课件31张PPT。(二年级 上册)义务教育课程标准实验教科书冀教版小学语文9.风铃草正确流利同学爱听声音洪亮líng
铃(风铃)nèn
嫩(嫩叶)líng
零(丁零零)cuì
脆(清脆)huó
活(快活)dǎo
蹈(舞蹈)shāo
梢(树梢)
铃(风铃)
嫩(嫩叶)
零(丁零零)
脆(清脆)
活(快活)
蹈(舞蹈)
梢(树梢)学习目标:1.有感情地朗读课文;
2.理解课文内容;
3.激发学生热爱大自然,热爱生活。林边长着风铃草,
尖尖的嫩叶细细的腰,
紫色小铃挂满身,
对着鸟儿点头笑——
丁零零,丁零零,
清脆的铃声阵阵飘。
那是鸟儿叫,
还是风儿把铃轻轻摇?风铃草风铃草长的什么样子?尖尖的嫩叶细细的腰,
紫色小铃挂满身。 风铃草,二年生草本植物,茎部有
粗毛,在夏天刚到的时候开花,花很美
丽,样子像钟,颜色也很多,有紫的、粉的、红的、白的等。
风铃草原产于欧洲南部,现在我国
各地都有栽培。我问风,
风在快活地舞蹈;
我问鸟,
鸟飞上高高的树梢;
问松、问云、问小溪,
好像都说不知道。
丁零零,丁零零……
啊,我猜那是一群小姑娘,
变成了美丽的风铃草。
丁零零,丁零零,
她们摇着铃儿轻轻唱:
生活在这里多美好!1.丁零零的声音谁发出的呢?作者都
问了谁?2.学完了这一课你想说什么? 的风铃草
的嫩叶
的腰
的铃声
的树梢
地舞蹈美丽的尖尖的细细的清脆的高高的快活地词语找家。
美好 美丽
1. 我猜那是一群小姑娘,变成了( )的风铃草。
2. 她们摇着铃儿轻轻唱:生活在这里多( )!
快活 快乐
3. 我问风,风在( )地舞蹈。
4. 这群孩子真( )!美丽美好快活快乐林边长着风铃草,
尖尖的嫩叶细细的腰,
紫色小铃挂满身,
对着鸟儿点头笑——
丁零零,丁零零,
清脆的铃声阵阵飘。
那是鸟儿叫,
还是风儿把铃轻轻摇?我问风,
风在快活地舞蹈;
我问鸟,
鸟飞上高高的树梢;
问松、问云、问小溪,
好像都说不知道。
丁零零,丁零零……
啊,我猜那是一群小姑娘,
变成了美丽的风铃草。
丁零零,丁零零,
她们摇着铃儿轻轻唱:
生活在这里多美好!风铃草 风铃草的世界是多么美好!它带给
我们快乐,请拿出你手中的画笔,画出
你喜爱的风铃草吧!能力拓展边:林边 路边 河边 左边细:粗细 细小 很细 细水清:清水 分清 清唱 清楚阵:阵雨 阵阵 阵亡 阵线活:快活 生活 死活 干活松:松树 松开 松林 松鼠 变:变成 变化 改变 变通 唱:唱歌 唱戏 清唱 唱名