1.2 数据的计算 课件 2022—2023学年高中信息技术教科版（2019）必修1（18张PPT）
文档属性
| 名称 | 1.2 数据的计算 课件 2022—2023学年高中信息技术教科版（2019）必修1（18张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 8.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2019） | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2023-02-04 18:46:07 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
1.2 数据的计算
——数据的排序与筛选
导入
随着刘畊宏的本草纲目等健身操的流行，大家都很想提升自己的体质健康，体育老师也因此为同学们开设几个社团活动。但老师在管理的时候遇到了一些困难，比如体育老师现在想找喜爱篮球运动的身高较高的同学，这时我们应该怎么办呢？
电子表格软件是面向大众的计算工具，它的图形用户界面及“所见即所得”的编辑技术等使对数据进行计算更加易于操作，从而更充分地实现人和计算机的优势互补，提高人机协作效率。
电子表格软件
WPS
Excel
体育老师调查了同学们的喜好，收集信息，并借助 WPS建立一张“班级运动队组队意向调查表”表格。接下来我们就用这张表格解决老师的困难。
学生信息表格
数据的计算
问题一：如何找到身高较高的同学 ？
请同学们打开电脑桌面上的“班级运动队组队意向调查表.xIsx"，独立思考，并尝试对表格进行操作，找出身高较高的学生。
实践操作
我们希望找到身高最高的几位同学，可以依据身高进行排序。
选中需要排序的数据后，执行“数据/ 排序”命令，设置“排序”对话框。
知识讲解
一般排序： 利用电子表格的排序功能可以对任意字段进行升序或降序排列。
自定义排序：利用电子表格可以进行自定义排序序列，实现自定义排序，满足特殊排序需要。
知识讲解
利用排序功能可以依据关键字对表中的数据进行升序或降序排列，从而更清晰地了解各种分类信息。
小练
练习：找出身高较高的女同学
（先完成的同学可以思考除了排序的方法，还有没有其他的方法可以解决。）
数据的计算
问题二：如何找到爱好是“篮球”的男同学 ？
实践操作
请同学们以三人为一组，小组合作完成，对表格进行操作，讨论出可以快速找到爱好是“篮球”的男同学的方法。
知识讲解
根据一定的规则成批筛选数据，有助于我们发现某类特定数据蕴含的信息。比如我们的问题是找到爱好是“篮球”的男同学，就需要用到筛选。
数据的筛选
知识讲解
选中需要筛选的数据后，执行“数据/自动筛选”命令，设置“性别”的内容筛选为“男”,“爱好”的内容筛选为“篮球”，筛选出性别为男生、爱好为篮球的数据。
小结
通过这节课的学习，我们目前解决了两个问题：如何找到身高较高的同学？如何找到爱好是“篮球”的男同学？在解决问题的过程中学习了数据的排序和筛选。
巩固练习
下列关于“排序”功能，说法正确的有( ) [多选题]
A.可以按行排序
B.可以按列排序
C.最多允许有三个排序关键字
D.可以自定义序列排序
A B D
小结
将筛选和排序功能组合起来使用，能达到更好的数据分析效果。那么现在同学们可以解决体育老师的困难吗？（找喜爱篮球运动的身高较高的同学。）
课后作业
学习了排序、筛选后，同学们能联系到现实生活中、学习中遇到什么样的问题可以使用排序、筛选
谢谢观看！
1.2 数据的计算
——数据的排序与筛选
导入
随着刘畊宏的本草纲目等健身操的流行，大家都很想提升自己的体质健康，体育老师也因此为同学们开设几个社团活动。但老师在管理的时候遇到了一些困难，比如体育老师现在想找喜爱篮球运动的身高较高的同学，这时我们应该怎么办呢？
电子表格软件是面向大众的计算工具，它的图形用户界面及“所见即所得”的编辑技术等使对数据进行计算更加易于操作，从而更充分地实现人和计算机的优势互补，提高人机协作效率。
电子表格软件
WPS
Excel
体育老师调查了同学们的喜好，收集信息，并借助 WPS建立一张“班级运动队组队意向调查表”表格。接下来我们就用这张表格解决老师的困难。
学生信息表格
数据的计算
问题一：如何找到身高较高的同学 ？
请同学们打开电脑桌面上的“班级运动队组队意向调查表.xIsx"，独立思考，并尝试对表格进行操作，找出身高较高的学生。
实践操作
我们希望找到身高最高的几位同学，可以依据身高进行排序。
选中需要排序的数据后，执行“数据/ 排序”命令，设置“排序”对话框。
知识讲解
一般排序： 利用电子表格的排序功能可以对任意字段进行升序或降序排列。
自定义排序：利用电子表格可以进行自定义排序序列，实现自定义排序，满足特殊排序需要。
知识讲解
利用排序功能可以依据关键字对表中的数据进行升序或降序排列，从而更清晰地了解各种分类信息。
小练
练习：找出身高较高的女同学
（先完成的同学可以思考除了排序的方法，还有没有其他的方法可以解决。）
数据的计算
问题二：如何找到爱好是“篮球”的男同学 ？
实践操作
请同学们以三人为一组，小组合作完成，对表格进行操作，讨论出可以快速找到爱好是“篮球”的男同学的方法。
知识讲解
根据一定的规则成批筛选数据，有助于我们发现某类特定数据蕴含的信息。比如我们的问题是找到爱好是“篮球”的男同学，就需要用到筛选。
数据的筛选
知识讲解
选中需要筛选的数据后，执行“数据/自动筛选”命令，设置“性别”的内容筛选为“男”,“爱好”的内容筛选为“篮球”，筛选出性别为男生、爱好为篮球的数据。
小结
通过这节课的学习，我们目前解决了两个问题：如何找到身高较高的同学？如何找到爱好是“篮球”的男同学？在解决问题的过程中学习了数据的排序和筛选。
巩固练习
下列关于“排序”功能，说法正确的有( ) [多选题]
A.可以按行排序
B.可以按列排序
C.最多允许有三个排序关键字
D.可以自定义序列排序
A B D
小结
将筛选和排序功能组合起来使用，能达到更好的数据分析效果。那么现在同学们可以解决体育老师的困难吗？（找喜爱篮球运动的身高较高的同学。）
课后作业
学习了排序、筛选后，同学们能联系到现实生活中、学习中遇到什么样的问题可以使用排序、筛选
谢谢观看！