三位数减法笔算（连续退位减）（课件）二年级下册数学苏教版（共14张PPT）

(共14张PPT)
三位数减法的笔算（连续退位减）
数学小讲师
用竖式计算下面各题，并说说计算方法。
6 4 3
－ 5 8 0
6 3
7 6 4
－ 4 2 9
3 3 5
笔算减法时，相同数位对齐，从个位减起。哪一位上的数不够减，就从前一位退1作10再减。
130－60＝
600－200＝
150－80＝
84－75＝
1400－700＝
90－57＝
150－90＝
51－35＝
1200－500＝
1.口算下面各题。
70
400
70
9
700
33
60
16
700
复习导入
15个十
8个十
7个十
－
=
12个百
5个百
7个百
－
=
探索新知
2 2 0
－ 1 2 6
2 3 2
－ 1 2 6
7 5 8
－ 3 7 4
7 5 8
－ 3 7 9
2.你会算一算，比一比吗？
合作要求：
1.说一说：计算过程中遇到什么新问题，是怎么解决的。
2.记一记：连续退位的计算方法是什么呢。
3.比一比：每组两道题的退位过程有什么不同。
小组合作交流
探索新知
探索新知
6
0
2 2 0
－ 1 2 6
4
9
2 3 2
－ 1 2 6
1
9
7
7 5 8
－ 3 7 4
4
8
3
7 5 8
－ 3 7 9
3
2.你会算一算，比一比吗？
个位不够减从十位退1作10再减（十位就比原来少了1），十位再不够减又从百位退1作10再减 。
（不能忘记十位上已经少了1）
个位不够减从十位退1作10再减，十位再不够减又从百位退1作10再减。
探索新知
6
0
2 2 0
－ 1 2 6
4
9
2 3 2
－ 1 2 6
1
9
7
7 5 8
－ 3 7 4
4
8
3
7 5 8
－ 3 7 9
3
2.你会算一算，比一比吗？
一次退位
连续退位
探索新知
从各位减起。
相同数位对齐。
哪一位上不够减，就从哪一位的前一位退1作10再减。
连续退位减法笔算，计算时需要注意什么？
621－365
516－89
357－164
450－353
=256
=427
=193
3 5 7
－ 1 6 4
3
9
4 5 0
－ 3 5 3
7
9
5 1 6
－ 8 9
7
2
4
6 2 1
－3 6 5
6
5
2
1 9 3
+ 1 6 4
9 7
+ 3 5 3
4 2 7
+ 8 9
2 5 6
+ 3 6 5
验算：
1
7
5
3
0
5
4
6
1
5
1
2
6
=97
3.用竖式计算，并验算。
巩固练习
差+减数=被减数
巩固练习
我的身高是610厘米。
我比长颈鹿矮375厘米。
大象的身高是多少厘米？
610－375
答：大象的身高是235厘米。
＝235（厘米）
6 1 0
－ 3 7 5
5
3
2
4.
巩固练习
5.春江公园举行花展，其中三种花的数量如下表：
品 种 海 棠 杜 鹃 月 季
数 量 248盆 260盆 316盆
杜鹃比海棠多多少盆？
海棠比月季少多少盆？
月季比杜鹃多多少盆？
海棠比杜鹃少多少盆？
月季比海棠多多少盆？
杜鹃比月季少多少盆？
260－248=12（盆）
316－248=68（盆）
316－260=56（盆）
你能提出哪些用减法计算的问题？
拓展延伸
比一比，算一算，你有什么发现？
981-189=
972-279=
963-369=
954-459=
954-459=495
发现：选3个数，所能组成的最大3位数-所能组成的最小3位数，得出差后；再用差的3个数，所能组成的最大3位数-所能组成的最小3位数。
792
693
594
495
思考：任选3个数，按上面这样组成三位数算一算，看能不能得到495。
一直推下去，可以得到4,5,9组成的三位数495。
这节课你们都学会了哪些知识？
3.哪一位上不够减，就从哪一位的前一位退1作10再减。
回顾整理，反思提升
连续退位减
1.相同数位对齐
2.从个位减起
再 见！