人教部编版七下语文第6单元测试题(含答案)

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名称 人教部编版七下语文第6单元测试题(含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2023-02-03 14:52:31

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第六单元检测题
(分值:120分,时间:150分钟)
一、积累与运用(28分)
1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A.辜负 俯瞰(gǎn) 语无抡次 心有灵犀(xī)
B.模拟 吞噬(shì) 耐人寻味 棹舟而行(zhào)
C.凛洌 炽热(zhì) 鲁莽无礼 惊心动魄(pò)
D.蒙眬 凸显(tū) 海市唇楼 湮于沙上(yīn)
2. 依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
罗伯特·福尔肯·斯科特,英国海军上校。为了探索南极的奥秘,他明知困难重重、极度危险,仍然率领伙伴们走向南极, 。1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密。焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里。他们 地行走在荒无人迹的白色雪原上,因为现在再也不可能达不到目的地了,为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成。此刻,任何 的言语都不足以形容他们的畅快心情。
A.慷慨激昂 慷慨淋漓 慷慨以赴
B.慷慨以赴 慷慨激昂 慷慨淋漓
C.慷慨激昂 慷慨以赴 慷慨淋漓
D.慷慨淋漓 慷慨激昂 慷慨以赴
3. 给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )(2分)
人生中,高潮和低谷都不可能持续很久。 对于突然情况,如果没有充分的思想准备,那么厄运就会像大海的波涛一样,在你生活的海岸上忽起忽落拍打不停。相应的,日出和日落,富有和贫穷,快乐和失望,将应运而生。要永远坚信这一点,一切都会变的。无论受多大创伤,心情多么沉重,一贫如洗也好,一无所有也罢,只要坚持住,太阳落了还会升起,不幸的日子总有尽头。过去是这样,将来也是这样。
A.就像四季,因为有阳春,所以有酷夏;因为有金秋,所以有寒冬。
B.就像四季,有阳春,也有酷夏;有金秋,也有寒冬。
C.好比爬山,一路上有陡峭的山坡,也会有绽放的鲜花。
D.好比爬山,经历了陡峭山坡的洗礼,才能感受到绽放鲜花的美丽。
4. 依次填入下列横线处的句子,恰当的一项是( )(2分)
勇敢又是一种怎样的精神呢?勇敢是一种斗争精神, ; 勇敢是一种创造精神, ;勇敢是一种牺牲精神, 。
①一个勇敢者必须毫不畏缩地去开拓
②一个勇敢者必须毫不犹豫地去献身
③一个勇敢者必须毫不畏惧地去拼搏
A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③
5. 根据提示,修改病句。(3分)
①一项DNA研究显示,现今每只北极熊都是生活在冰川期末期的一只母棕熊的后代。②尽管北极熊很早之前就已存在,但大约在20万年前左右,生活在西伯利亚地区的北极熊已经进化成棕熊家族的另一个品种。③科学家研究和收集了242份棕熊、北极熊的DNA样本,其中包括有一些生活在现代的熊和12万年前的熊的化石。④分析结果显示,现存北极熊的线粒体DNA与生活在2万到5万年前的母棕熊身上的基因数据非常吻合。⑤除了皮肤和厚厚的皮毛不一样,北极熊的体积也高于棕熊,两者牙齿结构也不同。
第②句用词语重复,应删掉“ ”。
第③句词序不当,应把“ ”和“ ”的顺序调换。
第⑤句搭配不当,应把“高”改为“ ”。
6.古诗文默写。(10分)
(1)深林人不知, 。 (王维《竹里馆》)
(2) ,无案牍之劳形。 (刘禹锡《陋室铭》)
(3)商女不知亡国恨, 。 (杜牧《泊秦淮》)
(4) ,吟鞭东指即天涯。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(5)念天地之悠悠, 。 (陈子昂《登幽州台歌》)
(6) ,丰年留客足鸡豚。 (陆游《游山西村》)
(7)《木兰诗》中写战争之惨烈、边疆将士牺牲之多的诗句是: , 。
(8)看着海拔1867米的五指山,不少海南人都会生发出像杜甫一样“ , ”的万丈豪情。(填《望岳》中的诗句)
7.阅读下面语段,填空。(3分)
“我们是在南极吗?”我问船长,同时心跳动不止。
“我不知道。”他回答我。“中午我没来测量方位。”“可是,太阳能穿过这些云雾吗?”我眼看着灰色的天空说。“只要露出一点就够了。”船长回答。距诺第留斯号南方两海里,有一座孤立的小岛浮出,高两百米。我们向小岛走去,但很小心,因为这海中可能各处都有暗礁。一小时后,我们到达小岛。又过两小时,我们就绕了小岛一周。它周围四海里至五海里长。一条狭窄水道把它跟一片广大陆地分开,或者这是一个大洲,我们还不能望见它的界限。
这个名著片断选自《 》这部小说,作者是法国作家 ,文中的“船长”指的是尼摩船长,他是为了 才藏身于深海的。
8.下面是某新闻网站一个栏目刊发的稿件标题,请据此给该栏目取一个名字并写一段栏目内容简介。(4分)
标题一:《民警帮旅客找到包,事后收到暖心“礼物”》(2019-11-10)
标题二:《38秒!绍兴一孩子被卷入车底 他们全都赶了过来…》(2019-11-9)
标题三:《我不走就在原地等你!13岁初中生一小时等待,救了一个家》(2019-11-8)
栏目名:《 》
栏目简介:
二、阅读理解(42分)
(一)阅读下面这首诗,完成9~11题。(6分)
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
9.“ ”一词说明“旭日东升”之景是虚写,是诗人大胆的想象;“ ”一词最能体现诗人实现理想的勇敢精神。(2分)
10.“浮云”在诗中意有所指,请谈谈你的理解。(2分)
11.诗歌后两句会让你联想到哪些古诗句?(2分)
(二)阅读《河中石兽》完成12~15题。(10分)
河中石兽
纪昀
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
12.解释下列句子中加点词语的意思。(3分)
(1)阅十余岁 ( )
(2)转转不已 ( )
(3)但知其一 ( )
13.用现代汉语翻译下面句子的意思。(2分)
沿河求之,不亦颠乎?
14.对于石兽,人们“求之下流”和讲学家“求之地中”的理由分别是什么?老河兵认为应该到哪里找?用自己的话概述。(3分)
15.这个故事给了你怎样的启示呢?请用自己的话回答。(2分)
(三)阅读下文,完成16~19题。(13分)
渡口的歌声
文/陈海红
常欢他娘每天到渡口唱歌,风雨无阻,雷打不动。她站在一排柳树下,双手交叉背后,扭着屁股,像圆润的枝条,摇一下摆一下。渡口拴着一条船,飘一下荡一下。老艄公立在船头,有事没事跟着吼两声。
渡口这边是乡村,对岸是城。河水不深,河面却宽,隔岸观望,人细得像根筷子。老艄公撑了一辈子的船,还是小艄公的时候,村里人进城,全靠他一条船。忙啊,忙得相对象的空隙都没有,累啊,累得打个盹儿就能睡着。如今,年轻人进了城不回,老年人守在村里不出,坐船的人少得可怜,让他捎东西跑腿的事倒是不少。用他的话说,前半辈子渡人,后半辈子渡物。
柳枝抽芽时,渡口一片鹅黄。
常欢他娘背着一箩筐冒尖的青椒和莴笋,托老艄公带给常欢。常欢是长子,在城里有自己的作坊,次子常乐读书多,去了更远的地方。常欢有个女儿,叫小欢欢,在村里读小学。老艄公把东西送到常欢的作坊,常欢把青椒和莴笋腾出来,分成两份,兄弟俩,一人一份,然后把一个塞了钱的信封,还有一个装满衣服的包裹,放进筐里,托老艄公带给他娘。离开时,常欢问老艄公:“我娘,好吗?”
“好着呢。村里的大妈跳广场舞,你娘在唱歌。”
老艄公春风满面。
常欢他娘在渡口等老艄公。老艄公撑船到河中央,依稀听到常欢他娘的歌声,越来越清晰,越来越入心。
柳枝绵长时,渡口一片墨绿。
常欢他娘背着一箩筐冒尖的黄瓜和茄子,托老艄公带给常欢。老艄公把东西送给常欢,常欢把黄瓜和茄子腾出來,分成两份,然后把一个信封,一个包裹,放进筐里,托老艄公带给他娘。离开时,常欢问老艄公:“我娘,还好吗?”
“好着呢。你娘唱歌可好听了。”
老艄公若有所思。
常欢他娘在渡口等老艄公。老艄公撑船到河中央,听到熟悉的歌声,越来越清晰,越来越陶醉,眼前浮现出一幕幻觉,仿佛自己有家有室,还有两个儿子,一个帮他捶背,另一个帮他娘揉肩,还有一个孙女在厨房刷碗。“呸呸呸”,老艄公骂自己,“大半身都埋进黄土了,还做白日梦。”
柳叶渐黄时,渡口一片金灿。
常欢他娘背着一箩筐冒尖的豆角和南瓜,托老艄公带给常欢。老艄公把东西送给常欢,常欢把豆角和南瓜腾出来,分成两份,然后把一个信封,一个包裹,放进筐里,托老艄公带给他娘。离开时,老艄公问常欢:“多久没回了?”
“记不得了。”
老艄公惆怅不已。
常欢他娘在渡口等老艄公。老艄公撑船到河中央,再也没有往日的幻觉,常欢他娘唱歌像呼唤,夹带着呻吟,还有哀怨,一声声、一句句落进他的心里,搅得他心慌,疼。他望了望对岸的女人,两行泪珠掉进河里。
柳叶落光时,渡口一片银白。
常欢他娘背着一箩筐冒尖的萝卜和白菜,托老艄公带给常欢。老艄公把东西送给常欢,常欢把萝卜和白菜腾出来,分成两份,然后把一个信封,一个包裹,放进筐里。托老艄公带回给他娘。离开时,老艄公跟常欢说:“快点回家吧。”
“年终,忙啊。挣了钱,在渡口修一座桥。”
“修桥,得多久啊。”老艄公欲言又止。
这次回来,老艄公没有见到常欢他娘。杨柳下站着小欢欢,她急着过河找爸爸,说:“奶奶病了。躺在床上,泪水湿透了被子。”老艄公说:“奶奶病了,赶紧看医生啊。”
小欢欢噘起嘴:“奶奶的病,不用看医生,见到爸爸就好了。”
“小孩子,没个轻重。给奶奶看病是大事。”
小欢欢低下头,哼起奶奶唱的歌:常回家看看,回家看看。老人不图儿女为家做多大贡献呀,一辈子不容易就图个团团圆圆。
老艄公突然想起今儿是年二十八。二十八,打糍粑。(选自《小小说月刊 上半月》2019年第3期)
16.文章对柳枝柳叶的描写有什么作用?(2分)
17.结合语境,分别揣摩文中画线句老艄公“春风满面”“若有所思”和“惆怅不已”的原因。(3分)
18.文中的老艄公和常欢他娘是怎样的人呢?(4分)
19.小说最后为什么要写小欢欢哼唱的歌词?对于这些歌词,结合本文,你有什么看法?(4分)
(四)阅读下文,完成20~23题。(13分)
徒步中国——走出柴达木盆地
文/雷殿生
①10月30日,我走出可可西里,翻越昆仑山,进入柴达木盆地。这里人烟稀少,自然环境极为恶劣。走了几天,也没有见到一个人影。
②已经好几天没吃东西,水也喝光了,我只能在戈壁滩找一些蚂蚁来解渴、充饥。在野外,如果抓到蚂蚁,你只要用舌头舔一舔它的屁股,它就会在瞬间释放出一种叫蚁酸的物质,这种物质能刺激人的腮腺产生口水,从而达到解渴的目的。等抓到几十只的时候,把它们一起放进嘴里吃掉,既解渴又能充饥。为了解决饮水问题,我按照地图上的标示,先后找到过两个清澈的湖泊。当看到湖水的时候,我喜出望外,一路小跑,蹲在岸边,捧起湖水,但并不敢直接饮用。我先闻了闻,没有异味,然后再用舌尖轻轻地舔了一下,舌尖瞬间起了一层小白泡,味道有些咸涩,还透着苦味,我知道这里的湖水中肯定含有多种对人体有害的矿物质。根据我多年行走总结出来的经验,在野外,水和食品都要做过小试验确定无毒后才能饮用、食用。
③每当坐在地上时,总感觉到在大自然面前,人的生命是如此渺小,有时甚至不及一只蚂蚁。但就是在这样的极端条件下,人的生命依然如此顽强!第5天,我终于走到了公路上。此刻,我真想大喊几声,但嘴唇已经干裂,连张开都很困难。我感觉自己的身体已快没有水分了,就像一具活着的木乃伊。几次拦车失败后,我终于拦下了一辆货车,从它的水箱里补充了一些水后,继续前进。
④两天后,饥渴难耐的我再次站在了公路上。这次,我强行拦住了两辆小轿车。不一会儿,从前面的车上下来几个小伙子,气呼呼地朝我走过来,又是那句:“你不想活啦!”我连忙说:“朋友,我是‘徒步走遍中国’的,帮忙给点水吧!”为了打消他们的疑虑,我赶紧拿出证件给他们看。
⑤这时,从后面那辆车上走下来一位中年男子,他仔细看过我的证件,温和地说:“上车吧,我带你去西宁,找个宾馆好好洗一下。你太辛苦了,看你都成什么样子啦!”
⑥“谢谢你,我是徒步的,不坐车。”
⑦“没人看见你乘车啊,何必这么较真呢?我们不会对别人说你是坐车过去的。”
⑧“没事儿,只要你们能给我点水和吃的就行。”
⑨他们见我这么坚决,只好作罢。那位中年男子给我拿了一些小食品、一瓶青稞酒和四瓶矿泉水,诚恳地对我说:“我们是青海省互助土族自治县的,你走访少数民族地区时肯定会到我们县城。我给你留一张名片,到时候你提前打电话,我好好接待你。”
⑩小车开走了,太阳很快就落下了山。我在一处桥洞下支起帐篷,享受着他们给我的青稞酒和小食品,幸福感和满足感充满了我的全身。
回想起几次拦车时给过我水的司机,他们的面孔我永远都不会忘记。其中有一位司机姓赛,他经常跑这条线,看到过我好几次了,但当时他的车上实在没吃的也没喝的了。他说几天后返回时一定会给我带一些吃的。不管是真是假,有他这几句温暖的话就足够了。几天以后,当我正在青藏公路上行走时,一辆满载货物的大卡车停了下来。那位姓赛的司机果真给我带来一大瓶饮料,还有两个苹果。那一刻,我激动的心情很难用语言来表达。在这荒无人烟的茫茫戈壁滩,能吃上美味的苹果,喝上爽口的饮料,简直就像是在做梦一样!
一次次在绝境中生存下来,青海的这段日子既心酸又难忘。我带着这份对生命的坚持与感动,继续行走在路上。(选自中国地图出版社《十年徒步中国》,有删改)
20.通读全文,概述:作者徒步走出柴达木盆地主要遇到了哪些困难?(4分)
21.请赏析第⑤段的人物描写。(3分)
22.第 段插入赛司机的事有什么作用?(2分)
23.从本文看来,作者在徒步走出柴达木盆地表现出了哪些可贵的品质?(4分)
三、写作表达(50分)
24.交良师益友,其美好的品德会存于心底;赏山光水色,其美好的风景会存于心底;忆童年往事,其美好的场景会存于心底。而心存美好,又会发现生活中的更多美好;心存美好,会让未来的人生更加的美好。请你以“心存美好”为题写一篇作文。
要求:(1)角度自选;文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)不得抄袭试卷中的阅读材料,有真情实感;(4)文中不出现真实的人名、校名、地名。
一、1.B(A:瞰kàn,语无伦次;C:凛冽,炽chì;D:海市蜃楼,湮yān。)
2. B(“慷慨以赴”意思是“毫无私心、毫不吝惜地前往”;“慷慨淋漓”形容情绪十分激动,指说话、写文章意气昂扬,言辞畅快;“慷慨激昂”指精神振奋,情绪激昂,充满正气。)
3.C
4.A
5. 左右(大约) 研究 收集 大
6. (1)明月来相照(2)无丝竹之乱耳(3)隔江犹唱后庭花(4)浩荡离愁白日斜(5)独怆然而涕下(6)莫笑农家腊酒浑(7)将军百战死,壮士十年归(8)会当凌绝顶,一览众山小
7. 海底两万里;凡尔纳;自由
8. 暖新闻;每天刊发发生在各地的好人好事,用新闻温暖人心。
二、(一)9.闻说;不畏
10.“浮云”是指现实生活中的奸邪小人(或人生前进路上的困难和阻碍)。
11.示例:会当凌绝顶,一览众山小;欲穷千里目,更上一层楼。
(二)12.(1)经过,过了(2)停止(3)只,仅仅
13.顺着河流寻找石兽,不也是颠倒是非?
14.“求之下流”的理由是石兽被暴涨的河水冲走了;“求之地下”的理由是石质坚硬沉重,沙质松软浮动,石兽埋没于沙中,越沉越深;老河兵认为该去河的上流找。
15.语句通顺,言之有理即可。示例:许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,就根据常情主观判断。
(三)16.小说对柳叶和柳枝的描写,体现了时间的变化,从而告诉读者常欢他们很长时间都没有回家了。
17.老艄公一开始“春风满面”是因为心里高兴,常欢的母亲身体好,生活也幸福;中间“若有所思”是迷惑常欢他们为什么不回家看看;最后“惆怅不已”是为常欢他们明明有温暖的家却很久不回家看看而感到悲伤,为常欢他娘,也为孤身一人的自己。
18.老艄公是一个渴望有一个温暖的家、热心肠的人;常欢他娘是一个牵挂孩子而又不愿意打扰他们的人。
19.小说最后写小欢欢哼唱的《常回家看看》的歌词,交代了小欢欢不请医生给奶奶看病的原因,更起到了卒章显志,点明本文主题的作用。看法示例:正如歌词所说,无论再忙,为了子女者都应该常常和父母在一起,多从精神上关心他们。
(四)20.柴达木盆地人烟稀少,自然环境非常恶劣,作者形单影只,且极度缺乏食物,尤其缺乏饮用水。(答到大意即可,如果未答到“缺少水”必扣1分)
21.这段话对人物采用了动作、神态和语言描写(1分),写出了中年男子谨慎、热心、关心他人的形象特点(2分)。(意思相符即可)
22.这段插叙赛司机的事,体现了赛司机的守信和乐于助人,在一定程度上,正是有这样的一些人的帮助,作者才能完成徒步走出柴达木盆地的壮举,才会对这段经历感到难忘。(意思相符即可)
23.小心谨慎,比如,在找到两个湖泊时,要先确定湖水无毒,才饮用、食用(2分);意志坚强,且原则性非常强,虽然遇到了很多困难,仍然坚持自己徒步完成任务,坚决不乘坐汽车(2分)。
三、24.参照中考作文评分标准酌情给分。
心存美好
赣县中学初中部七年级(1)班 钟建宏
江南的梅雨时节,真应了那句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”
绵长的雨季,增加了出行的困难,让忙碌的人们烦恼。
更多的是学生,在茫茫人海中小心翼翼地移动,一不留神,洁白的衣服便被飞溅的雨水弄湿。心想着,回家又要挨骂了,还不得不留意脚下随时可能出现的污水坑。往往还没到家,就被淋成了落汤鸡。
而我,却从不没有这样的烦恼。
下雨,多好呵。整个城市烟雨朦胧,让人置身仙境。水滴每降落到地上,就开出一朵小花。转瞬即逝的水花,拥抱大地上的每个物体。我多想丢开伞,让雨滴顺着我的发丝流下。让水花开在手心,感受那清凉,那欢欣。
如果你够仔细,你会发现雨中万物无一不是那么美好。
放学路旁那一排不知名的树,最是让我沉醉。那绽放在树枝上的金黄花簇,像一个个太阳,被天使遗落人间。地上散落的细碎阳光,更是让人怜爱,不忍踏上这金色的地毯。雨中的树,微微低着头。一定是雨的赞美,令花儿也害羞了。那四溅的水花,似乎是与遍地的阳光起舞。这绝美的盛宴,怎能让我不感到惊喜万分?
记得听过有人问过,是谁打翻了酒杯,醉了这烟雨的画卷?是谁我不知,我只知道这画卷醉了我。
古人都说“春雨贵如油。”可江南从不吝啬,天天下油。难怪韩愈会写“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”时值初夏,草色愈发青翠,满墙的爬山虎在风雨中也绿意盎然。
怀一颗美好的心,带一种悠然的情,撑伞在雨中漫步。你能发现许多美的事物。
试试换种心情去看待事物吧!想念你必然能收获陶渊明那样“采菊东篱下,悠然见南山”的惊喜。许嵩的《河山大好》这样唱道“河山大好,心情好好,出去走走,吹吹风;河山大好,心情好好,别缩在家,当懒虫。”
何不换种心情,去看看“引无数英雄竞折腰”的大好河山。
心存美好,身边事物也会变得美好。(指导老师:李仙良)