考试这样考--第1节 新生命的诞生（第2课时） 同步练习（含答案）

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第1节 新生命的诞生（第2课时）
考试这样考
题型一 胚胎的发育
角度1：胚胎发育
1.关于胚胎发育的过程，下列说法正确的是（　　）
A.受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化
B.胚胎发育到第6周左右，开始出现人的形态
C.分娩的结果是诞生新生儿
D.胎儿和母体进行物质交换的器官是脐带
角度2：胎盘和脐带
2.胎儿通过脐带与胎盘相连,下列关于胎盘的说法最正确的是（ ）
A.胎儿的呼吸器官 B.母体的营养器官
C.胎儿的消化器官 D.胎儿与母体进行物质交换的器官
角度3：胚胎获得营养的途径
3.胎儿从母体获得营养物质的途径是（ ）
A.母体→胎盘→脐带→胎儿 B.母体→脐带→胎盘→胎儿
C.胎盘→脐带→母体→胎儿 D.脐带→胎盘→母体→胎儿
题型二 分娩和养育
角度1：分娩
4.“十月怀胎，一朝分娩”。以下有关分娩的描述，正确的是（ ）
A.成熟的胎儿从母体子宫内排出，这个过程叫分娩 B.在母体怀孕42周时发生分娩
C.分娩的过程是宫口扩张→胎儿娩出→胎盘娩出 D.分娩意味着胎儿的形成
角度2：婴儿的呼吸
5.婴儿诞生后会啼哭或咳嗽,科学的解释是( )
A.外面温度比较低 B.剪断脐带时感到疼痛
C.除去鼻、口腔、肺部的液体,婴儿开始自主呼吸 D.可以及时得到照顾和保护
角度3：婴儿的养育
6.提倡母乳喂养的最主要原因是（ ）
A.婴儿喜欢喝母乳 B.母乳喂养简单、方便
C.母乳喂养可以少花钱 D.母乳营养丰富，并含多种抗体
题型三 学科综合
7.写出图中各部分的名称，并回答相应问题。
（1）① ，② ，③ 。
（2）胚胎是由受精卵 形成的，胚胎在子宫内发育所
需营养物质是通过 和 从母体获得的。
（3）有人做过实验，当出生不久的婴儿哭闹时，把他头部以下
的部分放在水中，婴儿会很快安静下来，因为婴儿好像又
回到了与他出生前相似的环境 中。
题型四 拓展创新
8.被誉过“试管婴儿之父”的英国科学家爱德华兹因开创体外受精技术方面作出的成就，被
授予2010年诺贝尔生理学奖或医学奖．试管婴儿培育过程如图1所示。
图1 图2
（1）卵细胞和精子在 内完成受精。
（2）“试管婴儿”的生命始于一个细胞－ ，其胚胎发育的场所是 。
（3）有人做过这样的实验，把刚出生的婴儿放在游泳池里，婴儿竟能游泳，你觉得可能
的原因是 。
（4）用图2模型来表示母体与胚胎进行物质交换，其中不合理的是 。
A.氧气 B.母乳 C.营养物质 D.二氧化碳
能力提升训练
1.关于胎儿和母体的血管是否相通，王宇同学建立的假设是：母亲和胎儿的血管是相通的。
下列证据不能支持这种假设的是（　　　）
A.胎儿的营养和氧气来自于母亲　　　　　　　B.母亲吃下的药对胎儿有毒副作用
C.母亲吸烟、酗酒可能会造成胎儿智力障碍　　D.母亲的血型与胎儿的血型可能不相同
2.婴儿的诞生与如图生殖系统密切相关。下列有关叙述正确的是（　　）
A.图示生殖系统最主要的器官是③
B.受精卵的形成和开始分裂都发生在②中
C.成熟的胎儿经分娩产出母体，分娩意味着新生命的开始
D.在受精卵发育成胎儿的过程中，所需的营养物质都是经胎盘
和脐带从母体获得
3.下列叙述错误的是（　　）
A.人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由卵黄提供
B.卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵自身所含的卵黄提供营养
C.人的胚胎着床在子宫后是通过胚胎和脐带从母体获得氧气和营养
D.胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养
4.2015年5月9日,我国某医院的医生对七个多月的胎儿进行手术后又放回母亲子宫继续妊
娠,医生说手术的成功一是保证了羊水不减少,二是保证了“一个重要的结构”不从子宫
内膜上剥离。这个重要的结构指的是(　　)
A.卵巢 B.脐带 C.胎儿 D.胎盘
5.在日常生活中，我们时常能看到有些药品的说明书上写着“孕妇慎用”或“孕妇禁用”的
提示。这是为什么？
参考答案
考试这样考
1.C 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D
7.（1）胎盘；脐带；子宫；（2）分裂、分化；胎盘；脐带；（3）羊水；
8.（1）试管；（2）受精卵 子宫；（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中．（4）B
能力提升训练
1.D 2.D 3.D 4.D
5.有害物质会通过母体→胎盘→脐带→胎儿的途径由母体进入胎儿体内,对胎儿造成伤害
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