(共23张PPT)
认识东、南、西、北
数学小讲师
小游戏:
1.请你指一指你的前、后、左、右分别有什么。
2.向右转,请你再指一指你的前、后、左、右分别有什么。
你有什么发现?
前、后、左、右几个方向会随着我们的转身而变化。
交流讨论
交流:生活中有没有不会随着我们的转身而变化的方向?
东、南、西、北。
说一说:你最会辨认哪个方向?怎么辨认的?
探究新知
东
太阳从东面升起!
探究新知
早晨,小明面向太阳站立。你知道他的前、后、左、右各是什么方向吗?
早上起来,面向太阳,
前面是东,后面是西,
左面是北,右面是南,
东南西北,认清方向。
探究新知
方向儿歌
西
北
南
早晨,小明面向太阳站立。
东
前面是东,
后面是西,
左面是北,
右面是南。
探究新知
观察思考
观察东、南、西、北几个方向,在位置上有没有什么特点呢?
方向具有相对性的特点:
东——西
南——北
课中活动
面向东站立,右手侧平举,右边是( )。
南
向右转,面向( )站立,右边是( )。
向右转,面向( )站立,右边是( )。
向右转,面向( )站立,右边是( )。
南
西
北
西
北
东
合作交流
说一说:根据刚才的活动,你有什么发现?
东、南、西、北的方向是不变的。
东的右面是南,南的右面是西,西的右面是北,北的右面是东。
巩固应用
放学回家,小红的前面是西,她的右面、后面和左面各是什么方向?
西
东
北
南
她的右面是( )
北
她的后面是( )
东
她的左面是( )
南
变式练习
西
东
北
南
右面是( )
南
后面是( )
西
左面是( )
北
小青放学时发现有东西落在学校,需要回去取,小青的前面、右面、后面和左面各是什么方向?
小青的前面是( )
东
变式练习
西
东
北
南
右面是( )
南
后面是( )
西
左面是( )
北
小青走到校门口发现有东西落在学校,要回去取,小青的前面、右面、后面和左面各是什么方向?
小青的前面是( )
东
东、南、西、北四个方向是不会随着我们的转身而变化的。
巩固应用
当你面向北的时候,怎样很快确定其他三个方向呢?
北
东
南
西
北
南
东
西
小组活动
你能根据给定的一个方向,和方向之间的规律,确定其他三个方向吗?
活动要求:
1.说一说:自己的前面、后面、左面、右面各是什么方向;
2.玩一玩:组员闭上眼睛原地转圈,组长喊停后告诉每位组员前面是什么方向,组员闭着眼睛说一说自己的后面、左面、右面各是什么方向。
巩固应用
和你的同桌面对面站立,先分别指一指各自的前、后、左、右,再指出东、南、西、北四个方向。
你有什么发现?
小华住的房间窗户朝南。你能说说房间里的东面和西面各有什么吗?
巩固应用
你的房间是怎么布置的?
拓展延伸
假如你站在操场中间,你知道操场的东、南、西、北面各有什么吗?
想象一下:
生活中辨认方向的方法:
1.早晨太阳在东方;
2.晚上北极星在北面;
拓展延伸
3.利用树桩年轮辨认方向,密的一面是北,疏的一面是南;
生活中辨认方向的方法:
拓展延伸
生活中辨认方向的方法:
拓展延伸
4.利用指南针辨认方向。
西
东
南
总结回顾
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.早晨,面向太阳站立,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
2.根据给定的一个方向和各个方向之间的关系(南与北相对,东与西相对),可以确定其他三个方向。
再 见!