第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册(共31张PPT)

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名称 第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册(共31张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-02-06 10:15:51

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(共31张PPT)
什么是“中世纪”?这个概念直到启蒙运动时才使用,指的是在西方文明的发展中,有一个光辉灿烂的古代,又有一个光芒四射的现代。在两者之间的时代就被称为中世纪(Middle Ages)从公元5世纪持续到公元15世纪,是欧洲历史三大传统划分的一个中间时期。中世纪始于西罗马帝国灭亡(公元476年),最终融入文艺复兴和探索时代(地理大发现)中。
——《1453:君士坦丁堡的陷落》
导入新课
476年西罗马帝国灭亡
16世纪文艺复兴
“欧洲中世纪”
欧洲封建社会
中世纪是野蛮、专制、愚昧的黑暗时代,文艺复兴将人类从一个罪恶痛苦的深渊解放出来,带进一个科学自由光明的伟大时代。
——布克哈特
无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。 ——[美]朱迪斯﹒M﹒本内特《欧洲中世纪史》
第3课 中古时期的欧洲
普通高中历史教科书必修《中外历史刚要(下)》
通过了解中古时期欧洲国家、民族、宗教和社会
的变化,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。
课程标准
1
西欧封建社会
3
拜占庭与俄罗斯
Contents


2
中古西欧的王权、城市与教会
认识中古时期西欧王权与教会及关系
2
了解拜占庭和俄罗斯的发展状况
4
掌握中古西欧城市兴起的原因和城市自治对西欧社会的影响
3
3
理解西欧封建社会的主要特征(封君封臣制度、庄园与农奴制度)
3
1
学习目标
学习重难点
重点
封君封臣与庄园制度、基督教
难点
封君封臣与庄园制度的特点,城市的兴起与作用。
A
中古西欧——“黑暗时代”
(一)中古西欧——“黑暗”时代
黑暗之表现
诸国割据
1
战争持续不断
2
矛盾纷繁复杂
3
宗教禁锢
4
社会动荡不安
1、依据材料概括中世纪“黑暗”时代的表现
帝王
大封建主
小封建主
农民
①社会动荡和自然经济的产物
②8世纪后与封土联系在一起
封君
封臣
土地与保护
效忠、服兵役
①把土地授予家族成员和亲兵。
②授予土地者为封君,并享有土地上的司法、行政和经济权利。
③ 领取土地者为封臣,成为事实上的土地占有者(采邑)。封臣必须效忠封君,和服兵役
3.特点:
1. 条件:
(一)政治:封君封臣制
2.内容:
①以土地为纽带;②层层分封,等级森严;③层级间相对独立
(一)中古西欧——“黑暗”时代
2、阅读课文了解封君封臣制出现的条件、内容、特点、影响?
材料一:封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下: “我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。
—《西方社会史》上卷
材料二:封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间,双方以契约约束了彼此的关系:一方面,封臣不尽义务不得享受权利;另一方面,王侯超权索取,封臣也可以反抗。 ——《世界历史读本》
思考:结合下列材料中古西欧封君与封臣间的关系有何特点?
①契约关系,双向权力义务
②依次主臣关系,层级间相对独立
合作探究1
(一)中古西欧——“黑暗”时代
的关系,因此封君与封臣的封臣是没有关系的,因而14世纪法国的原则即“我的封臣的封臣,不是我的封臣。”
—《西欧封建经济形态研究》马克垚
封君领土
封君自营 封臣
封臣 封臣
材料三:封君封臣关系是私法关系,不具备行政系统上下级之间的统治与服从
比较封君封臣制度与西周分封制
同:
异:
1.条件:权利与义务统一
2.目的:维护统治
3.特点:层层分封,等级森严
4.内容:土地
5.影响:易导致分裂割据
1.时间:
2.纽带:
西周:血缘,宗法制来维系
西欧:土地,靠效忠来维系
疑难解惑1
(一)中古西欧——“黑暗”时代
土地 类型 经营管理者 权利及义务
领主自营地
农民份地
自由农份地
农奴份地
领主经管 农奴劳动
自管自劳自收
自管自劳自收
⑴提供农民土地;⑵直接经营自营地;
⑶主持庄园法庭,审理案件,维护秩序
(1)从领主处领取土地(2)交纳地租,服劳役(3)法律上自由,政治上依附领主。
⑴耕种领主自营地,收入归领主,自己份地收入归农奴;
⑵自备工具,服劳役,交租税
⑶法律上非自由人,被固着于土地上;
(二)经济:庄园与农奴制度
性质:中古西欧基本的农业经济组织也是自给自足的经济、政治和社会单位。
(一)中古西欧——“黑暗”时代
3、阅读课文了解庄园经济的性质、土地分类、领主与农奴自由农之间的关系?
材料一:在现代意义上,农奴无疑是不自由的,首先,他不能擅自离开土地,他们被迫定期给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的判决。但他们分到的土地不能加以剥夺,农业改良时获益。……实际上义务固定,处境比奴隶好得多,很少完全听凭领主随意打发……” ——【美】罗伯特等著《西方文明史》
材料二:与古代的奴隶身份相比,农奴的地位稍为高些。农奴的日常生活要遵守村社的习惯,他在村社有发言权。最重要的是这些习惯保证了他拥有自己土地的权力,并且可以把土地传给继承人。 ——《西欧中世纪史》
比较奴隶与农奴的区别,分析中古时期西欧生产关系的变化?
变化:由奴隶制经济转变为封建制经济,生产关系进步
同:在法律上都是非自由人,都受到压迫
异:农奴的地位相对较高;受到的束缚更宽松。
合作探究2
(一)中古西欧——“黑暗”时代
(庄园制下)封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削,同时也对农民施行“超经济的强制(政治、社会附属)”,有统治、惩罚农民的权力。——齐思和《西欧中世纪的庄园制度》
经济组织 政治组织 社会组织
尖锐对立
残酷剥削
沉重压迫
知识拓展1
(一)中古西欧——“黑暗”时代
1庄园的土地分为两部分,其中由领主自己保留,直接经营,收入全部归领主所有的土地称 A. 自留地
B公用地 C自营地 D 农民份地
2“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”材料反映了A.庄园大体上是一个开放式的经济实体B.庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C.庄园大体上是一个自给自足的经济实体D.庄园大体上是一个比较发达的经济实体
c
c
(三)思想:基督教占主导
基督教会在中古西欧地位显赫。它拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收什一税;它也是最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度;它控制着人们的精神生活。整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒,他们从出生到死亡都要接受教会的指导。教会利用强大的经济和精神力量,在西欧社会占据举足轻重的地位。
1.经济:
2.政治:
3.思想:
拥有大量庄园和土地,征收什一税
教权高于王权,教阶等级制度。
控制着人们的精神生活,严重束缚人性的发展。
(一)中古西欧——“黑暗”时代
4、阅读课文了解基督教的主导作用在中古西欧政治、经济、思想上的表现及影响
材料一:天主教会是中世纪西欧庞大的经济实体,它拥有大量地产,向广大农民征收高额封建地租,甚至收苛捐,如赦罪费、法庭诉讼费,出卖赎罪券 ——《世界文化简史》
材料二:中世纪的欧洲,尽管在政治上和经济上是分割的,但宗教却是统一的。(基督教会)是一个统一而又遍及各国的机构,它的管辖权越过所有种族、民族、语言的分界线而通行无阻。——高德步《世界经济史》
概括中古时期西欧基督教会拥有哪些方面的权力?
出生:在神父主持下接受洗礼
婚姻:在教堂由神父主持婚礼
死亡:在教堂举行葬礼,埋葬进教堂附属墓地
政治上压迫人民,阻碍民族国家建立
经济上剥削人民
材料三:
思想上控制束缚人民
合作探究3
(一)中古西欧——“黑暗”时代
材料一:蛮族用战火销毁古罗马最后残迹的时候,基督教在西罗马灭亡之后的西欧大混乱中充当了秩序的代表,在无政府状态中行使了政府的职能。如维修公共建筑,开凿新运河,保障供水,移民荒地,给穷人发放粮食,安置和救济灾民。《论基督崛起对西欧社会的影响》
材料二:在大学的发展过程中,教会的确起到了重要的作用,可以说功不可没,正是由于教会的大力扶持,大学才得以逐渐羽毛丰满,形成规模。虽然大学后来回过头反对教会,但它的根基还是深深扎在基督教文化里,这是毋庸置疑的。——《基督教与西方文化》
根据所学及材料,评价中古西欧基督教会起到的作用。
巴黎大学徽标
1促进社会稳定
2推动教育发展
3经济上剥削人民
4、政治上压迫人民
5.思想上控制束缚人民
中古西欧封建社会是二元社会以国王为代表的王权和与以基督教教会为代表的教权互相依存,共同维护封建秩序。王权与教权既依存又斗争。
疑难解惑2
(一)中古西欧——“黑暗”时代
罗马教皇为查理举行皇帝加冕礼。
一方面,王权希望依靠基督教为自己的统治披上合法的外衣,而教会也希望依靠国王来壮大自己的力量。
另一方面,在最高权力上,教皇与封建君主不断发生碰撞和摩擦,明争暗斗。
(一)中古西欧——“黑暗”时代
1077年1月,德皇亨利四世冒着风雪严寒,前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇"忏悔罪过",三天三夜后,教皇才给予亨
利四世一个额头吻表示原谅,而这位教皇出身于皮鞋手工制作之家,这就是"卡诺莎之辱"。此后,"卡诺莎之辱"在西方世界成为屈辱投降的代名词。
合作
冲突
概括中古时期教权与王权之间的关系、并分析其原因。
即勾结又抗争
公元8世纪,法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后,帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇,史称“丕平献土”。丕平献土说明 A.西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制B.基督教会与封建势力是相互支持、利用的关系C.西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度D.罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者
B
中古西欧——孕育曙光
B
(一)王权强化、国家统一趋势出现和民族国家开始形成
中古的后期,社会环境逐渐稳定,经济逐步增长
前提:
英国:国王通过与贵族斗争建立都铎王朝建立。
表现:
法国:通过通婚和征服封建主,完成法兰西统一。
葡西:通过收复失地运动,建立统一国家
王权得到加强,为西欧民族国家的发展奠定基础
影响:
(二)中古西欧——孕育曙光
中世纪的英国议会和《大宪章》
知识拓展2
5、阅读课文了解中世纪后期欧洲王权强化的条件、表现及影响?
职能
作用
立法权,监督政府财政(征税)、行政权。
一定程度上限制国王的权利滥用,有助于封建统治的稳定。
主要内容是保障封建贵族和教会的特权及骑士、市民的某些利益,限制王权。规定非经贵族会议的决定,不得征收额外税金;保障贵族和骑士的采邑继承权;承认教会自由不受侵犯……尊重领主法庭的管辖权,国王官吏不任意受理诉讼……承认伦敦和其他自治城市的自由;统一度量衡,保护商业自由等。
西欧城市的重新兴起
威尼斯
热那亚
佛罗伦萨
巴黎
马赛
伦敦
(二)城市兴起
(二)中古西欧——孕育曙光
6、阅读课文中世纪后期城市兴起的条件、表现及影响?
社会稳定
经济发展
影响:
与封建主有冲突,支持王权
居民:手工业者、商人
性质:有一定自治权的工商业城市
时间:10-11世纪起
在英国,伦敦市民以每年向王室缴纳300磅税金的代价,获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。——《世界历史(中古)》
在法兰西,由于教会和世俗领主不愿放弃对城市的权力,引发了城市较大规模的武力反抗,如12世纪初琅城居民起义。——《世界历史(中古)》
特许状
(二)中古西欧——孕育曙光
(二)城市兴起
6、阅读课文中世纪后期城市兴起的条件、表现及影响?
原因:
表现:
(二)中古西欧——孕育曙光
材料一:乡村意味着“隔绝和分散”,而城市“表明了人口、生产工具、资本、享受和需求的集中”……在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶层形成了,商人和银行家作为市民阶层的上层,发展为早期的资产阶级。——摘编自《世界中古史》
阅读课本及材料,分析西欧城市自治带来的影响。
材料二:市民反对封建割据,反对领主特权,支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑,因而国王成为城市的长期盟友。国家出现了不与封土相联系的官吏;市民阶级开始参与政治。——摘编自《世界中古史》
材料三:城市的兴起和繁荣,产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育,文化教育不再为教士所垄断,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚,为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利的条件。——摘编自《世界中古史》
②促使城市与王权结盟,王权强化,促进国王统一事业。
③打破教会对文教的垄断;促使大学兴起;为文艺复兴和宗教改革创造条件
①促进工商业经济发展,市民阶层形成,推动资本主义产生发展
合作探究4
他们谁说得更有道理?
疑难解惑3
(二)中古西欧——孕育曙光
14世纪中国开封人口有100万,英国伦敦有4万,法国巴黎有6万
同学甲:我国宋代的城市比西欧同时期的城市规模大得多,热闹得多,市民阶层也庞大得多,所以更为先进。
同学乙:你看到的只是表面现象。实际上西欧市民阶级力量强大得多,而且市民中富裕的商人和银行家发展成早期资产阶级,孕育了西欧的资本主义萌芽和资产阶级文化。对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用
当西欧封建制趋于完型时,内部已经孕育了新的因素。正如布罗代尔说:“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。请用所学事实加以说明
政治:割据征战的封君封臣——王权强化,议会兴起集权民族国家的形成
经济:自给自足的庄园经济与农奴制—————商品经济发展,城市经济兴起、自治和市民阶层壮大、分化 早期资产阶级产生
文化:蒙昧的基督教统治————大学的兴起、教育与学术出现新气象
欧洲的城市有自治的传统,以下不属于自治推动城市发展的是( )
A.有利于城市的经济发展 B.有利于兴办大学培养人才
C.有利于加强其所在地的封建主的力量 D.有利于支持王权,促进统一事业
c
中古东欧
C
阅读以下材料,找出拜占庭的伟大性。
西罗马帝国灭亡后,罗马帝国东部逐渐演变为拜占庭帝国。都城君士坦丁堡是当时欧 洲最大最重要的城市。6世纪查 士丁尼在位时,编订的《查士丁尼法典》成为《罗马民法大全》的重要组成部分。
连年战争严重消耗了拜占庭的资源。6世纪中期之后,由于游牧部族冲 击和内部矛盾,帝国陷入混乱。1453年,奥斯曼土耳其攻占首都君士坦丁 堡被攻陷,帝国灭亡。
拜占庭纹章
拜占庭在宗教上承袭基督教,在文化上承袭古希腊,而它的政府结构则大致源于罗马
—美 本内特《欧洲中世纪史》
长时间保持了中央集权;
首都君士坦丁堡成为欧洲最大的城市,成为沟通东西方的桥梁;
继承和保存了欧洲的传统文化
以《查士丁尼法典》为代表的的罗马法影响世界。
疑难解惑4
(三)中古西欧——拜占庭与俄罗斯
根据材料,概括罗马法的作用与影响。
材料二:罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来,欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础,制定本国的法律制度。
——摘编自沈芝《古代罗马法的内容和影响述评》
1.稳定秩序,维系统治,《大全》是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典。
材料一:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。” ---《查士丁尼法典》序言
2.影响近代欧美立法和司法,影响深远
查士丁尼一世
(483-565)
(三)中古西欧——拜占庭与俄罗斯
合作探究
项目 公民法 万民法
时间
适用 范围
形式
结果 从罗马建国到公元前3世纪中叶
从共和国到帝国的过程中
罗马公民
罗马帝国境内各族人民
注重形式与程序
简洁灵活、实用
万民法逐步取代公民法,成为巩固罗马统治的重要工具
(二).俄罗斯
莫斯科公国
在反击蒙古统治过程中逐渐兴起,而后建立起以莫斯科为中心的统一国家
基辅罗斯
俄罗斯发端于此,深受拜占庭帝国的影响
伊凡四世
伊凡四世加冕沙皇,颁法典,镇贵族,强集权,继扩张
汗国臣属
被蒙古征服,成为金帐汗国的臣属
地跨欧亚
已经将疆界推进到太平洋,成为地跨欧亚两洲的庞大帝国
俄罗斯国徽
伊凡四世 (1530—1584)
9世纪
13世纪中期
16世纪初
17世纪末
1547
9世纪
(三)中古西欧——拜占庭与俄罗斯
7、阅读课文绘制俄罗斯大事记
下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中⑤处应该填写
A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国
拜占庭帝国延续了一千多年,是欧洲最悠久的君主制国家,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了,文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它被下列哪个国家灭亡
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.奥斯曼土耳其国家 D.阿拉伯国家
“沙皇”是俄罗斯帝国最高统治者1547年—1721的正式称呼,最早使用这一称呼的是
A,伊凡二世 B.伊凡四世 C.查士丁尼 D.亚历山大
D
C
B
(三)中古西欧——拜占庭与俄罗斯
中古时期的欧洲
西欧封建庄园
中古西欧的王权、教会与城市
拜占庭与俄罗斯
前提 特征:封君封臣制度,庄园与农奴制度
封君封臣制度:内容、义务和权力、影响
庄园与农奴制度:领主自营地、农民份地、庄园法庭
西欧新兴的王权集中国家 国家 意义
中古西欧的基督教会 政治、经济、思想
中世纪的城市:兴起条件、自治城市
拜占庭
俄罗斯
建立与发展
《罗马民法大全》=《查士丁尼法典》+《法学汇纂》
+《法理概要》+《新法典》
走向衰亡
伊凡四世 改革扩张
学习小结
(四)中古西欧
项目 西欧封建社会 中国封建社会
时间跨度
形成背景
政治制度
阶级矛盾
经济制度
城市发展
思想文化
中西封建社会的对比
约5世纪——1453年
公元前221年——1840年
希腊罗马文明,日耳曼入侵,
基督教影响
小农经济,地大物博,
法家思想
封君封臣制度
专制主义中央集权制
领主与农奴
庄园制
自治传统,起步较晚
基督教垄断文化
地主与农民
土地私有,小农经济为主
无自治权,类型多,发展早
儒家思想占主流
公元395年
罗马帝国分裂
公元476年
西罗马帝国灭亡
公元1453年
东罗马帝国灭亡
蛮族国家建立
法兰克王国最大
8世纪查理建立查理曼帝国。后分裂
封君封臣制度
庄园经济与农奴制
基督教地位显赫
东罗马帝国断续扩张发展
拜占庭文明
基辅公国
莫斯科公国
俄罗斯帝国
伊凡四世改革
以发展的眼光纵向看历史
以多元的视角横向观文明
学习小结
谢谢参与,再见!
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