第三单元综合素质检测
一、填空题
1.动物延续物种是通过( )
2.母鸡妈妈在巢中是用体温孵蛋的,所以小鸡的孵化需要( )( )条件。
3.用手电照蛋,能够看到明显( )的鸡蛋,才是能够孵出小鸡的鸡蛋
4.胚胎在妈妈身体里( )的生殖方式,叫做胎生。
5.成虫产卵后不久就会( ),此时蚕卵生长成完成生命的延续。
6.蚕的生存和生长需要水、( ),还需要( )。
7.人的一生会经历6个时期,分别是婴儿期、幼儿期、( )( )
中年期、老年期。
8.说话、走路、背古诗等都是我们在成长过程中学会的( )
二、小法官来判案。
1.所有的鸡蛋都可以孵出小鸡。( )
2.所有动物的繁殖方式都是一样的。( )
3.大熊猫的繁殖方式既不属于卵生也不属于胎生。( )
4.每种生命的存在都有其不可替代的意义。( )
5.动物只有胎生和卵生两种繁殖方式。( )
6.兔子和恐龙的繁殖方式是不一样的。( )
7.胎生动物是以卵的形式从母体中生出来的( )
8.卵生动物是以小动物的模样从母体中生出来的。( )
三、选择我最棒。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列动物中属于卵生动物的是( )。
A.蜜蜂
B.海豚
C.熊猫
2.人的生殖方式是( )
A.卵生
B.胎生
C.卵胎生
3.像猫或狗等动物的繁殖方式跟蚕不一样,属于( )
A.卵生
B.胎生
C.克隆
4.家燕喜欢把自己的“家”建在( )
A.屋檐下
B.大树上
C.石缝间
5.“蜻蜓点水”实质上是蜻蜓在( )
A.嬉戏
B.产卵
C.求偶
6.乐乐同学在总结蚕的一生时,做了如下记录:“身体呈圆筒形,有环节,从黑褐色逐渐变为白色,运动方式为爬行。”根据记录,你认为乐乐记录的是蚕的( )
A.卵
B.幼虫
C.成虫
7.下列动物和猴子一样由母亲直接生下来的是( )。
A.老虎
B.鹅鸦
C.蜻蜓
8.有的动物是由产出的卵孵化出来的,称为( )。
A.卵生
B.胎生
C.卵胎生
四、根据蚕的生长特点连一连。
圆筒形,身体有环节 卵 爬行
逐渐变成白色
纺锤形、棕色 蚕 一般不会动,受
到刺激会动
白色,身体分为头
胸、腹三部分,头部
有一对触角,胸部有 蛹 能振动双翅
三对足,长有翅
扁圆形,黑紫色
像小米粒大小 成虫 不会动
五、科学探究题。
1.动物的繁殖方式主要有哪几种 举例说明。
如图所示是蝴蝶的生命周期图,请你结合所学知识回答下列问题。
(1)请你在图中的括号里填上相应的形态名称。
(2)通过分析可知,蝴蝶的一生经历了( )( )( )( )四种形态,它的生命周期与蚕的生命周期( )(填“相同”或“不同”)。
3.蚕天生就喜欢吃桑叶吗 李明同学动手做如下探究实验活动。请你与他一起思考并完成以下探究实验活动。
提出问题:
作出假设:蚕天生就喜欢吃桑叶
制订计划:在制订计划的同时,请你与他一起解决如下问题
(1)你选择的实验用蚕来源于( )
A.用一些即将孵化的蚕卵,等待孵出幼虫做实验
B.用已经生长数天的幼虫做实验
(2)计划每一组实验用蚕的数量是( )。
A.一只
B.十只或十只以上
选择的理由:为了避免偶然因素的影响,从而减小实验误差。
(3)设计对照实验:李明设计了以下两组对照实验
A.桑叶和白菜叶B.菠菜叶和油菜叶
你计划选择( )组作为对照
(4)分析结果,得出结论:如果你的实验结果支持你的假设,那么,你本次探究实
验的结论是