铸起共和国钢铁长城 导学案（含答案）

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第8课 铸起共和国钢铁长城
班级 姓名 授课时间 　授课人
【学习目标】
1、掌握“两弹一星”研制成功的时间和意义。
2、了解人民海军与人民空军建立的基本史实。
3、知道我国“三位一体”的核战略力量的组成部分。
【重点、难点】
重点：“两弹一星”研制的成功；了解人民海军与人民空军建立的历史；人民解放军导弹部队的建立与发展。
难点： 学习“两弹一星”的精神，懂得科技强军的道理。
【学习过程】
一、 预习导学
1、1964年10月，中国第一颗原子弹在 地区爆炸成功。
2、1966年10月，我国成功进行了 实验，实现了 的结合。
3、20世纪60年代，世界上能够自己研制氢弹的国家有 。
4、标志我国已经成功掌握了人造地球卫星的空间技术是 。
二、课堂研讨
1、我国是热爱和平的国家，“热爱和平”与“研制核武器”矛盾吗？为什么？
　
2、我国空间技术的发展取得了哪些令世人瞩目的成就？
3、我国的战略核力量由哪几个部分组成？
三、拓展延伸
蘑菇云的升起，卫星遨游太空，倚天神剑的亮相等等都是科技迅速发展的体现，对此你有何感想？
【课堂检测】
一、选择题
1、第一次向世界宣告，中国人民已经掌握了核技术的是 （ ）
A.第一颗原子弹的成功爆炸 B.第一颗氢弹的成功爆炸
C.导弹核武器的试验成功 D.“长征一号”运载火箭的成功发射
2、到20世纪60年代末，世界上能够自己研制氢弹的四个国家是 （ ）
A.美国 苏联 英国 法国 B.美国 英国 法国 中国
C.美国 苏联 英国 德国 D.美国 苏联 英国 中国
3、我国第一颗人造地球卫星的名称是 ( )
A.长征1号 B.长征2号
C.东方红1号 D.神州5号
4、中国人民解放军空军成立于 （ ）
A.1949.4 B.1949.11 C.1950.5 D.1950.10
5、我国称为第二炮兵的部队是指 （ ）
A.中国人民解放军 B.中国人民解放军海军
C.中国人民解放军空军 D.中国人民解放军导弹部队
2、 非选择题
阅读材料:
材料一：“我们反对帝国主义的实力政策，但是对付帝国主义不能不讲实力，拥有毁灭力量最大的核武器，便是最强大军事实力的标志”。
材料二：1964年，在我国新疆地区，一朵震惊世界的蘑菇云冲天而起
　　材料三：在物质条件极其困难的条件下，许多从海外学成归国的优秀科学家、大学
刚毕业的年轻学子，纷纷来到沉寂的大漠边缘，每天对着孤山冷月下的戈
壁荒滩，开始了极其艰苦卓绝的创业。
请回答：
　　1、材料一反映了我国研发核武器的目的是什么
　　
2、材料二反映的是什么重大事件，距今已有多少年
　　
3、材料三所反映的是我国广大研制工作者的“两弹一星”精神，你认为两弹一
星的精神有什么丰富的内涵 对你有何启发
参考答案
课堂研讨：1、不矛盾，我国发展核武器是为了打破核垄断，反对核威胁，最终目的是为了消灭核武器，保卫国家的独立和安全，维护世界和平。2、长征1号运载火箭，东方红1号人造地球卫星，1975年中国又成功发射了第一颗返回式人造地球卫星，成为当时世界上第三个掌握卫星回收技术的国家。3、中国人民解放军地地战略导弹部队与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队
拓展延伸：只有依靠科技才能强国，我们一定要重视具有创新精神人才的培养，实施科教兴国的战略等
　非选择题：
1、 反对核威胁，为了消灭核武器，保卫国家的独立和安全，维护世界和平。
2、 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同，用于登攀等；启发
言之有理即可。
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