部编版语文一年级下册 口语交际 一起做游戏 课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
一起做游戏
口语交际
学习目标
1.介绍一个游戏时，把游戏规则说清楚。
2.能积极主动地邀请小伙伴一起做游戏。
3.知道做游戏的一般步骤和游戏规则，游
戏过程要有秩序。（重难点）
新课导入
同学们，你们下课的时候喜欢玩什么游戏？一起来说一说吧！
看图听故事
说说图中的小朋友在干什么。
贴鼻子
看图听故事
可是我不会玩啊。
来，和我们一起做游戏吧！
没关系，我教你，这个游戏这么玩……
交际要求
要真诚地邀请小伙伴一起玩游戏。
如果别人不会玩这个游戏，这时我们要教他们玩。我们可以先示范一遍给别人看，也可以一边讲解一边做动作。
我们还可以和小伙伴发明新的玩法，这样既能培养我们的动脑能力，又能玩出新花样，玩出新乐趣。
总结归纳
邀请者的态度要热情大方，被邀请者要积极参与，遇到不懂的地方学会主动提问。
情境示范
请你邀请一个小伙伴来玩“贴鼻子”的游戏，在玩游戏的时候，其他同学认真观察、仔细倾听。
小 提 示
说清游戏规则；
在规则的介绍中，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。
练习表达
全班分组，做“贴鼻子”游戏。
能积极主动地邀请同伴参与游戏，同伴之间说话有礼貌。
能较有条理地把游戏规则说给同学听。
能一边介绍，一边做动作，让听的人更容易明白。
评一评：你认为哪两个同学做得最好，为什么？
交流展示
实践活动
课间，和同学一起玩玩你喜欢的游戏。课后，和家人说说你玩过的游戏。