九年级上册历史第19课法国大革命和拿破仑帝国同步训练题（含答案）

九年级上册历史第19课法国大革命和拿破仑帝国同步训练题（含答案）
选择题
1．1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写道“今日无事”，他认为无事的这一天却成为法国历史上最重要的日子。因为这一天（ ）
A．三级会议召开 B．资产阶级颁布《人权宣言》
C．法兰西第一共和国成立 D．巴黎人民攻占巴士底狱
2．“如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。”下面哪一文献能印证这一观点（ ）
A．《独立宣言》 B．《权利法案》
C．1787年美国宪法 D．《人权宣言》
3．伏尔泰认为“必须要按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下。”国王路易十六说：“是伏尔泰灭亡了法国。”对于上述材料理解，正确的是（ ）
A．启蒙思想为法国大革命做了思想准备 B．伏尔泰推翻了法国君主专制
C．路易十六统治下政治腐败导致革命发生 D．伏尔泰领导了法国大革命
4．近代西方民主制的确立是反复斗争的结果。下图描述的国家是（ ）
A．英国 B．美国 C．法国 D．德国
5．某同学利用网络查阅资料，输人的关键词分别是“英国资产阶级革命”、“独立战争”、“法国大革命”。由此判断他研究的主题是（ ）
A．走向近代 B．资本主义制度的初步确立
C．殖民地人民的反抗 D．资本主义制度的扩展
6.拿破仑说:“在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可以看出拿破仑对法国的最主要贡献是(　　)
A.废除欧洲各地封建特权 B.建立法兰西第一帝国
C.制定《法国民法典》,维护大革命成果 D.多次打败反法联盟
7.下图是张维同学整理的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中记述的历史人物是(　　)
A.华盛顿 B.罗伯斯庇尔 C.克伦威尔 D.拿破仑
8. 19世纪初期,拿破仑对外战争的积极意义是(　　)
A.拓展了法国的疆域 B.打击了欧洲封建势力
C.把法国大革命推向高潮 D.确立了欧洲各国的资产阶级统治
9.在法国大革命中,下列重大事件按照时间先后顺序排列,正确的是(　　)
①建立拿破仑帝国 ②攻占巴士底狱 ③发表《人权宣言》 ④处死国王路易十六
A.②③④① B.④②①③ C.①②③④ D.③②④①
10.法国启蒙运动宣扬平等和自由,尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受法国启蒙运动影响的有(　　)
①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《拿破仑法典》
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11．“这一事件本身并没有什么实际作用。不过，它推毁了平民心目中压迫的象征，掀开了发装烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指（ ）
A．查理一世召开议会 B．巴黎人民攻占巴士底狱
C．建立法兰兰西第一帝国 D．拿破仑制定民法典
12．“人们生来就是而且始终是自由平等的；自由就是指有权从事一切无害于于他人的行为；财产权是人神圣不可侵犯的权利，”在在该文献精神指引下（ ）
A．查理一世被送上断头台 B．克伦威尔就任护国主
C．推翻了英国的殖民统治 D．废除了君主制成立共和国
13．有学者认为：“不仅对于美国，法国大革命对于所有国家而言，都是一个重要的里程碑。”这主要是指法国大革命
A．扩张了国家的版图 B．保护了革命的果实
C．摧毁了君主的统治 D．具有了世界性影响
14．烈火熊熊，炮声隆隆，法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程中，一度把大革命推向高潮的是（ ）
A．罗伯斯底尔等人掌了政权 B．法兰西第一共和国成立
C．巴黎人民攻占巴士底狱 D．拿破仑发动政变夺权
15．下列发生在法国资产阶级革命期间的历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是（ ）
①通过《人权宣言》②攻占巴土底狱③建立共和国④建立法兰西第一帝国
①③④② B．①②④③ C．②①③④ D．②③①④
16．1792年9月22日，法兰西第一共和国成立了，和君主制一起消亡的还有君主本人。这里的“君主”是指( )
A．路易十四 B．查理二世
C．查理一世 D．路易十六
17．某同学在学习过程中摘录了“1789年”“人权宣言”“罗伯斯比尔”等关键词，你认为他正在学习的是( )
A．文艺复兴 B．英国资产阶级革命
C．法国大革命 D．美国的独立
18．下图是《拿破仑加冕》，它反映的是1804年巴黎圣母院隆重举行的国王加冕仪式。拿破仑建立的国家是( )
A．法兰克王国 B．美利坚合众国
C．法兰西第一共和国 D．法兰西第一帝国
19．英国前首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”最能体现拿破仑“伟大”之处的是( )
A．建立帝国，实行独裁
B．发动政变，执掌大权
C．颁布民法典，加强法制
D．发动战争，横扫欧洲
20．他是世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。这里的“他”是( )
A．华盛顿 B．罗伯斯庇尔
C．克里孟梭 D．拿破仑
二、非选择题
21.阅读下列材料,回答相关问题。
材料一　1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。
(1)材料一中的“这一天”爆发了什么事件 该事件标志着什么
　　材料二　……宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
(2)材料二反映了哪一文件 此文件是在什么事件中颁布的 该怎样评价此文件
　　材料三　周恩来眼中的拿破仑是“时势之英雄,具并吞八荒之心,叱咤风云之气;勇冠万夫,智超凡俗;战无不胜,攻无不取;敌邦闻之而震魄,妇孺思之而寒胆”。列宁说:“法国大革命的几次战争起初是民族战争,而且确实是这样的战争。这些战争是革命的:保卫伟大的革命,反对反革命君主国联盟。但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法国的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。”
根据所学知识和材料三评价拿破仑的对外战争。
22．“我真正的光荣并非打了40多次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽。” ——拿破仑·波拿巴
（1）拿破仑此话称颂的是哪一重要文献？拿破仑这部法律文献的目的是什么？
（2）拿破仑开始掌控法国政权是在哪一年？为发展资本主义经济拿破仑采取了哪些有效措施？
（3）拿破仑建立法兰西第一帝国是什么时间？第一帝国覆灭于何时？
（4）拿破仑在位期间，拿破仑大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆，如何看待拿破仑的对外战争？
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一　辛亥革命后,一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动。
材料二　14—17世纪,欧洲发生了一场思想解放运动,当时的思想家在不同的领域,用不同的方式表达了自己的思想。其中最具代表性作品有《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》等。
材料三　18世纪开始,法国进步思想家著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。
(1)材料一中的“革新运动”是指哪一次思想文化运动 这场运动所标举的两大口号是什么
(2)写出材料二中思想解放运动的名称。指出材料二中三部作品共同提倡的主要思想。
(3)材料三描述的这场思想文化运动被称为什么 其主要影响是什么
(4)综合上述材料,谈谈你对思想解放与社会发展的认识。
答案
1-5DDACB 6-10CDBAB 11-15BDDAC 16-20DCDCD
21、(1)攻占巴士底狱。标志着法国大革命的开始。
(2)《人权宣言》。法国大革命。该文件宣传了人们的平等、自由等权利,推动了革命的发展;但是这种平等只是资产阶级享有的权利。
(3)拿破仑多次打败欧洲反法联盟的军队,在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺,激起了各国人民的反抗,最终葬送了法兰西第一帝国。
22、（1）①《拿破仑法典》；②整理革命以来的立法成果。（2）①1799年；②重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业；（3）①1804年；②1815年（4）拿破仑的对外战争，具有进步性和侵略性：一方面废除各地的封建特权，打击欧洲封建制，传播了法国革命的思想；也对当地人民进行压榨和掠夺，引起了各地人民的反抗。（言之有理即可）
23、(1)新文化运动。“民主”与“科学”。
(2)文艺复兴。提倡人文主义思想。
(3)启蒙运动。是一场伟大的思想解放运动。
(4)思想解放是社会发展的重要动力,同时也是社会发展的必然结果。(开放性题目,符合题意即可)