人教版九年级全一册 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. 课件 (共14张PPT)

(共14张PPT)
Unit 14
I remember meeting all of you in Grade 7.
短 语
have problems with sth.
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have problems with sth.意为“在……方面有困难”，
与 have difficulty in sth.意思相同。 如：
I had problems with math last term, but I am good at it now.上
学期我在数学方面有困难，但是现在我擅长数学。
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表示“做……有困难”还有如下同义词组：
have trouble (in) doing
have difficulty (in)doing
have problems in doing
have a hard/difficult time (in) doing
语 法
1．定语从句
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(1)定义
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被
定语从句修饰的词叫先行词；引导定语从句的词叫关系词。如：
I love singers who write their own music.我喜欢自己写音乐
的歌手。
I like music that I can dance to.我喜欢可以跟着跳舞的音乐。
(2)用法
若先行词是人，且在从句中做主语，关系词用 who 或 that；
做宾语时，可用 whom 或 that，且常可省略。若先行词为物，
且在从句中做主语或宾语，关系词用 which 或 that；做宾语时
可省略。whose 既可指人又可指物，在从句中做定语。
(3)只能用 that，不能用 who 或 which 引导定语从句的情况
①当先行词为 none, little, all, much, everything, anything 等
不定代词，或先行词被不定代词修饰时。如：
Is there anything else that you require？你还需要一些其他的
什么东西吗？
②当先行词被序数词或形容词最高级修饰时。如：
This is the best novel that I have ever read.这是我读过的最好
的小说。
③当先行词被 the same, the last, the only, the right, the very
等词修饰时。如：
This is the very film that we enjoy.这正是我们所喜欢的那部
电影。
④当先行词既有人又有物时。如：
The foreign visitors spoke highly of the pioneers and their
performances that they saw at the Children's Palace.外国游客高度
赞扬了他们在少年宫所看到的少先队员以及他们的表演。
注意：关系代词做从句的主语时，从句的谓语动词要跟先
行词保持数的一致。
2．一般将来时
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(1)定义
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将
来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。如
tomorrow, soon, next Monday, next year, next weekend, this
afternoon, this evening 等。
(2)一般将来时常用的两种结构
①be going to＋动词原形： 表示打算、准备做的事或即将
发生或肯定要发生的事。如：
My sister is going to learn English next year.我姐姐准备明年
学英语。
②shall/will＋动词原形：表示将要发生的动作或情况，没
有太多的计划性， 还用来表示意愿。如：
Shall we visit Granny Li next week 下周我们去拜访李奶
奶好吗？
3．一般现在时
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(1)定义
一般现在时表示经常、习惯性的动作或者存在的状态。
(2)一般现在时的两种构成形式
①Be 型：句子的谓语动词是 be (am，is, are)。 如：
I'm a teacher, and she is a lawyer.我是个老师，她是个律师。
②实义动词型：句中的谓语动词用动词原形表示，若主语
是第三人称单数，则用动词的第三人称单数形式。如：
My sister likes sports very much.我妹妹非常喜欢运动。
(3)用法
常与表示频率的时间状语连用，如 always, usually, often,
sometimes等；当然，还有every 一族，如every day, every morning,
every Sunday 等。除此之外，还有 on Sundays, on Mondays 等等。
①陈述当前的一个事实。如：
My mother is a doctor.我妈妈是一名医生。
②表示客观事实、普遍的真理。如：
The earth is smaller than the sun.地球比太阳小。
③表示一种自然现象。如：
Days are long in summer.在夏天，白天很长。
4．般过去时
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(1)定义
一般过去时表示过去经常或偶然发生的动作或存在的状态。
(2)一般过去时的两种构成形式
①Be 型
肯定句：主语＋was/were＋表语。如：
I was late yesterday.昨天我迟到了。
否定句：主语＋was/were＋not＋表语。如：
We weren't late yesterday.我们昨天没迟到。
一般疑问句：Was/Were＋主语＋表语。如：
Were you ill yesterday？你昨天病了吗？
肯定回答： Yes, I was.是的，我病了。
否定回答： No, I wasn't.不，我没病。
特殊疑问句： 特殊疑问词＋was/were＋主语＋表语。如：
When were you born？你是什么时候出生的？
②实义动词型
肯定句：主语＋动词过去式(＋宾语)＋其他。如：
I went home at nine o'clock yesterday.我昨天九点钟回的家。
否定句：主语＋didn't ＋动词原形(＋宾语)＋其他。如：
I didn't go home yesterday.我昨天没回家。
疑问句：Did ＋主语＋动词原形(＋宾语)＋其他。如：
Did you go home yesterday？你昨天回家了吗？
肯定回答：Yes, I did.是的，我回了。
否定回答：No, I didn't.不，我没回家。
特殊疑问句：特殊疑问句＋did＋主语＋动词原形(＋宾语)
＋其他。如：
What did you do last night？昨晚你做了什么？
(3)一般过去时的时间状语
一般过去时常与 yesterday, last week, last month, last year,
two months ago, the day before yesterday, in 1990, in those days
等表示过去的时间状语连用。如：
I was born in 1990.我出生在 1990 年。
When did you go to the park？你是什么时候去的公园？