第九章 大气压强流体压强与流速的关系 复习习题课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)
第11课时　大气压强　流体压强与流速的关系
一、大气压强
1．产生原因：气体受重力作用，且具有流动性。
2．第一个证明大气压强存在的著名实验：____________实验。
3．生活中能证明大气压存在的现象：塑料吸盘能吸在光滑的墙面上；用吸管吸饮料；倒置的塑料杯(装满水)中的水能被纸片托住；铁桶中装少量的热水并堵住桶口冷却后铁桶变扁等。
4．第一个准确测量大气压值的实验：__________实验。
马德堡半球　
托里拆利　
5．标准大气压p0：相当于____cm高的水银柱产生的压强，p0＝
ρ水银gh＝13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m＝_____________Pa(结果保留四位有效数字)。在粗略计算时，标准大气压可以取1×105 Pa。
注意　水银柱的高度是指玻璃管内外水银面的竖直高度差，不是指管倾斜时水银柱的长度。
6．大气压与海拔高度的关系：海拔高度越高，大气压强越____。
7．液体的沸点与气压的关系：液体的沸点随液体表面气压的增大而______，随液体表面气压的减小而______。
8．大气压的应用：吸饮料；针管吸药液；活塞式抽水机；离心式水泵等。
76　
1.013×105　
低　
升高　
降低　
二、流体压强与流速的关系
1．流体：物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
2．流体压强与流速的关系：流体中流速越大的位置，压强越____；流速越小的位置，压强越____。
3．飞机的升力：图1是飞机机翼上的气流截面图。飞机飞行时，在相同时间内，机翼上、下方气流通过的路程长短不一样，气流速度大的是___区域，气流速度小的是___(前两空均选填“A”或“B”)区域。机翼上、下表面的压强关系：p1____p2。这样机翼上、下表面就存在着压强差，因而有________，
所以产生了向上的升力。
小　
图1
大　
A　
B　
<　
压力差　
4．现象及应用：向两张纸片中间吹气，两张纸片向中间靠拢；从下垂的纸条上方沿水平方向吹气，纸条会飘起来；火车站台上的安全线；喷雾器；两船不能并排高速航行；飞机的机翼设计成上凸下平的形状等。
1．最早证明大气压强存在的实验是____________实验，一个标准大气压的值约为___________Pa(保留三位有效数字)。
2．(RJ、YH素材)下列应用在使用过程中不是主要利用大气压强的是(　　)
A．离心式水泵 B．活塞式抽水机
C．吸盘式挂钩 D．船闸
马德堡半球　
1.01×105　
D　
3．如图1所示，用1 m长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为_____mm；将玻璃管倾斜一点，水银柱高度将______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
750　
图1
不变　
4．如图2所示，往自由下垂的两张白纸中间向下吹气，两张白纸会(　　)
A．朝上翻卷
B．彼此远离
C．不动
D．相互靠拢
D　
图2
5．如图3，小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升，这是因为吸管上方空气(　　)
A．流速大，压强大
B．流速大，压强小
C．流速小，压强大
D．流速小，压强小
B　
图3
6．如图4所示，飞机飞行时，机翼上方的空气流动速度______下方的空气流动速度，机翼上表面受到的气压______(前两空均选填“大于”“小于”或“等于”)下表面受到的气压，飞机受到朝____的压力差，这就是飞机的升力。
大于　
小于　
上　
图4
易错易混点 托里拆利实验
例1　如图2所示，用长1 m的玻璃管做托里拆利实验。
(1)大气压托起了高度为__________mm的水银柱。此时外界的大气压__________标准大气压。
(2)①若将玻璃管稍微倾斜，则管内、
外水银液面高度差__________；
②若将玻璃管稍微向上提但不离开液面，
则管内、外水银液面高度差________；
图2
750
小于
不变
不变
③若向槽中注入少量水银，则管内、外水银液面高度差__________；
④若将此装置拿到高山上，则管内、
外水银液面高度差__________；
⑤若不小心在管内混入了少量空气，则管
内、外水银液面高度差__________。
(3)当水银充满玻璃管时，若在管顶开一小孔，则水银__________(选填“会”或“不会”)向上喷出。
图2
不变
变小
变小
不会
1.利用托里拆利实验测大气压时，可以确认管内进入了少量空气的现象是(　　)
A．管内水银面的高度略小于760 mm
B．使管倾斜时，管内水银柱长度增加
C．无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管
D．将管在水银槽内轻轻上提，管内水银柱高度不变
C
易错易混点 流体压强与流速关系的应用
例2　观察图3－甲中汽车的外形可知，若汽车在水平路面上急速行驶，由于车上、下表面空气的流动速度不同，车对地面的压力会__________(选填“变大”“变小”或“不变”)，从而使车与地面之间的摩擦力__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。有些跑车为了提高“抓地力”，在车尾安装了一种“气流偏导器”，其外形应选用图3－乙中的__________(选填“A”或“B”)。
图3
变小
变小
B
技巧规律 　分析流程：
2.雨伞的形状如图4－甲所示，在有风的雨天打伞时，伞面很容易被突如其来的一阵大风吹翻(如图4－乙)，关于这种现象出现的原因，下列分析正确的是(　　)
A．伞面上方的空气流速大，压强大
B．伞面上方的空气流速大，压强小
C．伞面上方的空气流速小，压强大
D．伞面上方的空气流速小，压强小
图4
B
【课标要求】2.2.8知道大气压强及其与人类生活的关系。了解流体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用。
考点 大气压强
1．(2022乐山)大气压会随高度的增加而__________(选填“增大”或“减小”)。峨眉山金顶因海拔较高，此处水的沸点__________(选填“高于”“低于”或“等于”)100 ℃。
减小
低于
2．下列事例中不是利用大气压的是______________。(选填序号)
①用吸管把饮料吸入嘴里　　
②捏钢笔的笔胆吸墨水 　　
③拔火罐时罐子“吸”在皮肤上
④瓶内燃烧浸过酒精的棉花，鸡蛋被吸入瓶中　　　
⑤用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎
⑥打针时，把药液注入肌肉里　　　
⑦输液瓶上常插着两根塑料管　
⑤⑥
3．(2022宜昌)在如图5所示的托里拆利实验中，会使测得的大气压数值变小的是(　　)
A．将玻璃管稍微倾斜
B．将玻璃管稍微下压
C．用密度更小的液体替代水银
D．玻璃管内混入空气
图5
D
4．图6是小海在综合实践活动课上自制的气压计，下列说法正确的是(　　)
A．自制的气压计需将瓶口处于敞开状态
B．瓶内的气压等于外界的大气压
C．细管内水柱高度越高，瓶内外气体压强差越大
D．拿自制的气压计下楼，细管内水柱升高
图6
C
考点 流体压强与流速的关系
5．如图7所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是(　　)
A．如图甲所示，向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．如图乙所示，用吸管吸饮料
C．如图丙所示，向B管吹气，A管中的水面上升
D．如图丁所示，飞机产生升力的原因
图7
B
6．学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷入其中可能会出现危险，因为漩涡中心(　　)
A．水流速度大，压强大 B．水流速度小，压强小
C．水流速度大，压强小 D．水流速度小，压强大
7．(2021广东)唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。诗中秋风“卷”走“三重茅”，主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的流速__________、压强__________，从而产生一个向__________的力。
C
大
小
上
8．家里放置较重的柜子时，考虑到避免压坏木质地板，人们会倾向选择如图8－甲、乙所示两种支撑脚中的__________。如图 8－丙，水中的气泡随着水流从水管较粗的一端流入较细的一端，其体积__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
图8
乙
变大
9．我国“泰山站”采用轻质材料装配而成，为了避免被强横风吹动移位，你认为支架上悬空部分结构特点应选择图9中的________(选填“甲”或“乙”)，理由是其上方空气的流速__________下方空气的流速，上方的压强__________下方的压强，使房屋更加牢固。
图9
甲
小于
小于