21 青蛙卖泥塘 （课件）(共29张PPT)

(共29张PPT)
青蛙卖泥塘
mài
0
第二课时
牌子
牌
pái
公交站牌
班牌
牌
牌
请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。
shū
舒
jí
集
我会认
làn
烂
pái
牌
灿烂的笑
我会认
kēng
坑
tǐng
挺
我会认
yīn
茵
guàn
灌
我会认
sǎ
撒
bō
播
我会认
quē
缺
yǒng
泳
缺 席
我会认
lèng
愣
我会认
喝
hē
（ ）
hè
（ ）
多音字
喝水
吆喝
青蛙为什么要卖泥塘呢？
烂泥塘。
卖泥塘
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换几个钱搬到城里住。
默读课文3-10自然段，想一想，圈一圈有哪些小动物来买泥塘了？
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
挺
卖泥塘喽，卖泥塘！
一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是泥塘里的水太少了。”
卖泥塘喽，卖泥塘！
小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……
小鸟飞来说，这里缺点儿树
蝴蝶飞来说，这里缺点儿花
小兔跑来说，这里还缺条路
小猴跑来说，这里应该盖所房子
小青蛙还愿意卖泥塘吗？为什么？
比一比：
烂泥塘
好地方
中心点击
课文告诉我们：美好的环境要靠我们勤劳的双手来创造。
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来做客啦，来做客！ 多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上歌唱。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
本文是童话故事，讲述了一只不愿住在烂泥塘里的青蛙，在卖泥塘的过程中听从小动物们的建议，逐步改善了泥塘的环境，最后不舍得卖泥塘了的故事。告诉我们：美好的环境是由我们勤劳的双手创造的。
课文主旨
籽
蛙
卖
泉
搬
倒
应
破
指导书写
指导书写
倒
指导书写
青蛙卖泥塘
卖泥塘
接受建议
老牛——种草
野鸭——引水
小鸟——种数
蝴蝶——种花
小兔——修路
小猴——盖房子
小狐狸……
不卖泥塘
课文结构
不满现状
环境优美
我会编一编
烂泥塘变得这般美丽，除了老牛和野鸭给了小青蛙
建议，还有谁也会被青蛙的吆喝声吸引呢？它们又会提
出怎样的建议呢？小青蛙又会怎么说？怎么做？ 泥塘
又会发生怎样的变化？请同学们按照课文前面的结构，
想一想，说一说。