1.3数的产生、十进制(课件)人教版四年级数学上册(共19张PPT)

文档属性

名称 1.3数的产生、十进制(课件)人教版四年级数学上册(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 426.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-02-03 11:38:46

图片预览

文档简介

(共19张PPT)
第3节 数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识
温故 知新 1.读大数时,万级的数按( 个级 )的读法读,再在后面加一个( 万 )字;中间有一个或连续几个0,都只读( 一个 )零;每级( 末尾 )不管有几个0,都( 不读 )。
2.写大数时,先写( 万 )级,再写( 个 )级;哪个数位上一个单位也没有,就写( 0 )占位。
个级

一个
末尾
不读


0
温故 知新 3.将整万数改写成用“万”作单位的数,去掉个级上的( 4个 )0,添上一个( 万 )字。
4.非整万数省略万位后面的尾数时,要看( 千位 )上的数,用( 四舍五入 )法求近似数,再在后面加上一个“万”字。
4个

千位
四舍五入
新课 先知 5.教材第19-21页例1、2、3、4。
(1)亿以上数的读法。
分级,从( 最高级 )读起。
70┆0000┆0000 万级和个级都是0,这些0( 都不读 );读作:七十亿。
100┆4000┆2000 每级末尾都有0,这些0( 都不读 );读作:一百亿四千万二千。
4003┆0500┆0000 亿级的中间有2个0,读( 一个零 ),万级的开头有一个0,读( 一个零 );读作:四千零三亿零五百万。
最高级
都不读
都不读
一个零
一个零
新课 先知 (2)亿以上数的写法。
先写( 亿 )级,再写( 万 )级,最后写( 个 )级。
三亿:亿级上是三,写3,万级和个级上一个单位也没有,写0占位;写作:300000000。
三十亿九千万:亿级上是三十,写( 30 ),万级上是九千,写( 9000 ),个级上都是( 0 ),写作:3090000000。
七千零三亿零二十万:亿级上写( 7003 ),万级上写( 0020 ),个级上都是( 0 ),写作:700300200000。
亿


30
9000
0
7003
0020
0
新课 先知 (3)将整亿数改写成用“亿”作单位的数。
先分级,去掉亿位后面的( 8个 )0,添上一个( 亿 )字,用( = )连接。
如2┆0000┆0000=( 2 )亿  10┆0000┆0000=( 10 )亿
5305┆0000┆0000=( 5305 )亿
8个
亿

2
10
5305
新课 先知 (4)求非整亿数的近似数。
非整亿数 整亿数 用“亿”作单位的数
10┆3450┆0000≈10┆0000┆0000=10亿( 千万位上3<5,亿位后舍去变0 )
98┆7654┆0000≈( 9900000000 )=( 99 )亿( 千万位上7>5,向亿位进1,亿位后舍去变0 )
9900000000
99
预习 检验 6.完成下面各题。
(1)截至2011年,生活在地球上面的人口约7000000000人,土地荒漠化每年给地球造成的经济损失超过四百二十亿美元。
7000000000读作:( 七十亿 ) 
四百二十亿写作:( 42000000000 )
七十亿
42000000000
预习 检验 (2)2300000000=( 23 )亿   4281036000≈( 43 )亿
(3)□里可以填哪些数?写在括号里。
9□7800000≈9亿 ( 0、1、2、3、4 ) 
9□1200000≈10亿 ( 5、6、7、8、9 )
23
43
0、1、2、3、4
5、6、7、8、9
每日 口算 500×9=4500  300÷5=60  450×5=2250  
488÷8=61   78÷3=26    360×4=1440
320÷8=40 84÷4=21   79×10=790
240÷4=60
4500
60
2250
61
26
1440
40
21
790
60
1.填空题。
(1)亿级上的数位从高到低依次是( 千亿 )位、( 百亿 )位、( 十亿 )位、( 亿 )位。
(2)最大的九位数是( 999999999 ),最小的十位数是( 1000000000 ),它们相差( 1 )。
(3)一个十位数,它的最高位上是最大的一位数,千万位上是1,万位上是3,其他数位上都是最小的自然数,这个十位数是( 9010030000 )。
千亿
百亿
十亿
亿
999999999
1000000000
1
9010030000
2.读一读横线上的数,并说说你有什么感想。
我是地球。我的表面积约有510000000( 读作:五亿一千万 )平方千米,陆地面积约有149500000( 读作:一亿四千九百五十万 )平方千米。截至2019年,生活在我上面的人口约7500000000( 读作:七十五亿 )人,土地荒漠化每年给我造成的经济损失超过42000000000( 读作:四百二十亿 )美元。我快承受不了了,救救我吧!
感想:(答案不唯一)我们要爱护环境,防止土地荒漠化。
五亿一千万
一亿四千九百五十万
七十五亿
四百二十亿
(答案不唯一)我们要爱护环境,防止土地荒漠化。
3.先写出横线上的数,再改写成用“亿”作单位的数。
(1)太阳的直径约十四亿米,约为地球直径的109倍。
写作:1400000000
改写:14亿
(2)三峡水电站建成后,年均发电量约为八百四十七亿千瓦时。
写作:84700000000
改写:847亿
1400000000
14亿
84700000000
847亿
4.把下面各数改写成用“亿”作单位的数,并在 里填“=”或“≈”。( 不是整亿的,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数后再改写 )
70000000000= ( 700 )亿
80320000000≈ ( 803 )亿
949990000 ≈ ( 9 )亿

700

803

9
5.选择题。( 把正确答案的选项填在括号里 )
(1)一个数的最高位是百亿位,这个数是( C )位数。
A.九  B.十  C.十一  D.十二
(2)准确数50亿和近似数50亿相比,( C )。
A.准确数大 B.近似数大
C.不能确定谁大 D.一样大
(3)在5和8之间添( C )个0,这个数才能成为五十亿零八。
A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
C 
C 
C 
6.回答下列问题。
(1)4  5903000≈5亿, 里可以填的数是多少?
(2)1134  5900>113464900, 里可以填的数是多少?
5、6、7、8、9
6、7、8、9
7.这个数最大是( 60504030201 ),约是( 605 )亿。
60504030201
605