加法计算，通过用“凑十法”先将8凑成10或者将7凑成10，再来计算。
课堂小结
实践活动：
回家当个“小老师”，给爸爸妈妈分享今天学习的《8、7加几》，分享自己今天在学校学习到的内容和收获。
3.用你喜欢的方法计算。
7 ＋5 =
12
7 ＋8 =
15
8 ＋9 =
17
8 ＋6 =
14
7 ＋7 =
14
8 ＋5 =
13
完成93页3题
4.
8 ＋9 =
17
9 ＋8 =
17
7 ＋8 =
15
8 ＋7 =
15
7 ＋9 =
16
9 ＋7 =
16
先计算，再比较上下两题，你有什么发现？
交换两个相加数的位置，得数不变。
完成93页4题