课件16张PPT。咏鹅教学要求:
1、学会本首诗的生字和新词。
2、理解句子的意思,培养学
生热爱大自然的情趣,教
育学生认真学习,积累知
识。
3、背诵并默写本首诗。 咏鹅
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。yǒngqūxiàng鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。咏 鹅用诗词等来叙述。咏鹅:咏:用诗歌来叙述鹅。曲项向天歌。曲项:曲:弯曲。颈的后部。弯着脖子。昂着头,朝着天空高声唱歌。项:向天歌:白毛浮绿水,白毛:雪白的羽毛。浮在碧绿的水面上。浮绿水:红掌拨清波。红掌:掌:脚掌。红红的脚掌。拨清波:拨着清清的水波。 鹅弯着脖子,昂着头,朝着天空
高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧
绿的水面上,一对红红的脚掌拨起清
清的水波。 本诗通过作者骆宾王有声有色地
描绘在水面上浮游的鹅的活泼可爱的
形象,表达了他对鹅的喜爱之情。诗歌大意:诗歌含义:向天歌 浮绿水练一练谁能讲讲下面词语的意思:拨清波作业: 有感情地朗读课文,
背诵并默写这首诗。鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。咏鹅板书设计:(骆宾王)