沪科版物理八年级上册 第二章 章末复习课件(共18张PPT)

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名称 沪科版物理八年级上册 第二章 章末复习课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2023-02-04 13:48:39

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文档简介

(共18张PPT)
第二章章末复习
避免
位置的改变
参照标准
相对
米(m)
1 000
10
100
1 000
1 000
1 000
量程
分度值

紧贴被测物体 

60
60
1 000
1 000
停表
偏差
多次测量取平均值
减小
停表
路程
时间
时间

米/秒(m/s)
千米/时(km/h)
3.6
保持不变
直线
变化
直线 

刻度尺
1.如图所示,中华人民共和国成立70周年阅兵仪式上,国产武装直升机甲、乙两个编队排列并保持“70”字样从天安门上空平稳飞过,则( )
A.以甲为参照物,乙是运动的
B.以乙为参照物,甲是运动的
C.以甲为参照物,乙是静止的
D.以乙为参照物,坐在观众席上的观众是静止的
C
解析:本题考查运动的相对性。以甲为参照物,乙相对于甲的位置没有发生改变,因而乙是静止的,A错误,C正确;以乙为参照物,甲也是静止的,B错误;以乙为参照物,坐在观众席上的观众的位置发生了改变,是运动的,D错误。
2.(2021·山西中考)小丽在朋友圈分享了自己外出旅行时的照片,其中两张是坐在平直行驶车内连续拍摄的照片,如图所示。网友判断小丽乘坐的车正在向东行驶。请你分析网友的判断是   (选填“正确”或“错误”)的,理由是    。
 以太原双塔为参照物,车是向西行驶的
解析:由题图可知,两张照片中,以太原双塔为参照物,小丽向西靠近双塔,故车向西行驶。
错误
3.3月12日植树节这一天,学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图中信息,对图中这棵小树的高度估测合理的是( )
A. 0.5 m B. 1 m C. 2 m D. 4 m
C
解析:九年级同学的身高约1.7 m,小树的高度略高于同学的身高,接近2 m,C正确。
4.(20-21·临沂沂水期末)关于长度的测量,下列说法正确的是( )
A.测量时必须从刻度尺的“0”刻度线量起
B.不论测量什么物体的长度,刻度尺的最小刻度越小越好
C.读数时视线倾斜会产生误差
D.在进行长度测量时,多次测量取平均值可减小误差
D
解析:当刻度尺零刻度线磨损时,可以从其他整数刻度线开始,不一定必须从刻度尺的零刻度线开始量起,A错误。要根据不同的测量要求选择不同的刻度尺,不是刻度尺的最小刻度越小越好,B错误。在用刻度尺测量长度的实验中,读数时视线与尺面不垂直会产生错误,不是误差,C错误。在进行长度测量时,多次测量取平均值可减小误差,D正确。
5.(20-21·临沂费县期中)用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度,如图所示,下列关于两把刻度尺的分度值、放置的情况及木块的长度的判断正确的是( )
A.甲尺的分度值是1 mm,放置正确,木块的长度为1.3 cm
B.甲尺的分度值是1 cm,放置正确,木块长度为14 mm
C.乙尺的分度值是1 cm,放置正确,木块的长度为1.3 cm
D.乙尺的分度值是1 mm,放置正确,木块的长度为1.35 cm
D
解析:由题图知,甲刻度尺1个小格代表的是1 cm,即此刻度尺的分度值为1 cm;乙刻度尺1 cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1 cm=1 mm,即此刻度尺的分度值为1 mm。木块没有与甲刻度尺有刻度的一边靠近,甲刻度尺放置错误,同理知乙刻度尺放置正确。木块左端读数为4.00 cm,右端读数为5.35 cm,所以木块的长度为L=5.35 cm-4.00 cm=1.35 cm,D符合题意。

A

7.(20-21·临沂沂水期末)甲、乙两个物体做匀速直线运动,如果它们通过的路程之比为3∶4,所用时间之比为2∶3,则甲、乙两物体速度之比为   ;若它们以这个速度通过相同的路程,则它们所用时间之比为   。
9∶8 

8∶9
8.(21-22·临沂蒙阴期中)如图所示,是我国研制的“飞鸿-98”无人运输机,具有载重量大运营成本低的优点,特别适合于物流行业的快捷运输。在某次运输中该飞机保持180 km/h的巡航速度连续飞行5 h,求它在这5 h时间里飞行的路程?

9.(2021·济宁中考)甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其s-t图像如图所示,其中甲的图线为直线。下列分析正确的是( )
A.甲、乙两物体是从同一地点同时出发的
B.以乙物体为参照物,甲物体一直在运动
C. 4~19 s,甲和乙的平均速度相等
D.整个过程中,甲的速度总是大于乙的速度

C
10.(2021·上海中考)P、Q是同一直线上相距10 m的两点,甲、乙两车分别经过P点向Q点做直线运动。s-t图像分别如图(a)(b)所示,甲车比乙车早3 s通过Q点,则( )
A.甲车比乙车早1 s经过P点
B.乙车比甲车早1 s经过P点
C.甲车比乙车早2 s经过P点
D.乙车比甲车早2 s经过P点

A
11.(2021·泰安一模)A、B两位同学骑自行车沿同一条直线向南行走,其运动相对同一参考点O的路程s随时间t变化的图像如图所示,以下说法正确的是( )
A.两同学从同一位置O点开始运动,A同学比B同学迟3 s才开始运动
B. A同学的速度为2 m/s,B同学的速度为1 m/s
C.第5 s时两人同时到达同一地点
D. 5 s内,A、B两同学的平均速度相等

C
12.(2020·枣庄中考)某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如所示。
(1)依据照片可判断,小球在做  (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。
解析:(1)由题照片可知,在相同时间,小球运动的距离越来越大,所以小球在做加速运动。
加速
12.(2020·枣庄中考)某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如所示。

0.75 
(2)如果频闪照相机每隔0.2 s拍摄一次,并测得sAB=5 cm,sBC=15 cm,则小球在BC段的平均速度为    m/s,小球在AC段的平均速度为    m/s。
0.50
12.(2020·枣庄中考)某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如所示。
解析:(3)由(1)知小球在做加速运动;题图A中随着时间增加,速度在减小,不符合题意;题图B中随着时间增加,速度不变,不符合题意;题图C中随着时间增加,速度在增大,符合题意;题图D中随着时间增加,速度先减小后增大,不符合题意,故能说明小球在斜面上运动情况的图像是C。
C 
(3)下列能说明小球在斜面上运动情况的图像是   。
(4)小球在AD段运动过程中,经过时间tAD中点时的速度为v1,经过路程sAD中点时的速度为v2,则v1   v2(选填“>”“<”或“=”)。
12.(2020·枣庄中考)某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如所示。

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