人教版数学一年级上册 九、2《图形与几何》课时测评（含答案）

第1课时　认识图形
知识基础测
【考点一】　图形的认识
1．(北京市西城区)分一分。(填序号)
①　　②　　③　　④　 　⑤　 ⑥
⑦　　⑧　 　⑨　 　　⑩　　　 　
2．数一数，填一填。
(1)(佛山市顺德区)
有(　　)个，有(　　)个，有(　　)个，有(　　)个。
(2)
　　
有(　　)个，有(　　)个，有(　　)个， 有(　　)个。
3．(佛山市南海区)哪组物体放得最稳？在□里画“√”。
□　　　　　□　　　　　□　　　　　□
【考点二】　图形中的规律
4．(金华市婺城区)接着摆什么？圈出正确答案。
(1) ________ ( )
(2)● ● ● ________ ( ● )
(3)○ ● ○ ● ● ○ ● ● ● ○ ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ________ ( ○ ● )
【考点三】　立体图形的拼搭
5．选一选。
(1)要拼成一个大正方体，至少还需要(　　)个。
①4　　　　　　　　　　　　②5　　　　　　　　　　　　③6
(2)
①　　②　　③　　④
个数最多的是(　　)；由6个搭成的是(　　)；和④中的个数同样多的是(　　)。
能力综合测
6．填一填。
(1)　 (2)　　 (3)　　 (4)
(　　)个　　　(　　)个　　　(　　)个　　　　(　　)个
参考答案
1．⑤⑩　①③⑨　②⑦ 　④⑥⑧
解析：根据长方体、正方体、圆柱和球的特征，在实物中找出符合每种图形特征的物体。
2．(1)5　1　4　3　(2)4　1　3　5
解析：数立体图形的个数时，先要认清每种图形的特征，再按一定的顺序数，做到不重复、不遗漏。
3.□□□
解析：图形与图形，图形与地面之间以平面接触最稳，所以第二幅图中物体放得最稳。
4．(1)( )
(2)
(3)
解析：(1)根据给出的图形发现规律：以2个和1个为一组重复排列，所以接下来的图形是。(2)根据给出的图形发现规律：以1个●、1个和2个为一组重复排列，所以接下来的图形是●。(3)根据给出的图形发现规律：○和●交替出现，每组中○的数量都是1个，●的数量依次是1个、2个、3个、4个、5个，所以接下来的图形是●。
5．(1)②　(2)①　③　②
解析：(1)由图可知，中间和下面两层，每层有9个，要拼成一个大正方体，则上面那层也要有9个，因此至少还需要9－4＝5(个)。(2)先数出每个图形中有多少个，再根据要求填空。注意数个数时，不要忽略看不见的。
6．(1)4　(2)4　(3)6　(4)8
解析：数组合图形是由多少个基本图形拼成的，可以先数看得见的，再数看不见的；也可以采用分层数或分排数的方法，重要的是不要忘记数那些看不见的。
第2课时　位　置
知识基础测
【考点一】　上、下、前、后
1．看图填一填。
　　
(1)太阳在爷爷和奶奶的(　　)面，爷爷和奶奶在伞的(　　)面。
(2)爷爷在奶奶的(　　)面，奶奶在爷爷的(　　)面。
(3)爷爷坐在轮椅的(　　)面，照相机在爷爷眼睛的(　　)面。
2．(天津市武清区)小华在小敏的前面，小华在小刚的(　　)面，小亮在小丽的(　　)面。
　　　　　　　　　　　　小刚　 　小华　　小敏　　小亮　　　小丽
【考点二】　左和右
3．把正确的答案圈起来。
(1)　　　　　　　　　　　　　(2)　　　　
小军
小师傅(左　右)手拎着小桶。　　　　　 小军(左　右)手拿着扇子。
小师傅(左　右)手拿着刷子。　　　　　 小军(左　右)手拿着手绢。
能力综合测
4．(北京市西城区)按要求画一画。
(1)在的左边画“○”。(2)在的下面画“□”。
(3)在的右边画“△”。
参考答案
1．(1)上　下　(2)前　后　(3)上　前
解析：判断位置关系时，先找出以什么为参照物。高处的在上面，低处的在下面，爷爷、奶奶和太阳的位置关系：爷爷和奶奶在低处，太阳在高处，所以太阳在爷爷和奶奶的上面；爷爷、奶奶和伞的位置关系：爷爷和奶奶在低处，伞在高处，所以爷爷和奶奶在伞的下面；爷爷和轮椅的位置关系：爷爷在高处，轮椅在低处，所以爷爷坐在轮椅的上面。前后的位置关系，面向的方向是前，爷爷在奶奶的前面，奶奶在爷爷的后面；照相机在爷爷眼睛的前面。
2．后　前
解析：“前”“后”是两个具有相对关系的方位，面向的方向是前，背对的方向是后。所以小华在小刚的后面，小亮在小丽的前面。
3．
解析：解答本题时，把自己想象成图中人物的位置，再根据自己的左、右手来辨别左、右。
4．(1)、(2)、(3)题答案如下所示：
○
△
□
解析：确定物体的位置时，首先确定以谁为参照物，一般“在”字后面的物体就是参照物。例如：在乌龟的左边画“○”，乌龟是参照物，然后确定所要画的物体是在参照物的上、下还是左、右。