4.2 用9的乘法口诀求商（ 课件）人教版数学二年级下册(共10张PPT)

(共10张PPT)
第2课时 用9的乘法口诀求商
人教版数学二年级下册课件
4 表内除法（二）
探索新知
用9的乘法口诀求商
根据信息，你能利用手中的学具摆一摆吗？
探索新知
1. 说一说你是怎么摆的？
2. 你能看图列出两道除法算式吗？
27÷9＝3
27÷3＝9
想：（ ）九二十七
想：三（ ）二十七
三
九
解决这两道题用的是哪句口诀？
口诀：三九二十七
探索新知
63
9
7
72
9
8
54
9
6
63÷7＝
63÷9＝
72÷8＝
72÷9＝
54÷6＝
54÷9＝
7×9＝
8×9＝
9×6＝
你能很快的口算出每一组算式的得数吗？
通过口算，你有什么发现？
总结：
同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！
探索新知
归纳总结：
用9的乘法口诀求商的方法：
除数是几，就想几的乘法口诀。
探索新知
小试牛刀
45
1. 比一比，看谁算得快！
9
5
54
9
6
63
7
9
当堂检测
1. 下面是两个队参加赛龙舟活动获得奖励的情况。
当堂检测
(1)胜队队员平均每人可得几个粽子？
81÷9=9(个) 答：胜队队员平均每人可得9 个粽子。
(2)再提出一个数学问题并解答。
(答案不唯一)负队队员平均每人可得几个粽子？
54÷9=6(个) 答：负队队员平均每人可得6 个粽子。
课堂总结
用9的乘法口诀求商：
运用口诀求除法算式的商，主要看除数，根据除数确定所用到的口诀。
课后作业
作 业　请完成教材对应练习。
补充作业 请完成请完成相关习题。