课件36张PPT。第九章 压强1. 压 强知识回顾：1、我们已经学过了哪些力？2、力的作用效果有哪些？人民英雄纪念碑F
小孩垂直压在地面上的力
FF图钉垂直压在墙面上的力F木块垂直压在斜面上的力你想了解压力吗？压力是垂直作用于受压表面的力FFFF = GF ≠ GF 与 G无关压力跟重力的关系作用点：所压表面方向：垂直于表面指向里面练习：画出支持面受到的压力的示意图啄木鸟有个坚硬的尖喙，这对它的生存有什么意义？滑雪运动员为什么不会陷进雪里？钢轨为什么铺在枕木上？ 斧头的刃为什么很锋利？观察下图，你能提出什么问题？小小的蝉怎么能细细的口器插入厚厚的树皮呢？笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？压力作用效果的体验（一）
用手指压笔的两端，有什么感觉，再用力大点又有什么感觉？探究：压力的作用效果与哪些因素有关？猜一猜：压力大小受压面积探究一：压力的作用效果与压力大小的关系友情提示：因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用：
结论：压力作用效果与压力大小有关控制变量法探究二：压力的作用效果与受力面积的关系结论：压力作用效果与受力面积有关实验回顾与数据分析：甲乙丙结论：1.受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显2.压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显怎样表示压力的作用效果呢？压强的物理意义：表示压力作用效果的物理量压强的定义：物体所受的压力的大小与受力面积之比叫做压强。压强的公式：压强的单位：压强=p=——N国际单位：帕斯卡
简称：帕
符号：Pa1Pa=1例题：答：书对桌面的压强为50Pa怎样增大或减小压强：p=1、增大压强2、减小压强坦克的两条履带怎样增大或减小压强：图钉的尖
做得很尖怎样增大或减小压强：书包背带
做得很宽怎样增大或减小压强：菜刀的刃
很锋利怎样增大或减小压强：铁轨铺在
枕木上怎样增大或减小压强：小结：通过本课的学习，你有什么收获？ACEFBDACB同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√我来算一算：一只大象的质量为6t，每只脚掌面积为600cm2，这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕？（取g=10N/kg）解：6t=6000kgF=G=mg=6000 kg×10N/kg=60000NS=600 cm2×4=2400cm2=0.24m2=2.5× 105Pa
答：大象四脚着地时对地面的压强是2.5× 105Pa。
某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办？A、迅速跑开C、蹲下并大声呼救B、原地大声呼救D、趴下，四肢展开并大声呼救 通过你的观察，你认为下列哪一辆车的载重量更大，试陈述你的理由？AB 众所周知，一般情况下，使用轮子
的汽车比使用履带的坦克跑得更快。所
谓“兵贵神速”，速度快是战胜的关键因
素之一，那么给坦克换上轮子是不是更
好呢，为什么？动脑筋想一想：某网新闻报导：无锡电 仅仅通车两年的江阴长江大桥，现在令人吃惊地出现桥面局部破损。据
有关人士介绍，“罪魁祸首”是被称为公
路路面“头号杀手”的超限运输——超载………
阅读新闻课件41张PPT。2. 液体的压强第一课时
认识液体压强新课引入：帕斯卡实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验，他找来一个大木桶，装满水，盖上盖，封闭好．他在桶盖上插了一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水就把水桶压破了
温故知新1、什么是压力？压力的作用效果是什么？
2、压强是表示什么的物理量？如何定义？10帕表示什么含义？
演示实验倒水后橡皮膜的变化情况思考讨论（1）橡皮膜为什么会向外凸出？
（2）液体对容器底的压强是怎样产生 的？液体为什么对容器侧壁也有压强？
如果你是一粒大米…… 我们知道物质都是由很小的分子组成的，液体我们可看成由许多能流动的固体小颗粒组成，比如像一袋大米，那么假如你是这袋大米中的一粒大米，说说你的感受。
大胆猜想液体内部 可以向各个方向施加压强；
液体压强的大小可能与液体深度（液面高度）有关；
液体压强的大小可能与液体密度有关；
液体压强的大小可能与液体质量（重力）及容器底面积有关。压强计的构造和使用压强计的U型管高度差越大，说明橡皮膜所受到的压强越大。
探究实验1研究在水下不同深度处液体压强的特点。
实验步骤：把金属盒固定在水下一定深度，改 变橡皮膜的朝向，分别记录橡皮朝上、下和侧面时U形管中液面的高度差，改变金属盒在水下的深度再做两次。 实验表格：
探究实验2研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、水和酒精）中，记录U形管高度差，改变深度在做两次。
实验表格：
实验结论由探究实验1可得出的结论是：
由探究实验2可得出的结论是：液体内部向各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大，同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相同 液体压强的大小还与液体密度有关，深度相同时液体密度越大压强越大 区分深度和高度深度：液体内一点到上面
自由液面的竖直距离。高度：液体内一点到下面容器底的竖直距离。A点的深度和高度分别是多少？容器底部的深度是h1还是h2？
h1
如何理解深度h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？h1
演示实验保持装置内水的多少不变，增大水面高度，观察橡皮膜的变化情况。 液体压强的大小取决于液体密度和深度的大小，与液体质量（重力）、容器底面积、容器形状等无关反馈练习1、如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则 （ ）
A．p1＞p2 B．p1＜p2
C．p1＝p2 D．条件不足，无法判断2．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ ）
A.在水中深度越大，压强越大
B.不同液体同一深度，压强不相等
C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等
D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等3．甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是（ ）
A．Pa ＜ Pc B．Pa ＝ Pd C．Pb ＞ Pc D．Pb ＝ Pd4．如图所示，A、B两点间的压强关系是
( )
A.PA=PB B.PA>PB
C.PA
（2）?????? 拦河坝为什么总修成上窄下宽的形状？
（3）?????? 有一种“深水炸弹”只有下沉到海面下一定深度才会自动爆炸，这是为什么？
（4）?????? 为什么捕捞上岸的带鱼都死 了？（带鱼生活在深海区）
课堂小结 由于液体受重力作用，液体对容器底有压强，液体又具有流动性，故液体对容器侧壁也有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大，同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相同；液体压强的大小还与液体密度有关，深度相同时液体密度越大压强越大；压强计可用来测量液体内部的压强。
第二课时：
液体压强的大小新课引入： “库尔斯克”号失事
2000年8月12日，俄罗斯核潜艇“库尔斯克”号在巴伦支海意外失事沉没在108米的水底，俄罗斯海军，英国和挪威的潜艇救援人员已经连续八天八夜奋战在现场，希望奇迹能够发生，救出幸存者。然而，随着挪威潜水员21日清晨成功打开“库尔斯克”号潜艇后部外舱，并且发现舱内全是海水那刻起，就等于正式宣布“库尔斯克”号核潜艇上118名官兵无一幸免于难！ 世界上下潜最深的潜水艇失踪 2004年 6月30日，日本官员证实了一条令海洋科学界震惊的消息：曾创下世界潜水深度纪录的“海沟号”无人驾驶潜艇在太平洋水域神秘失踪。令人奇怪的是，迄今为止这艇高度自动化的无人驾驶潜艇没有向母船发出任何联络讯号，日本科学界也无法确定其失踪的准确位置。如果“海沟号”真的无法找回来，所造成的损失类似于美国“哥伦比亚号”航天飞机凌空爆炸对世界航天界的损失！在相当长的时间内，人类很难再制造出一艘与“海沟号”性能相媲美的无人驾驶潜艇。“海沟号”曾经下潜至马里亚纳海沟的底部大约10975米的位置. 演示实验插入水中的玻璃管，观察橡皮膜形状的变化情况管内水对橡皮膜的压强液体压强公式的推导假想液柱产生的压强：液体公式的理解和应用P——液体在任一深度的压强 （Pa)
ρ——液体的密度 (Kg/m3)
g——常数 9.8N/kg
h——深度 液体内部某一位置到上面自由 液面的竖直距离 (m)
反馈练习1、某同学测得家用保温瓶深度为30cm，装满开水后，水对瓶胆底的最大压强是_______Pa(g=10N/kg)；若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆 底的压强______水对瓶胆底的最大压强(填“大于”、“小于”或“等于”). 2、医生测量某人的血压，测得高压为200毫米水银柱，低压为140毫米水银柱，结果 他被诊为是高血压，请你帮他算一下，他的高压是___________Pa
(ρ水银＝13.6×103 kg/m3,g＝10 N/kg).3、某水坝高30 m，水面到坝底的距离是
23 m，求距离坝底7 m 处A点水的压强是
___________Pa.4、杯子中装有120g水，水深10cm，当
杯子底面积为10cm2时，杯子底受到压
强为多少？杯子底受到压力为多少？
课堂小结课件12张PPT。2.液体的压强 什么是压强？
计算压强的公式是什么？？
将一端开口一端扎有橡皮膜的玻璃管
（开口朝上）浸入装有水的烧杯中，观察橡
皮膜发生了什么变化？
保持玻璃管浸入水中的深度不变，将小
烧杯中红颜色的水缓缓注入玻璃管中，观察
橡皮膜发生了什么变化？
考虑发生这种变化的原因．当管内外的
液面相平时，橡皮膜的形状出现什么情况？
为什么？ 动手做做，动脑想想 将玻璃管扎有橡皮膜的一端浸入水中 看到橡皮膜
向管内凸起，说明玻璃管外的水对橡皮膜有向上的压强．
随着我们向管内注入水，我们又看到橡皮膜向管
内凸起的程度越来越小，说明玻璃管内的水对橡皮膜
有向下的压强．
当管内外液面相平时出现什么现象？为什么？
橡皮膜变平，说明管内外的水对橡皮膜向下、向上
的压强相等 现象分析： 能否求出橡皮膜受到的水的压强？ ． 橡皮膜变平时，玻璃管内的水对橡皮膜压力和管外对橡皮膜压力相等F1=F2， 只要求出这时玻璃管内水对橡皮膜的压强也就知道了容器中水在这一深度的压强：
请你推导出水对橡皮膜的压强p1S2=p2S2, p1=p21．液体压强公式的推导
如果要计算海底的压强，能否也用上述实验的方法？可用假想液柱的方法
P——液体在任一深度的压强
——液体的密度
g——常数 N/kg
h——深度 指从液面到液体内部某一位置
的竖直距离 在这个公式中：
液体压强公式的导出公式：
例题：桶内装有1.6m深的酒精，在距桶底0.1m处有一个小孔，用塞子塞上，求酒精对塞子的压强，如果桶底面积是 ，求酒精对桶底的压力 。解 ：答：酒精对塞子的压强是11760Pa，酒精对桶底的压力是3136N。 1．一位潜水员在河底测得水的压强为 Pa，
此河最深处深度为多少？2．杯内装满水，若将手浸入水中，则水对杯底的压强（ ）
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断课堂练习 4．底面积 ，容积 的薄壁容器自重15N，装满某种液体后对水平桌面压强是1800Pa，求容器中液体的密度．(g取10N/kg)3．底面积相同的A、B两容器，装着相同深度的水（如图所示），两容器中的水对容器底的压力和压强的大小关系是（ ）
A． B．
C． D．课堂练习课件17张PPT。3.连通器连通器 船闸连通器有哪些特点？连通器有哪些应用？连通器 船闸什么是连通器？上端开口，底部连通的容器叫连通器。返回连通器的特点：连通器中的水在不流动的时候，尽管三个容器的粗细形状不同，各个容器中的水总是相平的。液面相平的原因：液体不流动薄片AB处于平衡状态液片两侧受到压力相等（F1=F2) 液片两侧受到压强相等（P1=P2)两管液面高度相等（H1=H2)两管液面相平F1F2ABH1H2返回连通器的应用连通器的应用非常广泛，例如：乳牛自动喂水器、船闸等。演 示课件21张PPT。4.大气压强 生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球
的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底
部，大气是否对我们也产生压强？思考:有什么办法使牛奶盒子变瘪?(2)如果在杯里注满水后用纸片将开口封住，迅速将装置倒置
过来，发现_______________________。实验2：“覆杯实验”
(1)在杯底放上一纸片，将装置倒置过来后发现硬纸片____
纸片并未落下下落(3)将水倒出,再用纸片盖住,纸片________.下落实验1：喝饮料. 思考:饮料是否是吸上来的?实验3：“笔管提水”
取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指
堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水______。
当将手指松开后，管内的水__________。不会下落会下落实验4：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.实验3：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.实验3：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.实验3：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.实验3：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.鸡蛋被迅速地吞入瓶中
（1）大气存在压强：大气对浸在里面的一切物体均具有压强。 这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称大气压。
（注意：大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称）一.大气压强存在（2）大气压产生的原因：（3）大气压的方向：大气压强产生的原因与液体相类似，
是由于大气受到重力而产生的。大气压强的方向与液体压强的方向一样， 也是朝向各个方向的。 运用培养皿、锥形瓶、蜡烛、做倒吸水实验，
观察现象，想一想这是为什么？动手动脑：解释生活中的大气压现象盐水瓶吸钩二.大气压的大小实验2：下面我们通过观看一段动画，视觉上再次感
受一下1654年马德堡市的一幕情景。（分拉两个半
球的马匹从2匹增加到4匹、8匹，直至16匹，直到
“啪”的一声，把两个半球分开）
实验1: 皮碗对吸实验3：针筒挂勾码人体内的马德堡半球1.测量工具：空气盒气压计水银气压计空盒气压计携带方便1毫米汞柱=1.33百帕
1厘米汞柱=1.33千帕水银气压计测量比较精确大气压的大小跟大气的密度直接相关。大气的密度随高度升高而减小，离地面越高，气压越小。2.大小海平面附近：大气压的数值接近1.01×105帕(标准大气压)思考：①1.01×105到底有多大呢？人的手掌面积约为50cm2，下面
就请大家计算一下：大气压作用在手掌上的压力有多大？答：500N。(相当于一个质量为50kg的人站在你手掌上产生的压力)答：作用在手掌上下的大气压强相互抵消了。②这么大的压力，可是为何你感觉不到呢？再见