2023届高考专题复习:理解文本内容选择题教案

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名称 2023届高考专题复习:理解文本内容选择题教案
格式 docx
文件大小 22.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-02-05 09:21:32

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文档简介

时间: 课时: 课型: 新授课 主备人:
 理解文本内容选择题
教学目标
一、理解文本内容选择题选项特点
二、掌握文本内容选择题“三细法”
教学重点
掌握文本内容选择题“三细法”
教学过程
一、导入新课,板书课题
直接导入
出示目标,明确任务
一、理解文本内容选择题选项特点
二、掌握文本内容选择题“三细法”
三、自主学习,独立思考(4分钟)
阅读《新考案》P22,勾画重点、难点、疑惑点
自学指导,紧扣教材
阅读《新考案》P22,思考下列问题:
自学展示,精讲点拨
一、理解文本内容选择题选项特点
1.部分选项是对文本内容的概括,概括的是文本的段意、层意,或材料、图表的内涵。
2.部分选项是对文本内容的分析或评价,分析的内容是文本中材料的特性、作用、意义;评价的方向是对文本中有关材料进行引申与分析,然后推断出其发展趋势等前瞻性的内容。
二、理解文本内容选择题“三细法”
解答理解文本内容选择题,需要在“细”上做文章,具体分三步:细读、细对、细查。
第一步:细读,浏览选项标敏感点
就是细读文、细读图、细读选项。细读文指在读文时能读出文本的陈述重点,读出文本的细节之处体现的信息;细读图就是能读出各类图表中蕴含的各种信息;细读选项就是阅读试题选项时能读出选项的命题侧重点。
第二步:细对,回归原文找对应
就是精细对点,把读文或读图读出的信息与选项进行细致对照。因为“4选1”客观选择题的4个选项涉及的答题区域比较窄,却还要命制出4个选项,所以命题者命题时就会从细处着手,这就需要考生细心筛选信息和对应原文。
第三步:细查,找出错因定答案
就是在细对的基础上细致排查四个选项,发现选项与原文信息不一致的地方,进而确定答案。“细对”和“细查”往往是同步进行的,在细对时往往就能发现选项与原文不一致的地方。
六、课堂总结,构建知识树
第一步:细读,浏览选项标敏感点
三细法
第二步:细对,回归原文找对应
第三步:细查,找出错因定答案
七、整理知识、背诵记忆
第一步:细读,浏览选项标敏感点
第二步:细对,回归原文找对应
第三步:细查,找出错因定答案
八、当堂训练,巩固运用
提问:文本内容选择题选项特点
九、课后反思
时间: 课时: 课型:习题讲评 主备人:
第2课 理解文本内容选择题
一学习目标:
理解文本内容选择题选项特点
掌握文本内容选择题“三细法”
二、出示任务(15分钟)
(一)完成P22(2020全国二卷)
做题五步法
审题
找关键词
确定知识点
寻找相关知识点
书写规范,分点答题
三、出示答案,学生互批
详见纸质答案
四、教师点拨
1、答错的同学进行讲解
2、教师精讲点拨:
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  )。
A.精准扶贫方略是我国目前扶贫攻坚工作中的重要举措,它通过对贫困对象的精准帮扶,争取拔除“贫根”,实现脱贫致富。
B.贵州省江口县把产品研发、标准认证等工作交给专业的企业进行运作,这种做法推进了产业规模化,促进了产业良性发展。
C.近年来,云南省充分发挥其生态资源、地理资源、劳动力资源和交通资源的优势,把茶产业作为当地重点产业来抓。
D.云南省古茶园区域拥有独特的少数民族文化资源和自然资源,结合这两种资源可以设计出更为精准的扶贫方案。
  【答案】C 
【解析】材料四有“为解决云南茶叶销路不畅、困扰茶农与消费者的卖难买难问题,云南从省里到市、县都在努力搭建多种销售平台”的描述,可见“交通资源的优势”错误。另外,“劳动力资源的优势”在原文中也没有涉及。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )。
A.材料一和材料二介绍了精准扶贫的具体内容、作用和价值,据此可知落实精准扶贫政策是解决我国当前贫困问题的有效途径。
B.材料三中,贵州省江口县通过打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识两项举措,探索出了一条利于形成脱贫长效机制的新路。
C.材料四中,为进一步做大做强茶产业、推进精准扶贫、带动茶农增收,云南省各级财政加大了对茶产业的投入扶持力度。
D.通过材料三、四的对比可以发现,云南古茶园如果发挥自身优势,做好“茶旅”互动的文章,可能会进一步促进当地经济发展。
  【答案】B 
【解析】缩小范围。由材料三可知,江口县脱贫长效机制的新路包括两方面:一是包括景区、中国传统古村落和乡村旅游示范点的旅游产业群;二是以生态茶和冷水鱼为代表的生态农业产业。选项“打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识”只是其中一方面。
3.贵州省江口县与云南省民族地区的精准扶贫工作内容有哪些共通之处 请结合材料概括说明。
【答案】①兼顾人与自然的和谐关系,实施绿色扶贫的战略;
②利用当地资源打造区域品牌,然后以区域品牌推动重点产业发展,实现产业扶贫。
【解析】由题干可知,答案区间为材料三和材料四。审读这两则材料可知,贵州省江口县“通过发掘本地资源与特色文化,寻求经济高质量发展和生态环境高水平保护,探索了一条利于形成脱贫长效机制的新路”;云南省民族地区依托“灿烂丰富的民族茶文化”,把茶产业“视为促进农村脱贫攻坚、茶农增收的重要途径”。两地都依托当地独特的区域文化、得天独厚的自然资源来推动相关产业发展,都依赖“生态农业”寻求高质量发展,实施绿色扶贫,注重人与自然和谐发展。据此,考生可概括出答案要点。
五、归纳整理
题型:非连续性文本选择题
知识点:掌握文本内容选择题“三细法”
六、整理记忆改错
七、课后反思: