三年级语文第一学期第一单元测试卷
时间:60分钟
班级____ 姓名_____ 得分_____ 家长签名_____
一、单项测试:
(一)看拼音写词语:
niǎo cháo ɡuànɡ jiē yǎn rán jié bái wú xiá
( ) ( ) ( ) ( )
xiānɡ zào xiānɡ shànɡ sù liào rónɡ ɡuānɡ huàn fā
( ) ( ) ( ) ( )
(二)形近词组词:
茉( ) 副( ) 犁( ) 带( )
沫( ) 幅( ) 梨( ) 戴( )
(三)给下面带点的字选择正确的拼音,用“√”表示:
卷笔刀 ( juǎn juàn ) 试卷( juǎn juàn )
投降 ( jiàng xiáng ) 下降( jiàng xiáng )
(四)排句成段,在括号里填上序号。
( )最后,我也没忘记把装满垃圾的口袋扔进垃圾箱。
( )再用扫帚把几个房间扫得干干净净。
( )我先那块干净的抹布把家里所有的桌椅擦了一遍。
( )接着我学着妈妈的样子跪在地上擦起地板来。
( )今天是星期天,我决定帮助妈妈打扫卫生。
(五)把下面的古诗连一连,千万别连错喔:
钓罢归来不系船, 只在芦花浅水边。
今夜月明人尽望, 江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去, 不知秋思落谁家?
中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。
二、阅读理解:
(一)水滴石穿
泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头轻蔑地对泉水说:“你这软弱的东西,(果然 居然 突然 )敢来碰我。”泉水( 严肃 严格 )地说:“你说我软弱吗? 我还想在你身上打出一个洞来呢!”泉水说着就一点一点地滴,滴了一年又一年。过了十几年,( 果然 居然 突然 )石头被打出了一个深深的洞。
这时的石头已经不再骄傲了,它低着头,羞愧地对水滴说:“___________________
_________________________。”
在文中找出下列词语的反义词: 4﹪
坚强( ) 谦虚( )
2、认真读课文,判断下面的句子是否正确,用“√”和“×”表示:4﹪
1)“滴”字共有14笔,它的音序是“d”,可以组词:水滴; ( )
2) “轻蔑”的意思是看不起的意思,文章告诉我们石头看不起水滴。 ( )
3、划去文中括号里错误的词语。 3﹪
4、第二小节中的石头会说些什么呢?发挥合理想象,填写在文中括号里。2﹪
5、《滴水穿石》的故事可以用下面的哪条名言告诉我们这个道理?选择正确的一句名言,认真地抄写在下面的方格里,注意字体要端正。 3+4﹪
A、学而时习之,不亦说乎! 《论语》
B、生活中最明智的是专心一意,最愚蠢的是半途而废。 (美) 爱默生
C、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 (宋) 苏 轼
( 二 ) 如果你是……25﹪
妈妈,妈妈 ,
妈妈,妈妈,
如果你是一棵树,
我就是你树上的一片叶子。
如果你是一片蔚蓝的天空,
我就是飞在天空中的一只小鸟。
妈妈,妈妈,
妈妈,妈妈,
如果你是一个甜甜的梦,
我就是开放在你梦里的一朵小红花。
如果你是 ,
我就是 。
1、在括号里填写合适的数量词:6﹪
一( )填空 一( )信 一( )礼物
一( )眼镜 一( )画 一( )名言
2、儿歌中说妈妈是 、 和 ;说“我”是 、 和 。6﹪
3、发挥合理的想象,你和妈妈还会是什么关系呢?填写在文中的横线上。4﹪
4、闭上眼睛想想妈妈对你那点点滴滴的爱,接着把下面的句子写完整:4﹪
因为妈妈每天早上为我准备的丰富的早餐,所以____________________________。
我能够取得这么好的成绩,是因为妈妈______________________________。
5、想着妈妈温暖的怀抱,念着妈妈声声的唠叨,写着妈妈对你的丝丝温馨(xīn),你一定想对你自己的妈妈说些什么 把你的想法画下来,并写上一句你对妈妈最想说的话。
我最想对妈妈说:
________________________
________________________
________________________
三、写作小能手:
题目:我爱
要求:1 .把题目补充完整,可以写做家务购物、放风筝、做贺卡……
2 .按事情的先后顺序把经过写具体,建议用上:“先…再…接着…然后…最后”,是文章更加有条理。
3 .注意用词正确,语句通顺、连贯。字数在250字左右。
三年级语文第一学期第三单元作业设计
11、瀑布
班级( ) 姓名( ) 学号( )
一、比一比,组词
仰( ) 屏( ) 浪( ) 瀑( )
柳( ) 拼( ) 朗( ) 暴( )
二、填空。
我听见瀑布的声音,既像( ),又像( );远望瀑布,千丈青山衬着( );站在瀑布脚下仰望,它就像( )。
三、发挥想像,用一、两句话来描绘一下你所看到过的瀑布。
四、指出下面比喻句是把什么比作什么。
1、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。把__________________比作______________________
2、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
把__________________比作______________________
3、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
把__________________比作______________________
4、玉屑似的雪末随风飘扬。
把__________________比作______________________
5、夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。
把__________________比作______________________
12、天鹅的故事
班级( ) 姓名( ) 学号( )
一、换部首组词。
脯( )( ) 吱( )( ) 陷( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
二、照样子写词语。
呼啸 窟窿 ( )( )( )
三、在括号里填上合适的词。
( )地啼叫 ( )的天鹅
( )地工作 ( )的冰面
( )地扑打 ( )的叫声
四、天鹅不时发出胜利的欢呼声:“克噜——克哩——克哩!”好像在说:“ 。”
五、查字典填空
(1)“闻”用音序查字法,应查( );用部首查字法应查( ),再查( )笔。字典中“闻”的解释如下:a、听见 b、听见的事情;消息 c、有名望的 d、名声 e、用鼻子嗅。
以下词语中的“闻”应取哪一条解释。
举世闻名( ) 新闻( ) 耳闻不如目见( )
听而不闻( ) 你闻到了什么味儿?( )
(2)“冷”用音序查字法,应查( );用部首查字法应查( ),再查( )笔。字典中“冷”的解释如下:a、温度低 b、不热情;不温和 c、寂静;不热闹 d、生僻;少见的 e、不受欢迎的;没人过问的 f、乘人不备,暗中发射的。
以下词语中的“冷”应取哪一条解释。
冷言冷语( ) 冷水( ) 冷箭( ) 冷货( )
冷清清( ) 冷落( ) 冷僻( )
13、海底世界
班级( ) 姓名( ) 学号( )
(一)照样子写词语
1.文中有许多表示动物叫声的象声词。如:蜜蜂(嗡嗡),你还能找出其他的吗?
小狗( ) 小鸟( )
还有呢?
2.表示颜色的词:褐色,
3.表示波浪的词:波涛澎湃,
(二)多音字组词
参( )( ) 量 ( )( )
( )( ) ( )( )
(三)写出下列词语的近义词。
奇异—— 蕴藏——
(四)写出下列词语的反义词
宁静—— 伸展—— 普通—— 黑暗——
(五)把海底动物和它们的活动特点连接起来,读一读,并用小圆点圈出动词。
海参 每小时能游几十千米
梭子鱼 靠肌肉伸缩爬行
贝类 利用水的反推力迅速后退
乌贼和章鱼 巴在轮船底下旅行
(六)发挥你的想象,完成填空。
海底的动物吃东西时,行进时,遇到危险时会发出各种声音,有的像____________________,有的像____________________,有的像_____________________,还有的像_____________________。
14、小狗杜克
班级( ) 姓名( ) 学号( )
一、辨字组词。
撒( ) 驰( ) 恙( ) 拂( )
撤( ) 弛( ) 羔( ) 佛( )
掣( ) 刹( ) 碾( ) 轧( )
制( ) 杀( ) 展( ) 扎( )
二、在括号里填上合适的词。
爬 跳 奔 溜 赶 蹿
突然,黑影一闪,小狗杜克( )上铁路。
玛丽呼喊着,拼命( )向铁轨。
小尼科慢慢地( )到铁路上来。
听说孩子出事,爸爸从单位( )了过来。
三、读句子,然后照样子改写。
例:司机发现了情况,拉响了汽笛,使劲刹车,可火车停不下来……
司机发现了情况,拉响了汽笛,使劲刹车,可火车怎么也停不下来……
(1)玛丽没想到孩子会爬到铁轨上去。
(2)天鹅们找不到食物。
四、课文最后一句写“小狗杜克趴在旁边,碧绿的草地上留下了一摊殷红的鲜血——”故事后来又怎么样?请你想象一下,编个结尾:
15、走路的奥秘
班级( ) 姓名( ) 学号( )
1、课后积累,照样子写词。
例:面面相觑
(AABC)形式4个
二、近义词
嘟囔( ) 指点( ) 提醒( ) 议论( )
三、选词填空
宁静 安静 寂静
1、病人需要( ),病房里不能高声谈笑。
2、夜晚,树林里( )无声。
3、在( )的海底世界,如果不用水中听音器,就听不见声音。
采 彩
1、这次文艺汇演,节目非常精( )
2为了深入研究,科学家( )集了许多标本。
希望 愿望
1、长大当一名解放军战士,这是我的( )
2、我们少年儿童是祖国的未来,祖国的( )
珍贵 宝贵
1、为了抢救国家的财产,他献出了( )的生命。
2、植物园里,有很多( )的奇花异草。
四、按时间的先后顺序排列下面的句子,在括号里标上序号。
( )先是小朵小朵雪花轻轻地飘扬着。
( )很快便天地一色,风雪迷漫了原野。
( )雪开始下了。
( )然后越下越大,一阵紧似一阵。
( )雪伴着风,团团片片,纷纷扬扬。