角的初步认识（课件）苏教版二年级下册数学（共34张PPT）

(共34张PPT)
角的初步认识
红星小学组织学生去公园游玩，低年级去了193人，中年级去了245人，高年级去了89人。一共去了多少人？
193+245+89=527（人）
数学小讲师
猜一猜
自主提问
关于角，你都知道些什么？
你们对角还有什么想问的问题吗？
角长什么样
角的大小
找一找
顶点
边
边
找一找
①
②
③
④
⑤
辩一辩
（ ）个
3
（ ）个
（ ）个
2
4
5
1
……
数一数
材料:
毛线
扣条
圆片
小棒
巧手做角
材料:
毛线
扣条
圆片
小棒
巧手做角
比一比
比一比
这三个角，哪个角最大，哪个角最小？
比一比
玩活动角
1.把活动角变大，把活动角变小。
2.同桌两人做出一样大的角。
3.做出和老师手里角一样大的角。
比一比
比一比
比一比
比一比
比一比
比一比
比一比
比一比
角的大小和边的长短没有关系，角的两边张开的大，角就大；角的两边张开的小，角就小。
下面钟面上时针和分针形成的角，哪个最大，哪个最小？
最大
最小
比一比
比一比
1
2
3
4
5
6
比一比
下面的角与三角尺上的哪个角一样大？
1
2
3
4
5
6
比一比
下面的角与三角尺上的哪个角一样大？
1
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比一比
下面的角与三角尺上的哪个角一样大？
1
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比一比
下面的角与三角尺上的哪个角一样大？
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5
6
比一比
下面的角与三角尺上的哪个角一样大？
1
2
3
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比一比
归纳小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
拓展延伸
拓展延伸
再 见！