(共48张PPT)
第4章 基因的表达
第1节 基因指导蛋白质的合成
第一课时
学习目标与任务
说明遗传信息转录的场所、条件、过程、特点。
体验遗传信息转录过程的和谐美,认同人类对遗传信息转录过程的认识,是科学家孜孜以求的探索过程。
比较DNA与RNA分子结构的异同点,说明RNA适于作DNA信使的原因。
A
P
核糖
U
P
核糖
G
P
核糖
C
P
核糖
一、RNA的结构及种类
1.组成元素:
2.基本单位:
3.结构:一般是单链,且比DNA短,能通过核孔从细胞核转移到细胞质中。
C、H、O、N、P
核糖核苷酸,包括以下四种
4.RNA的分类
RNA 种类 mRNA——信使RNA tRNA——转运RNA rRNA——核糖体RNA
空间 结构 单链 三叶草结构 单链
特点 携带从DNA上转录来的遗传信息 一端携带特定的氨基酸,另一 端特定的三个碱基可与 mRNA上的密码子互补配对, 叫反密码子 核糖体的组成成分
功能 翻译时作模板 识别并转运氨基酸 参与构成核糖体
共同点 都是转录的产物;基本单位都相同;都与翻译过程有关
蛋白质
RNA
DNA
碱基
P
脱氧核糖
AGC T
C
A
U
C
G
碱基
P
核糖
AGC U
A
A
T
T
G
G
C
C
G
C
C
二、DNA与RNA的区别
RNA
种 类 DNA RNA
组 成 部 分 碱基
磷酸
五碳糖
全 称
基本组成单位
空间结构
分布(真核细胞)
联系
特有:T
特有:U
共有: A、G、C
都有磷酸
脱氧核糖
核糖
脱氧核糖核酸
核糖核酸
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
多为规则双螺旋结构
多为单链
细胞核(主要),
线粒体、叶绿体
细胞质(主要)
RNA是以DNA的一条链为模板转录产生的
三、遗传信息的转录
2.时间:
3.场所:
1.概念:
在 ______中,通过 以 为模板合成 的过程叫做转录。
细胞核
RNA聚合酶
DNA的一条链
RNA
个体生长发育的整个过程。
(1)真核生物:细胞核(主要)、叶绿体和线粒体(基质)。
(2)原核生物:拟核、细胞质。
实际上,DNA在哪里,转录就在哪里发生
4.转录的条件
(1)模板:DNA双链中的一条链。
(2)原料:4种游离的核糖核苷酸。
(3)酶:RNA聚合酶。
(4)能量:ATP等。
5.原则:
碱基互补配对原则
A-___ G-___ C-___ T-___
U
C
G
A
6.转录过程:
①解旋
④释放
②配对
③连接
①解旋
④释放
②配对
③连接
新结合的核糖核酸连接到正在合成的mRNA分子上
DNA双链解开,碱基暴露出来;
游离的核糖核苷酸与 DNA 模板链上的碱基互补配对,在RNA聚合酶的作用下开始mRNA的合成。
合成的mRNA从DNA链上释放,而后DNA双链恢复
RNA聚合酶
两者以氢键结合
RNA聚合酶的催化形成磷酸二酯键
先合成先释放
9.意义
遗传信息从DNA传递到RNA(mRNA)上,为翻译做准备。
RNA新链的延伸也是从5’-端到3’-端。
8.产物:
RNA(三种RNA都是)
7.方向:
10.DNA复制和转录的比较
DNA复制 转录
时间
场所
解旋
模板
原料
酶
配对方式
特点
方向
产物
意义
细胞分裂前的间期
生长发育过程
完全解旋
只解有遗传效应片段(基因)
DNA的两条链均为模板
DNA的一条链上某片段
四种脱氧核苷酸
四种核糖核苷酸
解旋酶、 DNA聚合酶等
RNA聚合酶等
A-T T—A C—G G—C
A-U C—G T—A G—C
半保留复制,边解旋边复制
边解旋边转录
2个子代DNA分子
mRNA、tRNA、rRNA
使遗传信息从亲代传递给子代,从而保持了遗传信息的连续性
遗传信息从DNA传递到RNA(mRNA)上,为翻译做准备
主要在细胞核或拟核,少部分在线粒体、叶绿体、质粒
新链从5’端---3’端延伸
新链从5’端---3’端延伸
课堂练习
D
1.下列关于RNA及其与DNA的比较的叙述错误的是( )
A.RNA的分子组成与DNA很相似,也是由基本单位——核苷酸连接而成的
B.RNA也能储存遗传信息
C.RNA一般呈单链,长度比DNA短,可以通过核孔从细胞核转移到细胞质中
D.RNA主要有3种,其中的tRNA参与构成核糖体
课堂练习
D
2.(2022上海交大附中高一期中)按照箭头的转录方向,下列图示过程能正确表示转录过程的是( )
A. B.
C. D.
课堂练习
C
3.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是( )
A.③表示DNA聚合酶,主要在细胞核发挥作用
B.②一定是mRNA,可作为翻译过程的模板
C.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的
D.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生
第4章 基因的表达
第1节 基因指导蛋白质的合成
第二课时
学习目标与任务
说明翻译的场所、条件、过程。
阐明中心法则的具体内容,认同科学是不断发展的
概述遗传信息的转录和翻译过程。
(1)定义:
密码子
密码子
密码子
U
C
A
U
G
A
U
U
A
mRNA
mRNA上
(2)位置:
mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基
(3)识别:
5’
3’
从mRNA上5’开始阅读
一、遗传信息的翻译
密码子
(4)种类:
密码子有64种,负责21种氨基酸的编码
第一个碱基 第二个碱基 第三个碱基
U C A G
U 苯丙氨酸 丝氨酸 酪氨酸 半胱氨酸 U
苯丙氨酸 丝氨酸 酪氨酸 半胱氨酸 C
亮氨酸 丝氨酸 终止 终止、硒代半胱氨酸 A
亮氨酸 丝氨酸 终止 色氨酸 G
C 亮氨酸 脯氨酸 组氨酸 精氨酸 U
亮氨酸 脯氨酸 组氨酸 精氨酸 C
亮氨酸 脯氨酸 谷氨酰胺 精氨酸 A
亮氨酸 脯氨酸 谷氨酰胺 精氨酸 G
A 异亮氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 丝氨酸 U
异亮氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 丝氨酸 C
异亮氨酸 苏氨酸 赖氨酸 精氨酸 A
甲硫氨酸(起始) 苏氨酸 赖氨酸 精氨酸 G
G 缬氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 甘氨酸 U
缬氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 甘氨酸 C
缬氨酸 丙氨酸 谷氨酸 甘氨酸 A
缬氨酸、甲硫氨酸(起始) 丙氨酸 谷氨酸 甘氨酸 G
21种氨基酸的密码子表
提示:
AUG既可以编码甲硫氨酸,又是起始密码子
正常情况下UGA是终止密码子(不编码氨基酸),特殊情况下编码硒代半胱氨酸。
GUG在原核生物中,可以作为起始密码子,此时它编码甲硫氨酸,在其他情况下,它编码缬氨酸 。
密码子表查法
脯氨酸
例:CCU
第1个字母 第2个字母 第3个字母 密码子
苯丙氨酸 U U U UUU
?
精氨酸 A G G AGG
①专一性
②简并性
地球上几乎所有生物都共用一套密码子
(5)特点:(P67思考讨论)
一种密码子只决定一种氨基酸,
一种氨基酸可由一种或多种密码子决定
③通用性
经过折叠,tRNA呈______形;
一端是携带氨基酸的部位,游离的基团为_____,是此单链RNA的____ _;
一端有3个相邻的碱基,可以与_____上的______互补配对,叫做________;
2.氨基酸的“搬运工”——tRNA
三叶草
-OH
3’-端
mRNA
密码子
反密码子
5’
3’
3.反密码子
①概念
tRNA上可以与mRNA上的密码子碱基互补配对的3个碱基。
对密码子有识别作用
②反密码子的识别
tRNA的 往 识别,tRNA与mRNA也是反向连接的;
3’-端
5’-端
5’
3’
5’
3’
G
G
C
5’
3’
说出该tRNA转运的是哪种氨基酸?
丙氨酸
A
C
G
U
G
U
U
U
G
mRNA
C
A
U
甲硫氨酸
3’
5’
5’
3’
5’
3’
5’
3’
A
A
C
G
A
C
缬氨酸
缬氨酸
①每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸;
而一种氨基酸可由一种或多种tRNA转运;
②决定氨基酸的密码子有61或62种,所以反密码子有61或62种;
tRNA有61或62种。
4.tRNA和反密码子的关系
tRNA
5.翻译的过程
第1步:mRNA进入细胞质,与核糖体结合。携带甲硫氨酸的tRNA,通过与碱基AUG互补配对,进入位点1
第2步:携带某个氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点2
第3步:甲硫氨酸与这个氨基酸形成脑键从而转移到位点2的tRNA上
第4步:核糖体沿mRNA移动,读取下个密码子,原占位点1的tRNA离开核糖体,原位点2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2,继续肤链的合成
随着核糖体的移动,tRNA以上述方式将携带的氨基酸输送过来,以合成肽链。当核糖体遇到mRNA的终止密码子,合成终止。
肽链合成后,就从核糖体与mRNA的复合物上脱离,通常经过一系列步骤,盘曲折叠成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子。
6.翻译的特点:一条mRNA上可以结合 多个 核糖体,同时进行多条肽链的合成,这样可以使少量的mRNA分子迅速合成大量的蛋白质。
7.翻译方向或核糖体移动方向:由肽链短→肽链长的方向进行。
8.翻译的意义:使mRNA上的遗传信息反映到蛋白质结构上。
现学现练:由下图判断翻译的方向
(从左到右)
(从右到左)
①定义:
②场所:_________________
细胞质中的核糖体
⑤产物:_________
多肽链
在细胞质中,游离的各种氨基酸,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
④工具:_______
tRNA
③条件
①模板:
②原料:
③能量:
④酶:
细胞提供的能量(ATP等)
21种氨基酸
mRNA
肽酰转移酶
9.翻译的过程的小结
⑦碱基互补配对方式
A-____ G-____ C-____ U-____
U
C
G
A
mRNA和tRNA碱基互补配对
⑧结果:
合成的仅是肽链,还需要运送至内质网、高尔基体等结构进一步加工,作为结构蛋白或功能蛋白。
翻译结束后,mRNA被迅速降解成单体,以保证生物体生命活动的有序进行。
⑨特点:
⑥遗传信息传递方向:_______________
mRNA
蛋白质
复制 转录 翻译
信息流动方向
1957年,克里克--中心法则
DNA
RNA
蛋白质
转录
翻译
复制
DNA→DNA
DNA→mRNA
mRNA→蛋白质
根据DNA复制、基因指导蛋白质的合成过程,画出遗传信息的传递方向示意图。
二、中心法则
1. 提出者:克里克。
2.内容:
遗传信息从 DNA 流向 DNA→
遗传信息从 DNA 流向 RNA→
遗传信息从 RNA 流向 蛋白质→
遗传信息从 RNA 流向 RNA→
遗传信息从 RNA 流向 DNA→
DNA
RNA
蛋白质
转录
翻译
复制
DNA的复制
D转录
翻译
RNA的复制
逆转录
虚线表示少数生物的遗传信息的流向
逆转录
DNA
RNA
翻译
蛋白质
复制
转录
3.完整的中心法则图示
(1)DNA复制、转录和翻译是所有具有细胞结构的生物、DNA病毒遵循的法则。
(2)RNA复制和逆转录只发生在被RNA病毒寄生的细胞中,且逆转录过程必须有逆转录酶的参与。
①_________ ②______ ③______ ④__________ ⑤_______
DNA的复制
转录
翻译
RNA的复制
逆转录
①对遗传信息流动过程的概括。
②对DNA基本功能(传递和表达遗传信息)的概括。
③对生物遗传物质和性状的关系以及传递途径的概括。
在遗传信息的流动过程中,DNA、RNA是 ,蛋白质是 ,而 为信息的流动提供能量,可见:
生命是 、 和 的统一体。
信息的载体
信息的表达产物
ATP
物质
能量
信息
4.中心法则的意义
DNA(基因)、mRNA上碱基数目与蛋白质中氨基酸数目之间的关系
三、基因表达过程中的计算
(1)蛋白质中氨基酸数目=mRNA碱基数目=DNA(或基因)碱基数目(未考虑非编码序列和终止密码子)。
(2)以上关系应理解为:每合成1个氨基酸至少需要mRNA中3个碱基,至少需要基因中6个碱基,其原因如下:
DNA中有的片段无遗传效应,不能转录出mRNA(基因中有的区段不转录)。
转录出的mRNA中有终止密码子,终止密码子不对应氨基酸,所以基因或DNA上碱基数目比蛋白质氨基酸数目的6倍多
课堂总结
课堂练习
1.如图表示真核细胞的翻译过程。有关叙述错误的是( )
A.翻译时②沿着核糖体移动
B.一个mRNA分子可结合多个核糖体
C.翻译过程有氢键的形成和断裂
D.有三种RNA参与翻译过程,但各自的作用不同
A
2.(2022辽宁沈阳期中)遗传学上,把遗传信息沿一定方向的流动叫信息流,如图所示,中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径,下列说法正确的是( )
A.图中所有过程在原核生物内都能发生
B.图中①②③④⑤过程均有碱基互补配对,且配对方式完全相同
C.在遗传信息的流动过程中,DNA、RNA是信息的载体,蛋白质是信息的表达产物
D.在人体胚胎干细胞和表皮细胞中均存在图中①②③过程
C
3.下列关于DNA和RNA的描述错误的是( )
A.RNA只分布在细胞质中,DNA只分布在细胞核内
B.尿嘧啶是RNA特有的碱基,胸腺嘧啶是DNA特有的碱基
C.构成RNA和DNA的的五碳糖不同
D.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,都能储存遗传信息
A
D
4.下列关于基因表达中转录过程的说法,正确的是( )
A.只能发生在细胞核中
B.需要DNA的两条链作为模板
C.以脱氧核糖核苷酸为原料
D.该过程需要酶的参与
5.如图为真核细胞中蛋白质合成的部分过程示意图,②③④⑤为正在合成中的四条多肽链。下列说法错误的是( )
B
A.图中所示过程称为翻译,需要氨基酸作为原料
B.①上的一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基 酸只由一种tRNA转运
C.②③④⑤最终形成的蛋白质通常是相同的
D.图中反映了蛋白质合成具有高效性
6.下列说法错误的是( )
A.一个密码子是由mRNA上三个连续的碱基组成
B.密码子有64种
C.每个密码子都有对应的氨基酸
D.密码子和反密码子分别位于mRNA和tRNA上
C
7.下列说法错误的是( )
A.一个密码子是由mRNA上三个连续的碱基组成
B.密码子有64种
C.每个密码子都有对应的氨基酸
D.密码子和反密码子分别位于mRNA和tRNA上
C
8.下列关于基因表达中翻译过程的说法,错误的是( )
A.以细胞质中游离的氨基酸为原料
B.以rRNA作为遗传信息模板
C.以tRNA为运输工具运载氨基酸
D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白质
B
THANK YOU