8.1.2 煤、石油和天然气的综合利用 课件（共33张PPT）

(共33张PPT)
第八章　化学与可持续发展
第一节　自然资源的开发利用
第2课时　煤、石油和天然气的综合利用
1．结合石油化工了解化学在生产中的具体应用，认识化学工业在国民经济发展中的重要地位。培养“社会责任”的核心素养。
2．以煤、石油、天然气的开发利用为例，了解依据物质性质及其变化综合利用资源和能源的方法。培养“科学态度与科学探究”的核心素养。
3．认识化学对于构建清洁低碳、安全高效的能源体系所能发挥的作用，体会化学对促进人与自然和谐相处的意义。培养“科学精神与社会责任”的核心素养。
学习目标
知识体系
一、煤的组成及其综合利用
1．煤的组成
知识梳理
2．煤的综合利用
二、天然气的组成和利用
土库曼斯坦 地狱之门
三、石油的组成和综合利用
1．组成
石油是由多种____________组成的混合物。
2．综合利用
(1)分馏
①定义：利用石油中各组分_____的不同进行分离的过程叫做石油的分馏。
②石油经分馏后可以获得______、______、______等含碳原子少的轻质油，但其产量难以满足社会需求，而含碳原子多的重油却供大于求。
(3)裂解
①目的：得到乙烯、丙烯、甲烷等重要的基本化工原料。
(4)催化重整：石油在加热和催化剂的作用下，可以通过结构调整，使________转化为________。
四、以煤、石油、天然气为原料生产合成材料
1．三大合成材料
______、__________、__________，这三大合成材料，是以煤、石油和天然气为原料生产的。
2．随着合成材料的大量生产和使用，急剧增加的废弃物对人类社会造成巨大的环境压力。
废弃塑料制品。
×
√
×
×
×
C
3．由于我国煤储藏量相对比石油和天然气丰富，能源消费以煤为主。将原煤作为燃料燃烧，既严重污染环境，效率又不高，因而国家大力提倡煤的综合利用。实施“煤变油”，其原理之一是先将煤与水蒸气制得水煤气(CO和H2)，再催化合成甲醇或烃类等液态能源。
(1)用CO和H2合成甲醇(CH3OH)的化学方程式是_________________________。
(2)用CO和H2合成烃(CnHm)的化学方程式是______________________________。
(3)气化和液化的优点是____________________________________。
使煤变成清洁能源，提高煤的燃烧效率
能力提升
干馏 蒸馏 分馏
原理 隔绝空气加强热使物质分解 根据液态混合物中各组分沸点不同进行分离 与蒸馏原理相同
产物 产物为混合物 产物为单一组分的纯净物 产物为沸点不同的各组分组成的混合物
反应类型 化学变化 物理变化 物理变化
1．“三馏”比较
名称 定义 目的
裂化 在一定条件下，把相对分子质量大、沸点高的烃断裂为相对分子质量小、沸点低的烃 提高轻质油的产量，特别是提高汽油的产量
裂解 在高温下，使具有长链分子的烃断裂成各种短链的气态烃和少量液态烃 获得短链不饱和烃
2．化学中“两裂”的比较
3．化学“六气”的主要成分
高炉煤气 水煤气 天然气 液化石油气 焦炉气 裂解气
主要成分 CO、CO2、N2 H2、CO CH4 C3H8、C4H10 H2、CH4、C2H4、CO C2H4、C3H6、C4H8、CH4
D
C
C
当堂检测
C
C
C
A
(1)指出图中仪器名称：a._________，d.________。
(2)仪器d的作用是___________________________，
c中液体有________和________，其中无机物里溶
有______，可用_________检验出来。有机物可以
通过________的方法使其中的重要成分分离出来。
(3)e处点燃的气体主要成分有______________________________(填化学式)，火焰的颜色是________。
5．下图是实验室干馏煤的装置图：
H2、CH4、CH2==CH2、CO
酒精喷灯
烧杯
盛装冷水对蒸气进行冷却
粗氨水
煤焦油
氨
酚酞溶液
分馏
淡蓝色
本节内容结束