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Unit1 Welcome back to school A let’s spell同步练习
一、看图，选择与图片对应的单词。
A．panda B．cat C．hand D．bag E．dad科网]
1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( )
选出画线部分读音不同的一项。
（ ）1. A. bag B. cat C. cake D. dad
（ ）2. A. name B. plate C. Kate D. hand
（ ）3. A. China B. Canada C. cat D. ant
三、读句子，选择对应的图片。
( ) 1．This is a cat.
( ) 2．Show me your bag.
四、根据图片写出单词。
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参考答案
一、
B A E C D
二、
1. C 2. D 3. A
三、
B A
四、
bag, hand, cat, dad
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Pep三下Unit1 Welcome back to school A let’s spell教学设计
课题 A let’s spell 单元 Unit1 Welcome back to school 学科 English 年级 三
学习目标 语言知识目标1.能够听懂、会说、认读、书写单词：cat, bag, hand, dad.2. 能够了解元音字母a在单词中发的短音/ /。思维能力目标能够根据元音字母a的发音规律拼读含有本字母的单词。（三）学习能力目标让学生通过听、读、拆音等练习体会并掌握字母a在单词中的发音。文化品格目标需要通过多种活动，使学生自己发现、感悟字母的发音规律。
重点 能够听懂、会说、认读、书写单词：cat, bag, hand, dad.
难点 能够根据元音字母a的发音规律拼读含有本字母的单词。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.Let’s chant：字母歌复习字母，为发音做准备。2.Can you read 读字母。 边听边唱读一读 复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。
讲授新课 1.Enjoy a storyDad is sitting on the sofa. What can you see in the picture Dad has a black cat/bagDad has a black hat. Oh,my hat.Where is the cat The cat is in the bag.The bag is in his hand.A hat, a bag, a cat! Oh, no! Bad cat.2.Let’s spell3.What can you find 你能发现什么？4.What's the sound 发音是什么？a[ ]发音要领：舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。Let’s watch.5.Try to read.Dad,rat,sad...6.Listen,repeat and chant. 读文本听音跟读拼读单词总结说一说Chant拼读单词看视频 学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。
1.Game疯狂打字机2.Can you say moreSad,fan...3.Read,listen and circle.读一读，听一听，圈一圈。播放录音，学生根据听到的内容圈出相应的单词。4.Listen and write听一听，写一写。根据听到的内容，在四线三格上描红书写相应的单词。 读一读说一说听音圈一圈看视频写一写 训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。
Unit1 Welcome back to school!A. Let’s spellcat bag dad handDad has a black cat.The cat is in the bag.The bag is in his hand.
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Unit 1 Welcome back to school!
Part A Let's spell
PEP·三年级下册
Can you read
Dad is sitting on the sofa.
What can you see in the picture
Enjoy a story
Dad has a black _____.
cat
bag
Dad has a black _____.
hat
Oh, my hat.
The cat is in the bag.
Where is the cat
The bag is in his hand.
A hat, a bag, a cat! Oh, no! Bad cat.
a
at
cat
a
ag
bag
a
ad
dad
a
and
hand
Let’s spell
What can you find
你能发现什么？
What's the sound
发音是什么？
has
Dad
black
bag
cat
hand
a
Dad has a black cat.
The cat is in the bag.
Dad has a black hat.
The bag is in his hand.
A hat, a bag, a cat!
Oh, no! Bad cat.
Dad has a black bag.
hat
Bad
[ ]
cat
bag
dad
hand
a---
[ ]
发音要领：
舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
Try to read.
dad
hat
rat
sad
Start
Try to read.
hand
hat
dad
bad
Start
Try to read.
bad
cat
bat
mad
Start
a
f
t
m
d
s
b
疯狂打字机
Game
a
t
d
s
b
m
a
d
m
s
b
s
a
t
m
s
b
r
a
h
t
m
d
s
b
a
t
d
s
b
b
hat
fan
sad
man
Can you say more
Read,listen and circle
Listen and write
The fat cat is on the mat.
The cat with a hat has a nap on the mat.
Zzz…
What have we learned today
(今天你学到了什么？)
字母“a”，发 音。
发音要领：
[ ]
舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
Summary
谢谢
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