内蒙古2023年中考备考历史一轮复习古代欧洲文明 练习题（含解析）

内蒙古2023年中考备考历史一轮复习古代欧洲文明 练习题
一、选择题
1．（2022·内蒙古包头·三模）下表是世界上古人类文明的部分资料。此表格体现了
区域 古文明代表 相关制度 文明成就
两河流域 古巴比伦文明 君主专制制度 楔形文字、《汉谟拉比法典》
印度河和恒河流域 古印度文明 种姓制度 0-9计数法、佛教、梵文
爱琴海地区 古希腊文明 城邦制度 《荷马史诗》、柏拉图
A．两河流域文明最为先进 B．古代文明呈现多元发展
C．古希腊是世界文明之源 D．人类早期文明相互影响
2．（2022秋·内蒙古鄂尔多斯·九年级统考期末）托马斯 卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”属于此文明成就的是
A．《汉谟拉比法典》 B．《掷铁饼者》 C．《十二铜表法》 D．“儒略历”
3．（2022秋·内蒙古赤峰·九年级统考期末）古代欧洲中最耀眼的一颗明星当属希腊， 众多希腊人举起过照亮世界文明的火把，给我们留下了珍贵的历史遗产。 下面属于古希腊历史遗产的是
A． B．
C． D．
4．（2022秋·内蒙古通辽·九年级统考期末）古代文明的形成深受自然环境的影响。下列四个古代文明中，自然环境明显不同于其他三个的是（ ）
A．古埃及文明 B．古希腊文明 C．古印度文明 D．中华文明
5．（2022·内蒙古包头·三模）众所周知，奥林匹克运动会发源于古希腊，而古希腊的奥运会对参赛者资格有严格限制，即只有具有纯正希腊血统的自由人才可参赛，奴隶、妇女和外邦人没有参赛权。由此可知，古希腊奥运会（ ）
A．有利于促进古希腊走向统一 B．阻碍了希腊文明的对外交流
C．折射出古希腊民主的局限性 D．增强了希腊人的民族认同感
6．（2022秋·内蒙古鄂尔多斯·九年级统考期末）德国历史学家雅斯贝斯曾说∶"希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。"希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是（ ）
A．文学艺术 B．民主制度 C．科学成就 D．商业繁荣
7．（2022秋·内蒙古赤峰·九年级期末）伯利克里扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团召集公民大会，这些主席团由各地抽签产生。这些做法
A．提高了公民大会的行政效率 B．保障了全体雅典居民的权利
C．奠定了雅典民主政治的基础 D．可能影响政府决策的科学性
8．（2022·内蒙古鄂尔多斯·统考二模）公元前453年，罗马考察团前往希腊考察，最终认定雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。这一判断的主要依据是
A．广大妇女不能参加城邦的公民大会 B．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
C．雅典民主制实质是一种直接民主制 D．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
9．（2022秋·内蒙古通辽·九年级统考期末）《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。这反映出雅典
A．实行民主政治 B．法律体系健全 C．外交人才辈出 D．文化繁荣昌盛
10．（2022秋·内蒙古通辽·九年级统考期末）《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分（年利息最高为8.33%）”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款（　　）
A．保留了习惯法的条文 B．维护了借贷双方的平等权利
C．否认了高利贷的存在 D．体现了对平民利益一定的保护
11．（2022秋·内蒙古通辽·九年级统考期末）《十二铜表法》是古罗马国家立法的纪念碑,也是最早的罗马法文献。下列关于该法说法正确的是
①法律保留了一些原始观念 ②使量刑有了文字依据
③内容涉及所有权、债务权 ④世界上最早的成文法
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．（2022秋·内蒙古呼伦贝尔·九年级统考期末）民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华，是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期，屋大维首创的政治形式是（ ）
A．元首制 B．大一统的中央集权制度
C．人民代表大会制度 D．多党合作的政治协商制度
13．（2022秋·内蒙古鄂尔多斯·九年级统考期末）下图是901班的同学在读书月活动中摘抄的有关罗马帝国的读书笔记，由此可以得出的历史结论是（ ）
前28年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一； 2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言； 395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。
A．罗马帝国大量使用奴隶 B．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C．帝国起源于地中海地区 D．帝国的扩张客观上促进人类文明传播
14．（2022秋·内蒙古巴彦淖尔·九年级校考期末）2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。在欧洲，拜占庭时期的《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，其中被誉为“罗马法律高度精细的汇集”的法典是
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》
15．（2022·内蒙古·统考模拟预测）他是古希腊著名的哲学家，他关注人类社会，认为社会中的人应该具有美德，美德来自于知识；他提出善是人内在的灵魂，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。这位西方先哲是（ ）
A．德谟克利特 B．苏格拉底 C．亚里士多德 D．伯里克利
16．（2022·内蒙古·统考模拟预测）希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。得出这一观点的史实是
①古罗马是欧洲哲学的故乡
②罗马的儒略历是今天使用的公历的基础
③《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
④亚里士多德是一位百科全书式的学者
⑤雅典的帕特农神庙，古罗马凯旋门、方尖碑等对后世建筑艺术产生了深远影响
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤
二、综合题
17．（2022秋·内蒙古包头·九年级统考期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中……解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。
——摘编自伯里克利的演讲
材料三：随着时光的流逝和时代的变迁，许多人物和事件都会变成历史。但文化却永远存在，历久弥新，并长时间地影响着人们的思想和生活。不同的地域环境造就了不同的文化底蕴，形成了各具特色的文化形态。正是文化的多样性，使不同文化相互影响、相互交融、相互促进，推动了人类文明的进步，也丰富了人类的生活。
——摘编自赫伯特 诺曼《世界文明发展史》
(1)根据材料一并结合所学知识，写出古代亚非文明的成就。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括雅典民主政治的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识，谈谈你对世界文明的认识。
参考答案：
1．B
【详解】根据所学可知，古印度代表了古代南亚文明，是大河文明，古两河流域代表了古代西亚文明，是大河文明，古希腊文明代表了古代欧洲文明，是海洋文明，它们的存在和发展体现了古代文明呈现多元发展，B项正确；文明是多样性的，不存在优劣，排除A项；古希腊文明是欧洲文明之源，排除C项；此时的古文明基本上独立发展，排除D项。故选B项。
2．B
【详解】根据所学可知，古希腊实行奴隶制民主政治，成为西方文明的摇篮，它的《掷铁饼者》，体现了古希腊杰出的雕塑成就，B项正确；《汉谟拉比法典》是两河流域文明， 《十二铜表法》、 “儒略历”是古罗马文明，排除ACD三项。故选B项。
3．B
【详解】依据所学知识可知，帕特农神庙也译为“巴特农神庙”，是古希腊雅典卫城最重要的主体建筑，故B符合题意；大竞技场、引水道工程、万神庙穹顶都是古罗马历史遗产，故ACD不符合题意；故选B。
4．B
【详解】根据所学知识可知，古埃及文明、古印度文明、中华文明都属于大河文明，古希腊文明属于海洋文明，B符合题意，ACD排除。故选择B。
【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握世界古代亚非和欧洲文明成就。
5．C
【详解】古代雅典实行民主政治，只要本邦成年男性公民才能享有公民权。广大奴隶、妇女和外邦人没有公民权。材料中“奴隶、妇女和外邦人没有参赛权”折射出古希腊民主的局限性，C项正确；材料中对于奥运会参赛权的规定不是有利于促进古希腊走向统一，排除A项；奥运会有利于希腊文明的对外交流，排除B项；材料中不是说明古希腊奥运会增强了希腊人的民族认同感，排除D项。故选C项。
6．B
【详解】根据材料希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。”，结合所学知识可知：材料反映了希腊文明的民主制度对西方自由观念产生重大影响，B项正确；文学成就、科学成就、商业繁荣等均不能体现自由思想，排除ACD项。故选B项。
7．D
【详解】根据所学和材料“从全体公民中抽签产生、主席团召集公民大会，这些主席团由各地抽签产生”可知，这是直接民主，它容易导致暴民政治，可能影响政府决策的科学性，D项正确；材料还提到了公职产生办法，排除A项；雅典民主政治是成年男性公民的民主，排除B项；梭伦改革打击了奴隶主贵族的利益，保障了平民的利益，使平民免于沦为奴隶，维护了公民群体的稳定，为雅典民主政治制度奠定了基础，排除C项。故选D项。
8．D
【详解】古希腊雅典处于奴隶社会，雅典民主政治实质是奴隶主阶级的民主，是少数人的民主，故C项符合题意；,A、B、D只看到了表面现象，没有能够揭示问题的实质，排除。故选D。
9．A
【详解】结合所学知识可知，公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。题干的“雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人”反映出雅典实行民主政治，故A符合题意；法律体系健全在题干材料中不能体现，故B不符合题意；外交人才辈出与题干信息不符，故C不符合题意；文化繁荣昌盛与题干信息无关，故D不符合题意。故选A。
10．D
【详解】根据题干“《十二铜表法》规定：‘利息不得超过一分……’；债务人对所欠债务的偿还‘有30天的法定宽限期’”结合所学知识，由于借款的主要以平民为主，这一条款体现了对平民利益一定的保护，D项正确；题干没有体现习惯法的特点，排除A项；“维护了借贷双方的平等权利”说法不符合史实，排除B项；题干强调利息的利率，并没有否定高利贷的存在，排除C项。故选D项。
11．B
【详解】根据题干“《十二铜表法》”结合所学知识可知，《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，因此②③正确，所以B项符合题意；古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》保留了一些原始观念，因此①错误，排除A、C两项；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，因此④错误，排除D项。故选B。
12．A
【详解】公元前27年，屋大维首创的政治形式是元首制，独揽大权，这实际架空了元老院，标志着罗马从共和时代进入帝国时代，故A符合题意；秦朝建立了大一统的中央集权制度，排除B；新中国成立，人民代表大会制度是我国根本政治制度，多党合作的政治协商制度是我国基本政治制度，排除CD。故选A。
13．D
【详解】据材料“前28年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一；2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，……；395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。”可知，材料反映的是在罗马帝国统治的巴勒斯坦地区诞生了基督教并得以广泛传播；2世纪初罗马帝国成为地跨欧亚非的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播；东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。因此可以归纳为帝国的扩张客观上促进人类文明传播，D项正确；材料未涉及奴隶的使用，排除A项；材料主旨是帝国扩张对文化的影响，而未涉及帝国扩张给被征服地区带来的灾难，排除B项；材料主旨是帝国扩张对文化的影响，而未涉及帝国的起源，排除C项。故选D项。
14．C
【详解】考查点：《查士丁尼法典》。解题思路：《查士丁尼法典》是世界上第一部完备的奴隶制成文法，它系统地搜集和整理了自罗马共和时期至查士丁尼为止所有的法律和法学著作，卷帙浩繁，内容丰富，它标志着罗马法本身已发展到极其发达、完备阶段，对以后欧洲各国的法学和法律的发展有着较大的影响，C项符合题意；A项是《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，与题干不符，排除；B项是《十二铜表法》，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，与题干不符，排除；D项是《拿破仑法典》，很多国家的民法都以它为参照蓝本，与题干不符，排除；故本题答案为C。
15．B
【详解】苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答。他提出“认识你自己”，追求知识才能产生美德，有了理性才能产生尊严。据题干关键信息“教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德”并结合所学知识可知，这位西方先哲是苏格拉底，B符合题意；德谟克利特、亚里士多德是古希腊哲学家，但与材料内容无关，AC排除；伯里克利当政时期古希腊民主政治达到最高峰，D排除。故选择B。
16．B
【详解】依据所学知识可知，欧洲哲学的故乡是古希腊，故①不符合题意。罗马的儒略历是今天使用的公历的基础、《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源、亚里士多德是一位百科全书式的学者、雅典的帕特农神庙，古罗马凯旋门、方尖碑等对后世建筑艺术产生了深远影响都是希腊、罗马的古典文明是西方文明之源的史实，故②③④⑤符合题意。故选B。
17．(1)古埃及的金字塔、象形文字；古巴比伦的《汉谟拉比法典》；古印度的佛教、种姓制度；古代中国的青铜器、甲骨文等。
(2)原始直接民主，主权在民等。
(3)世界文明具有多样性；世界文明大多诞生于大江大河流域；世界文明是古代劳动人民的智慧结晶等。
【解析】（1）
根据所学知识可得，古代亚非文明主要指的是古埃及、古印度、古巴比伦、古代中国文明，尼罗河流域的古埃及的金字塔、象形文字、莎草纸等；两河流域古巴比伦的《汉谟拉比法典》；古印度的佛教、种姓制度；古代中国的青铜器、甲骨文等。
（2）
根据材料“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中……解决私人争执的时候”及所学知识可得，体现雅典民主政治的原始直接民主；根据材料“每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律”及所学知识可得，体现雅典民主政治的主权在民。
（3）
根据材料“随着时光的流逝和时代的变迁，许多人物和事件都会变成历史。但文化却永远存在，历久弥新，并长时间地影响着人们的思想和生活。不同的地域环境造就了不同的文化底蕴，形成了各具特色的文化形态”可得，世界文明具有多样性；根据所学知识可得，世界文明大多诞生于大江大河流域；世界文明是古代劳动人民的智慧结晶等。