2022-2023学年“梦启航”联盟期末测试（线上） 八年级生物（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年“梦启航”联盟期末测试（线上） 八年级生物（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 348.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-05 00:00:00 | ||
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文档简介
【绝密★启用前】
2022-2023学年“梦启航”联盟期末测试（线上）
八年级生物
一、选择题（共20题，每小题2.5分，共50分）
珊瑚虫的身体呈辐射状对称，体表有刺细胞，有口无肛门。据此可认为珊瑚虫属于
A．线形动物 B．爬行动物 C．两栖动物 D．腔肠动物
观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻轻擦拭蚯蚓的体表，使其表面保持湿润，这是因为
A．蚯蚓需要不断从水中获取营养
B．去除灰尘，以免阻塞呼吸通道
C．干燥环境中体内水分会过分蒸发，导致蚯蚓失水过多
D．蚯蚓没有呼吸系统，要靠分泌黏液、保持湿润的体壁来完成呼吸
蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活，是因为
①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围；
②有外骨骼，防止水分蒸发；
③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象；
④用气门呼吸，能适应干旱的环境。
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
据报道， 世纪 年代已有 个物种灭绝， 年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了，长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物，它在长江流域少有天敌，栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染，是造成它灭绝的主要原因，长江白鲟在动物分类上属于
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
下列各选项中都属于鱼类适应水中生活特点的是
①身体呈流线型②用鳃呼吸③身体内有脊椎骨组成的脊柱④鳍能够协助游泳⑤体表有黏液
A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤
蝙蝠是哺乳动物，而不是鸟，依据是
A．有翼能飞 B．胎生、哺乳 C．昼伏夜出 D．听觉导航
生物体结构与其生活环境相适应，对此叙述不正确的是
A．家鸽体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，适于空中飞行生活
B．蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用皮肤呼吸就能满足氧气的需求
C．鲫鱼体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳，适于水中生活
D．龟的卵较大、养料多且含一定的水分，卵外有坚韧的卵壳，能在陆地环境中发育成幼龟
篮球运动对运动员的智慧和反应都有极大考验，下列相关叙述不正确的是
A．投篮动作的完成需要骨、关节和肌肉的参与
B．运动员作出反应需要大脑皮层的参与
C．投篮时，小脑维持身体平衡、协调运动
D．结束哨音响起运动员停止运球属于简单反射
“告别童年，青春起航。”某校八年级同学举行了少先队离队仪式，敬好最后一次队礼。下列关于敬队礼动作的分析中，不正确的是
A．在神经系统调节下完成 B．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
C．由一块骨骼肌参与即可完成 D．完成敬队礼动作需要消耗能量
体育课上，老师组织同学们进行投铅球比赛。关于投铅球动作的完成，下列分析正确的是
A．完成投掷铅球动作时， 收缩 舒张
B．投铅球动作的完成需要多组肌肉的配合
C． 内的滑液和 可以使关节更牢固
D．投铅球动作的完成只有运动系统参与
珍妮 古道尔在非洲原丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型相同的是
A．春蚕吐丝结茧 B．机器人学弹琴 C．老马识途 D．蜘蛛结网
如下图所示，经训练后，欧洲熊蜂能将小球顺利地滚到终点，同时获得糖水作为奖励。关于熊蜂滚球行为，下列叙述错误的是
A．从行为获得途径看，熊蜂滚球是学习行为
B．熊蜂滚球行为与遗传因素无关
C．若无糖水奖励，滚球行为会逐渐消退
D．熊蜂通过滚球获得奖励有利于生存
下列不属于动物社会行为的是
A．一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
B．蚁群中的工蚁承担觅食、筑巢等工作，不能繁殖
C．狒狒首领享有食物和配偶优先权
D．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
下列关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是
A．能影响和改变环境 B．是食物链的组成成分
C．能作为生物圈中的消费者 D．不参与能量流动和物质循环
放置一段时间的橘子通常会长出青绿色的“毛”，这些青绿色的“毛”
A．含有丰富的叶绿素 B．通过有性生殖繁殖
C．是青霉菌的菌丝 D．是细菌的孢子
下面是几种微生物的形态结构示意图，以下各项中属于它们共同特征的是
A．都可以进行无性生殖 B．都是单细胞生物
C．都是生态系统中的消费者 D．细胞中都有成形的细胞核
酸奶营养丰富、酸甜可口，是美味的发酵食品。某同学尝试用鲜奶制作酸奶，下列操作正确的是
A．将鲜奶煮沸后直接加入预先准备的乳酸菌
B．在预先没有准备乳酸菌时用酵母菌代替
C．放在 左右的室内温暖的地方进行发酵
D．发酵过程不密封以确保氧气的供给
新冠肺炎是由新冠病毒引起的呼吸道传染病。下列说法错误的是
A．从传染病学看，该病毒是病原体
B．将患者或疑似患者隔离治疗是控制传染源
C．该病毒以分裂的方式繁殖
D．该病毒只能寄生在活细胞内
下列对于生物分类单位的叙述，正确的是
A．分类单位越小，生物间的亲缘关系越近
B．分类单位越大，所包含的种类越少
C．“科”是生物分类中最小的单位
D．同一分类单位中，生物的特征完全相同
建立东北虎繁育中心，建立四川卧龙自然保护区，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于
A．就地保护、易地保护、法制管理 B．易地保护、就地保护、法制管理
C．自然保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、自然保护、法制管理
二、综合题（共50分）
据图回答下列问题：（10分）
(1) 蚯蚓用 辨别前端和后端， 有协助运动的作用。
(2) 鲫鱼的呼吸器官是 ，感觉器官是 。
(3) 用皮肤辅助呼吸器官的生物是 。
(4) 属于真正的陆生脊椎动物的是 ，体腔内有 。
(5) 家鸽具有特殊的呼吸方式为 呼吸。
据图所示结构，回答问题：（12分）
(1) 运动系统主要是由骨、 和肌肉组成的。
(2) 图 我们通常所说的脱臼是指 （填序号）从关节窝中脱离出来的现象。
(3) 图 当上肢处于屈肘时， 收缩， 舒张。伸肘时反之（填序号）。
(4) 运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要 的控制和调节。
(5) 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：
①相应的骨受到牵引
②骨绕关节转动
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
④骨骼肌收缩这些步骤发生的正确顺序是 。
A.①②③④
B.②①③④
C.③④①②
D.④①②③
如图所示为几种常见的细菌、真菌结构模式图。请分析回答：（14分）
(1) 与 、 、 的结构相比，主要区别在于 细胞内没有成形的 ，属于 核生物，在环境恶劣时会形成 来度过不良环境。
(2) 善于观察的李梅同学一眼就认出了 是 ，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且还知道它和 有着共同的生殖方式即用 繁殖。
(3) 唐乐面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[ ] ，在有氧条件下能把葡萄糖分解为 和水，在适宜条件下进行 生殖。
(4) 在显微镜下可以观察到 的菌丝是由许多细胞连接而成，其中毎一个细胞都有 、细胞膜、细胞质和 ，与 一样，细胞中没有 只能利用现成的有机物生活。
(5) 在唐朝，长安城的裁缝知道把长有 的浆糊涂在被剪刀划破的手指上，可治伤口发炎，原因是 能产生 ，该物质能杀死病菌。
小红学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水和成面团，然后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：（14分）
(1) 酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是 。酵母菌与叶肉细胞相比，最大不同之处是 。
(2) 分析上面的过程，小红不成功的原因是 。
(3) 小红经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设： 。
(4) 小红设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）。瓶内液体冒出的气体是 。小红设计的实验不科学的地方是 。
(5) 对于食用后剩下的馒头，为了防止馒头发霉变质有时要将馒头存放到冰箱里或再次蒸汽加热，这些防止食品腐败的措施所依据的主要原理是 。
答案
D D C A C B B D C B
C B A D C A C C A B
21.
(1) 环带；刚毛
(2) 鳃；侧线
(3) 青蛙
(4) 家兔；膈
(5) 双重
22.
(1) 关节
(2) ①
(3) ①；②
(4) 神经系统
(5) C
23.
(1) 细胞核；原；芽孢
(2) 青霉；孢子
(3) ；酵母菌；二氧化碳；出芽
(4) 细胞壁；细胞核；叶绿体
(5) 青霉素
24.
(1) 异养；无叶绿体
(2) 换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活
(3) 温度会影响酵母菌的生活
(4) 二氧化碳；实验过程中缺少对照组
(5) 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖
2022-2023学年“梦启航”联盟期末测试（线上）
八年级生物
一、选择题（共20题，每小题2.5分，共50分）
珊瑚虫的身体呈辐射状对称，体表有刺细胞，有口无肛门。据此可认为珊瑚虫属于
A．线形动物 B．爬行动物 C．两栖动物 D．腔肠动物
观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻轻擦拭蚯蚓的体表，使其表面保持湿润，这是因为
A．蚯蚓需要不断从水中获取营养
B．去除灰尘，以免阻塞呼吸通道
C．干燥环境中体内水分会过分蒸发，导致蚯蚓失水过多
D．蚯蚓没有呼吸系统，要靠分泌黏液、保持湿润的体壁来完成呼吸
蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活，是因为
①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围；
②有外骨骼，防止水分蒸发；
③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象；
④用气门呼吸，能适应干旱的环境。
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
据报道， 世纪 年代已有 个物种灭绝， 年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了，长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物，它在长江流域少有天敌，栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染，是造成它灭绝的主要原因，长江白鲟在动物分类上属于
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
下列各选项中都属于鱼类适应水中生活特点的是
①身体呈流线型②用鳃呼吸③身体内有脊椎骨组成的脊柱④鳍能够协助游泳⑤体表有黏液
A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤
蝙蝠是哺乳动物，而不是鸟，依据是
A．有翼能飞 B．胎生、哺乳 C．昼伏夜出 D．听觉导航
生物体结构与其生活环境相适应，对此叙述不正确的是
A．家鸽体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，适于空中飞行生活
B．蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用皮肤呼吸就能满足氧气的需求
C．鲫鱼体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳，适于水中生活
D．龟的卵较大、养料多且含一定的水分，卵外有坚韧的卵壳，能在陆地环境中发育成幼龟
篮球运动对运动员的智慧和反应都有极大考验，下列相关叙述不正确的是
A．投篮动作的完成需要骨、关节和肌肉的参与
B．运动员作出反应需要大脑皮层的参与
C．投篮时，小脑维持身体平衡、协调运动
D．结束哨音响起运动员停止运球属于简单反射
“告别童年，青春起航。”某校八年级同学举行了少先队离队仪式，敬好最后一次队礼。下列关于敬队礼动作的分析中，不正确的是
A．在神经系统调节下完成 B．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
C．由一块骨骼肌参与即可完成 D．完成敬队礼动作需要消耗能量
体育课上，老师组织同学们进行投铅球比赛。关于投铅球动作的完成，下列分析正确的是
A．完成投掷铅球动作时， 收缩 舒张
B．投铅球动作的完成需要多组肌肉的配合
C． 内的滑液和 可以使关节更牢固
D．投铅球动作的完成只有运动系统参与
珍妮 古道尔在非洲原丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型相同的是
A．春蚕吐丝结茧 B．机器人学弹琴 C．老马识途 D．蜘蛛结网
如下图所示，经训练后，欧洲熊蜂能将小球顺利地滚到终点，同时获得糖水作为奖励。关于熊蜂滚球行为，下列叙述错误的是
A．从行为获得途径看，熊蜂滚球是学习行为
B．熊蜂滚球行为与遗传因素无关
C．若无糖水奖励，滚球行为会逐渐消退
D．熊蜂通过滚球获得奖励有利于生存
下列不属于动物社会行为的是
A．一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
B．蚁群中的工蚁承担觅食、筑巢等工作，不能繁殖
C．狒狒首领享有食物和配偶优先权
D．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
下列关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是
A．能影响和改变环境 B．是食物链的组成成分
C．能作为生物圈中的消费者 D．不参与能量流动和物质循环
放置一段时间的橘子通常会长出青绿色的“毛”，这些青绿色的“毛”
A．含有丰富的叶绿素 B．通过有性生殖繁殖
C．是青霉菌的菌丝 D．是细菌的孢子
下面是几种微生物的形态结构示意图，以下各项中属于它们共同特征的是
A．都可以进行无性生殖 B．都是单细胞生物
C．都是生态系统中的消费者 D．细胞中都有成形的细胞核
酸奶营养丰富、酸甜可口，是美味的发酵食品。某同学尝试用鲜奶制作酸奶，下列操作正确的是
A．将鲜奶煮沸后直接加入预先准备的乳酸菌
B．在预先没有准备乳酸菌时用酵母菌代替
C．放在 左右的室内温暖的地方进行发酵
D．发酵过程不密封以确保氧气的供给
新冠肺炎是由新冠病毒引起的呼吸道传染病。下列说法错误的是
A．从传染病学看，该病毒是病原体
B．将患者或疑似患者隔离治疗是控制传染源
C．该病毒以分裂的方式繁殖
D．该病毒只能寄生在活细胞内
下列对于生物分类单位的叙述，正确的是
A．分类单位越小，生物间的亲缘关系越近
B．分类单位越大，所包含的种类越少
C．“科”是生物分类中最小的单位
D．同一分类单位中，生物的特征完全相同
建立东北虎繁育中心，建立四川卧龙自然保护区，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于
A．就地保护、易地保护、法制管理 B．易地保护、就地保护、法制管理
C．自然保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、自然保护、法制管理
二、综合题（共50分）
据图回答下列问题：（10分）
(1) 蚯蚓用 辨别前端和后端， 有协助运动的作用。
(2) 鲫鱼的呼吸器官是 ，感觉器官是 。
(3) 用皮肤辅助呼吸器官的生物是 。
(4) 属于真正的陆生脊椎动物的是 ，体腔内有 。
(5) 家鸽具有特殊的呼吸方式为 呼吸。
据图所示结构，回答问题：（12分）
(1) 运动系统主要是由骨、 和肌肉组成的。
(2) 图 我们通常所说的脱臼是指 （填序号）从关节窝中脱离出来的现象。
(3) 图 当上肢处于屈肘时， 收缩， 舒张。伸肘时反之（填序号）。
(4) 运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要 的控制和调节。
(5) 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：
①相应的骨受到牵引
②骨绕关节转动
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
④骨骼肌收缩这些步骤发生的正确顺序是 。
A.①②③④
B.②①③④
C.③④①②
D.④①②③
如图所示为几种常见的细菌、真菌结构模式图。请分析回答：（14分）
(1) 与 、 、 的结构相比，主要区别在于 细胞内没有成形的 ，属于 核生物，在环境恶劣时会形成 来度过不良环境。
(2) 善于观察的李梅同学一眼就认出了 是 ，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且还知道它和 有着共同的生殖方式即用 繁殖。
(3) 唐乐面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[ ] ，在有氧条件下能把葡萄糖分解为 和水，在适宜条件下进行 生殖。
(4) 在显微镜下可以观察到 的菌丝是由许多细胞连接而成，其中毎一个细胞都有 、细胞膜、细胞质和 ，与 一样，细胞中没有 只能利用现成的有机物生活。
(5) 在唐朝，长安城的裁缝知道把长有 的浆糊涂在被剪刀划破的手指上，可治伤口发炎，原因是 能产生 ，该物质能杀死病菌。
小红学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水和成面团，然后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：（14分）
(1) 酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是 。酵母菌与叶肉细胞相比，最大不同之处是 。
(2) 分析上面的过程，小红不成功的原因是 。
(3) 小红经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设： 。
(4) 小红设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）。瓶内液体冒出的气体是 。小红设计的实验不科学的地方是 。
(5) 对于食用后剩下的馒头，为了防止馒头发霉变质有时要将馒头存放到冰箱里或再次蒸汽加热，这些防止食品腐败的措施所依据的主要原理是 。
答案
D D C A C B B D C B
C B A D C A C C A B
21.
(1) 环带；刚毛
(2) 鳃；侧线
(3) 青蛙
(4) 家兔；膈
(5) 双重
22.
(1) 关节
(2) ①
(3) ①；②
(4) 神经系统
(5) C
23.
(1) 细胞核；原；芽孢
(2) 青霉；孢子
(3) ；酵母菌；二氧化碳；出芽
(4) 细胞壁；细胞核；叶绿体
(5) 青霉素
24.
(1) 异养；无叶绿体
(2) 换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活
(3) 温度会影响酵母菌的生活
(4) 二氧化碳；实验过程中缺少对照组
(5) 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖