第11课 西汉建立和“文景之治” 同步练习（含解析）

西汉建立和“文景之治” 练习
一、选择题
学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代。现在世界上通用的是公元纪年，公元纪年把每 100 年叫做一个“世纪”。历史上，刘邦于公元前 202 年建立汉朝，时间上应该表述为
A．公元前 3 世纪 B．公元前 2 世纪 C．公元 2 世纪初 D．公元 3 世纪初
《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千人相食，死者过半。”材料反映了汉初
A．经济萧条 B．战乱不断 C．土地兼并 D．赋税沉重
“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（四匹马的毛色一样），而将相或乘牛车。”为改变这一境况，汉高祖采取的措施是 。
A．分封同姓子弟为诸侯王 B．大量征兵、催缴赋税
C．分许北方少数民族内迁 D．轻徭薄赋、休养生息
《汉书食货志》记载：西汉初年“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。由此可见，汉初统治者的首要任务是
A．提倡节俭 B．加强中央集权 C．以德化民 D．发展社会生产
西汉初年，汉文帝借“缇萦救父”之事而下诏废除“肉刑”。这反映了汉初统治者
A．重视“以德化民” B．减轻赋税和徭役
C．勤俭治国 D．鼓励农业生产
为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训采取的政策是
A．分封诸侯 B．以德化民 C．休养生息 D．惩处贪官污吏
西汉建立后，汉高祖采取一系列措施恢复和发展生产。下列属于其措施的是
A．统一货币 B．统一度量衡
C．让士兵还乡务农 D．把田赋降到三十税一
史书记载，公元前 2 世纪，中国人发现了西沙群岛并且在南海航行。该重大历史事件发生在
A．西汉 B．东汉 C．南北朝 D．秦朝
下列与西汉初年的社会现实不吻合的是
A．经济萧条 B．社会一片荒凉
C．牛马充足 D．有些将相出门乘牛车
西汉建立之初，社会生产遭到严重的破坏。下列统治者为巩固政权和稳定社会局势，采取休养生息政策的是
①汉高祖
②汉武帝
③汉文帝
④汉景帝
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
汉初社会经济凋敝,朝廷采取“轻徭薄赋”“与民休息”的政策,出现了我国封建社会的第一个清明的统治时期——“文景之治”,下列与之有关的说法不正确的是
A．汉高祖和他的后继者吸取秦亡的教训,注意减轻农民的徭役、兵役和赋税负担
B．文景时期重视以德化民
C．文帝景帝奖励耕作,关心农桑
D．文景之治的出现,与汉武帝的雄才大略有很大的关系
如图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分），空白处政权的建立者是
A．刘邦 B．刘秀 C．刘备 D．刘裕
史书记载：汉文帝“即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益，有不便，辄弛（放弃）以利民”。该材料说明了汉文帝
A．注重以农为本 B．废除严刑峻法 C．提倡节俭治国 D．免徭役赋税
“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”诗句中的“汉祖”是
A．嬴政 B．项羽 C．刘邦 D．李斯
“成由俭，败由奢”是中国流传已久的古训。下列帝王中，具备节俭美德的是
A．秦始皇 B．秦二世 C．汉武帝 D．汉文帝
“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这首诗指的是汉高祖
A．与项羽展开楚汉之争 B．推翻暴秦，建立西汉
C．领导了秦末农民起义 D．乘胜追击，统一全国
某同学在学习汉高祖休养生息政策时笔记上有“民失作业，而大饥馑……人向食，死者过半”的记录。这一记录最可能是分析休养生息政策的
A．背景 B．内容 C．影响 D．启示
文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国家积累了大量的钱粮，史称“文景之治”。文景之治出现的原因不包括
A．注重农业生产 B．重视以德化民
C．关注民主与法治 D．提倡勤俭节约
“始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”这个“新的朝代”是
A．西汉 B．东汉 C．东周 D．西晋
西汉刚建立时，经济萧条，到处是一片荒凉的景象。为此西汉政府采取的相应措施是
A．颁布“推恩令” B．重用人才 C．休养生息 D．严刑峻法
二、复合题（共2题）
阅读材料，回答问题。
材料一
民失作业，而大饥馑，凡米石五千，人相食，死者过半……自天子不能具（选出）醇和（纯一色的四匹马），而将相或（有的）乘牛车。上于是约法省禁，轻（减轻）田租，什伍而税一（收入的十五分之一用来交税）。
——《汉书·食货志》
材料二
夫农，天下之本也。
——汉文帝
材料三
黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始（把它们当作货币使用，并没有认识到它们真正根本的作用）……令郡国务劝农桑（下令郡国官员以劝勉农桑为首要政务）
(1) 由材料一可知，西汉建立后，统治者面临的是一种什么样的社会状况？造成此局面的原因是什么？
(2) 材料一中的“上”是哪位皇帝？
(3) 材料二、三体现了汉文帝和汉景帝具有的相同思想是什么？
(4) 你从秦亡汉兴的史实中获得了怎样的启迪？
中央电视台的文博探索节目《国家宝藏》，通过对一件件文物的梳理与总结，演绎文物背后的故事与历史，让国宝活起来。看图说史，回答问题。
(1) 【先秦时期】
材料一 如图
i 图一出现于距今约六七千年前的我国原始社会时期。请写出这一时期我国两个典型的原始聚落遗址的名称。
ii 图二是西周大贵族祭祀用的器物，反映了西周时期的社会等级制度。请问这一制度是什么？
iii 图三的主人生活在我国哪一历史时期？结合所学知识回答，这一时期的社会特点是怎样的？
iv 图四与商鞅变法中的哪一措施有关？当时的秦国国君是谁？
(2) 【秦汉时期】
材料二 如图（图五）。
图五为研究秦帝国的政治、法律、经济、文化等方面的发展历史提供了详实的资料。其中在政治上，秦朝沿用了战国时期哪一学派的治国理念？在文化上，秦朝颁行全国的通用文字是什么？
(3) 材料三 如图（图六）。
图六帛画的主人辛追经历了秦亡汉兴。结合所学知识回答，秦朝灭亡的根本原因是什么？为了恢复和发展经济，汉初高祖实行了什么政策？
答案
一、选择题（共20题）
1. 【答案】A
【解析】本题主要考查纪年方法和年代换算的相关史实。掌握相关基础知识。据“公元纪年把每 100 年叫做一个‘世纪’。习惯上每个世纪头 20 年叫某世纪初，最后 10 年又叫某世纪末。”据此刘邦于公元前 202 年建立汉朝，时间上应该表述为公元前 3 世纪。故选：A。
【知识点】西汉的建立
2. 【答案】A
【解析】依据题干的“民失作业，而大饥馑。凡米石五千人相食，死者过半。”可以看出西汉初年，经济萧条，国家贫困。故 A 符合题意；西汉初年，国家已经统一，没有战乱不断的情况，故 B 不符合题意；土地兼并和赋税沉重在西汉初年不存在，故 CD 不符合题意。
【知识点】西汉的建立
3. 【答案】D
【解析】题干材料反映了西汉建立之初到处是残破荒凉的景象。如何恢复发展社会生产，巩固新的王朝，成为汉初统治者面临的首要问题。为了巩固政权和稳定社会局势，汉髙祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了轻徭薄赋、休养生息的政策。他让士兵还乡务农，释放奴婢为平民，采取轻徭薄赋，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。故选：D。
【知识点】休养生息政策
4. 【答案】D
【解析】结合所学知识可知，汉高祖时期，经历了秦始皇以来连年战争和过重的徭役，人民生活困苦，民不聊生，为了维护统治，汉高祖实行休养生息的政策，重点发展农业生产，所以答案选 D。
【知识点】休养生息政策
5. 【答案】A
【解析】西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息政策。他们注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法，如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。文帝以身作则，在位 20 多年，生活简朴，宫室、园林以至车骑都没有增加。文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称之为“文景之治”。西汉初年，汉文帝借“缇萦救父”之事而下诏废除“肉刑”。这反映了汉初统治者重视“以德化民”。
故选 A。
【知识点】“文景之治”
6. 【答案】C
【解析】结合所学知识可知，西汉初年，为巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝灭亡的教训，吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展，采取了休养生息政策。选项 C 符合题意，选项 ABD 不符合题意，故选 C。
【知识点】休养生息政策
7. 【答案】C
【解析】西汉初年，汉高祖吸取秦亡教训，采取休养生息的政策，下令“兵皆罢归家”让士兵还乡务农，故选 C。
【知识点】休养生息政策
8. 【答案】A
【解析】依据题干关键信息是“公元前 2 世纪”，结合所学知识可知，此时处于西汉统治时期，西汉是公元前 202 年建立，结束于公元 9 年的王莽改制，公元前 2 世纪是指公元前 199 年——公元前 100 年，A 项符合题意；BCD 三项的朝代都不正确，排除；故选 A。
【知识点】西汉的建立
9. 【答案】C
【解析】根据所学可知，经过秦汉之交战争的破坏，汉初经济萧条，社会一片荒凉，牛马不足，有些将相出门乘牛车，故 C 符合题意，ABD 均不符合题意。故选 C。
【知识点】休养生息政策
10. 【答案】D
【解析】依据题干“西汉建立之初，社会生产遭到严重的破坏。下列统治者为巩固政权和稳定社会局势，采取休养生息政策的是”，结合所学知识可知，西汉初年汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训，采取了休养生息的政策，故①符合题意。汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期，与休养生息不符，故②不符合题意。汉高祖之后，汉文帝、汉景帝继续采取休养生息政策，出现了文景之治，故③符合题意。汉高祖之后，汉文帝、汉景帝继续采取休养生息政策，出现了文景之治，故④符合题意。①③④符合题意，故选 D。
【知识点】“文景之治”、休养生息政策
11. 【答案】D
【解析】本题主要考查学生对西汉前期的历史的准确识记。依据已学知识可知,汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产,出现了文景之治的局面,文景之治为汉武帝的大一统局面的到来奠定了基础。
【知识点】“文景之治”
12. 【答案】A
【解析】方法一：根据“中国古代朝代更替表（部分）”，结合所学知识可知，秦朝末年农民起义之后，刘邦领导的军队逐渐壮大，最后打败了项羽，统一全国，于公元前 202 年建立汉朝，史称西汉。西汉后期朝政腐败；公元 9 年外戚王莽夺取政权，建立新朝。因此秦朝之后，新朝之前是西汉，而西汉的建立者是刘邦。所以选项 A 符合题意；而选项 B 刘秀是建立东汉的皇帝；选项 C 刘备是三国时期建立蜀国的皇帝；选项 D 刘裕是南朝刘宋开国皇帝；不符合题意，故选 A。
方法二：本题考查朝代的更替及其建立者。秦朝之后是西汉，西汉的建立者是刘邦。故选 A 项。
【知识点】西汉的建立
13. 【答案】C
【解析】根据材料内容可知，这句话体现的是汉文帝提倡勤俭节约，为恢复社会生产，与民休养生息的政策。故选 C。
【知识点】“文景之治”
14. 【答案】C
【解析】根据题干和所学可知，从沛县起兵，最后灭亡秦朝的汉祖，即西汉的建立者汉高祖刘邦。嬴政即秦王嬴政，灭六国统一中国，是秦朝的建立者；项羽在楚汉之争中被刘邦打败，他没有建立西汉；李斯是秦始皇的丞相；ABD 不符合题意，故选 C。
【知识点】西汉的建立
15. 【答案】D
【解析】试题分析：本题主要考查学生对文景之治有关知识的准确识记。依据所学知识可知，秦始皇和秦二世是历史上有名的暴君。汉武帝具有雄才大略，不具备节俭美德。具备节俭美德，促成文景之治局面形成的是汉文帝，所以此题选 D。
【知识点】“文景之治”
16. 【答案】B
【解析】由“西灭无道秦”及结合所学可知，诗歌讲述的是公元前 202 年刘邦推翻暴秦，建立汉朝，定都长安的事迹。B 正确。
ACD 均不符合诗歌含义。
所以本题选 B。
【知识点】西汉的建立
17. 【答案】A
【解析】根据所学可知：由题干“民失作业，而大饥馑……人相食，死者过半”可知，西汉初年，经济萧条，一片荒凉景象。这说明当时战乱多，土地荒芜，人口锐减，反映的是西汉实行休养生息政策的背景，故 A 符合题意。内容、影响、启示和题干无关，故 BCD 不符合题意。故选 A。
【知识点】休养生息政策
18. 【答案】C
【解析】根据所学可知：西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息政策。他们注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法，如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。文帝以身作则，在位 20 多年，生活简朴，宫室、园林以至车骑都没有增加。文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称之为“文景之治”，故 ABD 正确但不符合题意。在封建社会实行的中央集权的封建专制统治，统治再清明，不可能关注民主与法治来挑战自己的权威，故 C 不正确但符合题意。
【知识点】“文景之治”
19. 【答案】A
【解析】据“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”及所学知识可知，这个“新的朝代”是西汉，使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是汉武帝。前 207 秦朝灭亡以后，公元前 202 年，刘邦建立了西汉王朝。A 符合题意。公元 25 年汉光武帝刘秀建立东汉。时间不符，B 不符合题意。公元前 770 年，周平王建立东周。时间不符，C 不符合题意。公元 266 年西晋建立。时间不符，D 不符合题意。综上所述，故选 A。
【知识点】西汉的建立
20. 【答案】C
【解析】西汉建立初年，由于长期战争破坏，经济萧条，百姓流离失所，西汉统治者吸取秦亡的教训，在充分认识到“先富民，再强国”的道理后，采取休养生息政策，使经济得到恢复和发展。A B D 不符合题意，排除。故选 C。
【知识点】休养生息政策
二、复合题（共2题）
21. 【答案】
(1) 西汉初年，经济萧条，到处是一片荒凉景象。秦朝的残暴统治和秦末的战乱。
(2) 汉高祖。
(3) 以农为本，重视农业发展
(4) 顺民心者昌，逆民心者亡。残暴统治必然招致灭国的横祸，温和的统治能使社会安定，人民接受统治并促使社会向前发展。
【解析】
(1) 依据题干“民失作业……而将相或（有的）乘牛车。”结合所学知识，从而得出西汉建立后，统治者面临的社会状况是西汉初年，经济萧条，到处是一片荒凉景象。造成此局面的原因是：秦朝的残暴统治和秦末的战乱（秦末农民战争、楚汉之争）。从而得出正确的答案。
(2) 依据题干“上于是约法省禁，轻（减轻）田租，什伍而税一（收入的十五分之一用来交税）。”结合所学知识，汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，实行十五税一。相应地减免徭役及兵役。从而得出正确的答案为汉高祖。
(3) 依据题干“夫农，天下之本也。”“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始（把它们当作货币使用，并没有认识到它们真正根本的作用）……令郡国务劝农桑（下令郡国官员以劝勉农桑为首要政务）。”从而得出材料二、三体现了汉文帝和汉景帝具有的相同思想是以农为本，重视农业发展。从而得出正确的答案。
(4) 依据题干和结合所学知识，从秦亡汉兴的史实中获得了的启迪是顺民心者昌，逆民心者亡。残暴统治必然招致灭国的横祸，温和的统治能使社会安定，人民接受统治并促使社会向前发展。从而得出正确的答案。
【知识点】休养生息政策、西汉的建立、“文景之治”、秦的暴政
22. 【答案】
(1) i 半坡遗址；河姆渡遗址。
ii 分封制。
iii 春秋时期；王室衰微，诸侯争霸（回答“社会动荡”也可）。
iv 统一度量衡；秦孝公。
(2) 法家；小篆。
(3) 秦的暴政；休养生息政策。
【解析】
(1) i 图一（贾湖骨笛）出现于距今约六七千年前的我国原始社会时期。这一时期我国两个典型的原始聚落遗址有：半坡遗址；河姆渡遗址。
ii 图二（大克鼎）是西周大贵族祭祀用的器物，反映了西周时期的社会等级制度，这一制度是分封制。
iii 图三的主人（越王勾践）生活在我国春秋时期；结合所学知识可知，这一时期的社会特点是王室衰微，诸侯争霸（回答“社会动荡”也可）。
iv 图四（商鞅方升）与商鞅变法中的统一度量衡有关；当时的秦国国君是秦孝公。
(2) 图五（睡虎地秦墓竹简）为研究秦帝国的政治、法律、经济、文化等方面的发展历史提供了详实的资料。其中在政治上，秦朝沿用了战国时法家学派的治国理念；在文化上，秦朝颁行全国的通用文字是小篆。
(3) 图六（辛追墓 T 形帛画）帛画的主人辛追经历了秦亡汉兴。结合所学知识可知，秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政；为了恢复和发展经济，汉初高祖实行了休养生息的政策。
【知识点】商鞅变法、西周分封制及作用、法家思想与韩非子、休养生息政策、原始农业的产生与发展、河姆渡人的生活特征、王室衰微、秦的暴政、巩固政权的措施、吴越争霸