九年级上册历史 第20课 第一次工业革命 同步练习题（含答案）

九年级上册历史第20课　第一次工业革命同步练习题（含答案）
选择题
1.拟)17世纪末,英国资本主义经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。这表明工业革命时期的技术革新(　 　)
A.来源于人们生活中的无意发现
B.受到了市场需求扩大的推动
C.体现了科学与技术的密切结合
D.推动垄断组织的产生与发展
2.1765年,英国织工哈格里夫斯发明了一种叫“珍妮机”的纺纱机,功效提高了八倍。后来人们把“珍妮机”的发明和使用作为工业革命开始的标志,其主要依据是(　 　)
A.推动机器制造业的出现
B.极大地提高了纺织业的产量
C.宣告了工业时代的到来
D.机器生产开始代替手工劳动
3.英国作家狄更斯在19世纪中期对一座工业城镇的描述是:“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇,无穷无尽的长蛇般浓烟,一直不停地从烟囱里冒出来……许多庞大的建筑物上面开满了窗户,里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响,蒸汽机上的活塞单调地移上移下,就像一个患了忧郁症的大象的头。”这说明英国(　 　)
A.跨入手工工场时期
B.开始使用机器生产
C.进入了“蒸汽时代”
D.步入了“电气时代”
4.二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明,使人类进入“蒸汽时代”,使他从一个仪表修理厂的徒工,成为英国皇家学会院士和法国科学院外籍会员。他是(　 　)
A.凯伊 B.哈格里夫斯
C.瓦特 D.斯蒂芬森
5.有人曾生动描述1830年的一次旅程:“斯蒂芬森先生带着我和他一起坐在发动机的凳子上……你看不到任何前进的原因,除了这个神奇的发动机及其飞似的白烟和节奏匀称、不变的步速。”此次旅程乘坐的交通工具应该是(　 　)
A.马车 B.火车
C.电车 D.汽车
6.英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快:1802年52家,1809年64家,1830年99家,出现以上现象的主要原因是(　　)
A.珍妮纺纱机推动工业发展 B.蒸汽动力的普遍推广
C.铁路交通大规模兴建 D.英国棉纺织品大量涌入中国
7.《大国崛起的文化准备》中提到:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。”以英国为例,与其器物和经济改变相关的事件是(　　)
A.资产阶级革命 B.工业革命 C.思想启蒙运动 D.新航路开辟
8.造成如图所示英国煤产量迅速增长的最主要原因是(　　)
A.新航路的开辟 B.《权利法案》的颁布 C.资产阶级革命的开展 D.工业革命的进行
9．“19世纪中期，联合王国的人口占全世界人口的2%，占欧洲人口的10%，却似乎具有相当于全世界潜力40%～50%的现代工业能力。”此时，这一“联合王国”强大的主要原因是（ ）
A．机器生产基本取代手工劳动 B．资本主义制度的确立
C．国家重归统一扫清发展障碍 D．垄断组织的大量出现
10．《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明了工业革命（ ）
A．改变了生产方式 B．提高了社会生产力水平
C．改变了传统家庭结构 D．提高了人们的生活水平
11．“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不再能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”由此看出，引发革命的直接原因是（ ）
A．人口、资本的自由流动 B．资产阶级统治的确立
C．大量自由劳动力的出现 D．市场需求的不断扩大
12．在《大国崛起》中有这样一段描述：“它是第一个迈进近代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊。”这里的“领头羊”是指（ ）
A．德国 B．美国 C．法国 D．英国
13．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（ ）
A．棉纺织业B．机械制造业 C．交通运输业 D．采矿治金业
14．现在，我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“瓦”，这是为了纪念使人类社会步入蒸汽时代的英国著名机械师（ ）
A．凯伊 B．哈格里夫斯 C．瓦特 D．史蒂芬孙
15．詹姆士·布恩是一位生活在18世纪40～90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主，1785年后，他把工厂搬迁到交通便利的地方。詹姆士·布恩搬迁工厂是因为（ ）
A．珍妮纺纱机的发明 B．瓦特改进蒸汽机
C．史蒂芬孙设计的蒸汽机车 D．凯伊发明了飞梭
16.蒸汽机车的发明者是(　　)
A.哈格里夫斯 B.斯蒂芬森
C.爱迪生 D.瓦特
17.“‘旅行者号’机车拖着三十多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海,许多人兴奋地跟着机车跑,还有一些人骑马与机车并驾齐驱。”这一生动的历史情景最早出现在(　　)
A.18世纪早期
B.18世纪晚期
C.19世纪早期
D.19世纪晚期
18.1840年前后,大机器生产已经成为工业生产的主要方式。率先进入“现代文明入口处”的国家是 (　　)
A.美国 B.法国
C.英国 D.俄国
19.下图是1770年和1821年英国农业和工业在国民收入中的比重示意图。推动英国经济结构发生变化的原因是(　　)
A.新航路的开辟
B.英国资产阶级革命
C.早期殖民掠夺
D.第一次工业革命
20．阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是（ ）
A．早期殖民掠夺
B．新航路的开辟
C．工业革命时代
D．三角黑奴贸易
二、非选择题
21、当前,我们正处于人类迄今所知的规模最大的科技革命之中,这一革命对我们的日常生活的影响比早期工业革命更深刻、更迅速。下面让我们共同回顾第一次工业革命发展的历程。
材料一　(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二　如图是以蒸汽为动力的“克莱蒙特”号轮船。在此船之前,水面航行船只以人力和风力作为动力,而以蒸汽为动力的“克莱蒙特”号轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航,并取得成功。它是由美国人富尔顿建造的。
材料三　在1760年,英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右工人们基本已按工厂制度组织,在厂内进行机器生产。
材料四　煤的大规模开采和使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳和其他有害物质。18世纪末期,伦敦上空多次出现烟雾现象,造成植物枯死,晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。
(1)据材料一,概括指出该学者认为工业革命的发生首先需要满足的三个因素是什么。结合所学知识指出,英国能率先开展工业革命的政治前提是什么。
(2)材料二中的“克莱蒙特号”轮船反映了第一次工业革命在交通方面的革新,请写出同一时代交通领域中的另一项重要发明及发明者。结合所学谈谈,这些交通工具的发明给人们生活带来了什么变化。
(3)根据材料三,英国棉纺织业的生产方式和组织形式各出现了什么变化
(4)材料四表明英国在经济发展过程中出现了什么问题。综合材料,你认为我们从中应吸取什么经验教训
22、读图识图题
图一 图二 图三
（1）图中这些发明分别与哪些人物有关？这些发明出现在哪次工业革命中？这次工业革命的性质如何？
（2）图一所示它的技术突破体现在哪里？说说它的出现对工业革命的影响。
（3）图二所示机器它在工业革命中的有何作用？图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系？
（4）请你结合所学知识谈一谈工业化时代来临的历史意义。
23.某校九年级(1)班同学准备举办“科技改变世界——探究第一次工业革命”的主题交流活动,请你一起参与!
【史实回顾】同学们对第一次工业革命的史实进行了热烈讨论,请你积极参与。
(1)小A同学的疑问:工业革命最先在哪个国家开始 其政治前提是什么
(2)小B同学展示了以下两幅图片,请你按照要求作简单的介绍。
图1:珍妮机,研制者是 ;
图2: 研制者是斯蒂芬森。
【探究影响】
工业革命改变了世界的面貌,对此同学们疑惑颇多,请你帮忙解答。
(3)小C同学的疑问:工业革命后人类的主要生产方式是什么 人类进入了什么时代
(4)小D同学的疑问:工业革命后英国为了扩大市场、掠夺原材料,发动的侵略中国的战争是什么 给中国带来怎样的危害
【感悟启示】
对第一次工业革命的启示,同学们分成两方进行辩论,观点不同,请你诊断。
甲方:“科技极大地提高了社会生产力,促进了经济的发展,应该不顾一切地发展科技。”
乙方:“科技也会带来环境污染、生态环境被破坏等负面影响,甚至危害生命,不发展也罢。”
(5)请你对甲、乙双方的观点进行诊断,并谈谈自己的认识。
答案
1-5BDCCB 6-10BBDAA 11-15DDACB 16-20BCCDC
21、(1)因素:市场、资金、劳动力。前提:确立了君主立宪制的资本主义制度。
(2)蒸汽机车;斯蒂芬森。扩大了人类的活动范围;为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。(意思相近即可)
(3)生产方式:由手工劳动变成机器生产;组织形式:工厂成为新的生产组织形式。
(4)环境污染。我们在发展经济的同时,要注意保护环境。
22、（1）①分别与哈格里夫斯、瓦特、和史蒂芬孙有关。②第一次工业革命中。③性质：是生产领域的技术革命，也是一场深刻的社会变革。（2）①珍妮机一次可以纺出80根纱线，大大提高了生产效率。②其他生产部门也纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。（3）①蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。②图二所示机器（蒸汽机）给图三所示蒸汽机车提供动力。（4）工业革命极大的提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。后来，工业革命又扩展到世界其他地区，对人类社会产生了深远的影响。
23、 (1)英国。英国资产阶级统治(资本主义制度)的确立。
(2)图1:哈格里夫斯;图2:蒸汽机车。
(3)机器生产。蒸汽时代。
(4)鸦片战争。使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。
(5)甲、乙观点都不正确。认识:科技是第一生产力,也是一把“双刃剑”。国家必须实施科教兴国战略,发展科技、培养人才,但在发展经济的同时也要保护环境,节约资源,走可持续发展道路。